《幼兒園小班教案《熊叔叔的生日派對(duì)》含反思（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班教案《熊叔叔的生日派對(duì)》含反思（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《熊叔叔的生日派對(duì)》帶反思
小班教學(xué)計(jì)劃《熊叔叔的生日派對(duì)》包括對(duì)小班語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子們熟練地制作“生日蛋糕”的過(guò)程中的技能，了解熊叔叔在為每個(gè)人做事后正在做的驚喜，知道為別人做事會(huì)很高興。根據(jù)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法，來(lái)看看幼兒園003010上對(duì)課程計(jì)劃的思考。
活動(dòng)目標(biāo)：
1了解熊叔叔在為每個(gè)人做事后都感到驚訝，因?yàn)樗缹?duì)他人感到高興。
2熟練地制作“生日蛋糕”的過(guò)程上色。
3根據(jù)您現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。
4，通過(guò)老師的大聲朗讀，孩子們閱讀并參與表演，讓孩子們感知故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
生日蛋糕，黃色圓形紙，課件，油畫(huà)棒等
活
2、動(dòng)程序：
一，聽(tīng)故事
1.熊叔叔為什么睡得晚？
2.熊叔叔為什么生氣？
3.這個(gè)大盒子里會(huì)有什么？
二，做蛋糕
1熊叔叔要吃什么樣的蛋糕？
2制作自己的蛋糕：奶油應(yīng)覆蓋，花朵應(yīng)粉刷。
3展示自己的蛋糕。
三，吃蛋糕
與同行分享蛋糕。
實(shí)際上，今天叔叔的生日聚會(huì)傳達(dá)著愛(ài)，這是在彼此之間傳達(dá)愛(ài)的主題。同時(shí)，借用這本圖畫(huà)書(shū)也給了小班兒童以我們有朋友的主題。在活動(dòng)中