《七年級(jí)上冊(cè)商鞅變法》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)上冊(cè)商鞅變法（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,商鞅變法,歷史與社會(huì),八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課,茍可以強(qiáng)國(guó),不法其古,;,茍可以利民,不循其禮,.,經(jīng)過(guò)春秋長(zhǎng)期激烈的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)，到戰(zhàn)國(guó)開始，主要的諸侯國(guó)有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦等七國(guó)，歷史上稱之為“戰(zhàn)國(guó)七雄”。,戰(zhàn)國(guó)七雄,大體的特征是,：宗法制、分封制、禮樂(lè)制度崩潰。,司馬遷說(shuō)：春秋之中，“弒君三十六，亡國(guó)五十二，諸侯奔走不得保其社稷者，不可勝數(shù)。”,春秋五霸：春秋五霸：公元前七七,O,年到前四七六屬于春秋時(shí)期。,齊桓公,、,宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王；另一說(shuō)“五霸”是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王
2、闔閭和越王勾踐。,戰(zhàn)國(guó)七雄；齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。,這是,1976,年在湖北隨縣出土的戰(zhàn)國(guó)兵器；從左至右，分別是：戟、戈、戈、殳。,由于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，戰(zhàn)國(guó)時(shí)的武器已經(jīng)大為改進(jìn)。圖中的這些武器都屬于長(zhǎng)柄武器，非常適合在戰(zhàn)爭(zhēng)中攻擊敵人使用。,戰(zhàn)國(guó)青銅劍,想 一 想,這,說(shuō)明當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)形勢(shì)？,動(dòng)蕩不安、戰(zhàn)亂頻繁,背景,:,大變革時(shí)代,1,、,政治上,諸侯爭(zhēng)霸，原有的宗法統(tǒng)治秩序已經(jīng)瓦解，社會(huì)結(jié)構(gòu)處于大變革中，各國(guó)都面臨政治、經(jīng)濟(jì)制度的重建。,2,、,經(jīng)濟(jì)上,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵器、牛耕的推廣，使得生產(chǎn)力提高，更多的荒地被開墾，私有土地不斷出現(xiàn)，井田制瓦解。,3,、,思想上,百家爭(zhēng)鳴。社會(huì)大變革必然會(huì)
3、反映到思想領(lǐng)域，而思想領(lǐng)域的思想解放又反過(guò)來(lái)推動(dòng)社會(huì)變革。,成為戰(zhàn)國(guó)后期實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家,商鞅變法,秦孝公,秦,國(guó)家強(qiáng)盛,樂(lè)毅改革,燕,昭王,燕,成為較強(qiáng)大的國(guó)家,鄒忌改革,齊威王,齊,取得一定成效,申不害改革,韓昭侯,韓,軍力強(qiáng)大,學(xué)習(xí),胡服騎射,武靈王,趙,國(guó)力一度強(qiáng)盛,吳起,變法，加強(qiáng)中央集權(quán),楚悼王,楚,成為戰(zhàn)國(guó)前期最強(qiáng)大的國(guó)家,李悝,變法，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革軍事,魏文侯,魏,成 效,措 施,國(guó) 王,國(guó) 家,求賢令,三晉攻奪我先君河,西地，諸侯卑秦，丑莫,大焉。,賓客郡臣有,能出奇計(jì)強(qiáng)秦者，吾且,尊官，與之分土。,史記,秦本紀(jì),三晉攻奪我先君河,西地，諸侯卑秦，丑莫,大焉。,賓客郡臣有,能出
4、奇計(jì)強(qiáng)秦者，,吾且,尊官，與之分土。,史記,秦本紀(jì),商 鞅 像,我是商鞅,我是衛(wèi)國(guó)人，姓公孫名鞅，也叫衛(wèi)鞅，后在秦因功被封為商君，所以歷史上也稱為商鞅。我精通儒、墨、法、道、兵、陰陽(yáng)各派學(xué)說(shuō)，早年是魏國(guó)丞相公叔痤的家臣，公叔痤病重時(shí)向魏惠王推薦我為相，惠王不同意。公叔痤就建議殺了我，免的被其他國(guó)家重用，惠王答應(yīng)了。惠王離去后，公叔痤就對(duì)我說(shuō)：“我向惠王推薦你為相，沒(méi)有被采納，就建議惠王殺了你，免得被其他國(guó)家重用,我先君后臣，告訴你，讓你馬上逃走。”我認(rèn)為惠王既然不按照公叔痤的意見重用我，又怎么會(huì)按照公叔痤的意見殺掉我呢？因此，我并沒(méi)有逃走。公叔痤死后，我聽說(shuō)秦孝公下令求賢，才來(lái)到秦國(guó)。,想 一
5、 想 說(shuō) 一 說(shuō),誰(shuí)能 說(shuō)說(shuō)“立木取信”的故事？,這個(gè)故事在今天有何意義呢？,令出必行，取信于民。這與我們當(dāng)今社會(huì)提倡的“誠(chéng)信”完全一致，說(shuō)明了自古以來(lái)誠(chéng)信的必要性和重要性。,秦孝公支持變法的目的是什么？,富國(guó)強(qiáng)兵,想一想,商鞅變法,一,、秦孝公求賢,商鞅變法的原因：,（,1,）鐵器和牛耕的推廣，促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。,（,2,）,戰(zhàn)國(guó)初期，秦國(guó)地處西方，經(jīng)濟(jì)落后，政治守舊。它受到中原各國(guó)的鄙視，還經(jīng)常被魏國(guó)侵?jǐn)_。,秦孝公決心改革,變法前夕：商鞅舌戰(zhàn)守舊群臣,商 鞅 變 法,議一議：商鞅變法為什么會(huì)成功？,秦孝公的支持、得民心、誠(chéng)信、符合歷史潮流,商鞅具有獻(xiàn)身精神和頑強(qiáng)毅力,。,這兩幅圖
6、是由畫家張友民在,1956,年仿照漢代畫像石風(fēng)格而繪制的。畫中反映了商鞅變法中的兩項(xiàng)重要內(nèi)容：廢井田，開阡陌；獎(jiǎng)勵(lì)耕織。,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的積極性,變法前后比較,編制戶口,建立縣制,獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按軍功授爵,獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕,土地私有，允許買賣,分封制 村落散居,爵位世襲,土地國(guó)有，不得買賣,變法后,變法前,經(jīng)濟(jì),軍事,政治,歷史作用,政治上：,打擊了奴隸主貴族的世襲特權(quán)發(fā)展和壯大了地主階級(jí),廢除了秦國(guó)舊制度，,建立了,新制度，秦國(guó)發(fā)生了根本性的變化。,軍事上：秦軍的戰(zhàn)斗力大大提高。,經(jīng)濟(jì)上：,發(fā)展了農(nóng)業(yè)，增加了國(guó)家收入,秦國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。,為后來(lái)秦滅六國(guó)、,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。,有人,說(shuō)商鞅變法成
7、功了，因?yàn)樗骨貒?guó)強(qiáng)大來(lái)，也有人說(shuō)商鞅變法失敗了，因?yàn)樗晃羼R分尸，你同意那,種觀點(diǎn)？,各抒己見,商鞅變法的哪些內(nèi)容直接觸犯了保守派等舊貴族的利益？,你認(rèn)為商鞅變法的措施中哪一條最重要？為什么？,啟示園,我看變革,#,變革是社會(huì)形勢(shì)發(fā)展的需要,#,變革能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,#,變革要符合社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,#,變革是不會(huì)一帆風(fēng)順的,#,變革需要自我犧牲的精神,材料一：商鞅變法使秦國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大，并逐步吞并六國(guó)，完成統(tǒng)一。,材料二：清朝末年，中國(guó)貧窮落后，飽受帝國(guó)主義國(guó)家的蹂躪，其重要原因之一就是清朝統(tǒng)治者盲目自大，不思改革進(jìn)取。,材料三：改革開放前，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，觀念滯后，改革開放后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，并取得舉世矚目的成就。,以上三則材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？,改革對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的意義？,固步自封，固守傳統(tǒng)只能落后于人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)經(jīng)過(guò)變法，封建制度逐步確立起來(lái)。地主階級(jí)統(tǒng)治代替了奴隸主貴族統(tǒng)治，地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)的矛盾成為社會(huì)主要矛盾。,社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。,我國(guó)封建社會(huì)形成了。,1,、,如果長(zhǎng)大后，你成為一個(gè)改革家，你借鑒他的 哪些經(jīng)驗(yàn)，吸取哪些教訓(xùn)？,2,、,你的學(xué)習(xí)方法或生活習(xí)慣、觀念中，有沒(méi)有需要“改革”的地方？你能舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)嗎？,
七年級(jí)上冊(cè)商鞅變法
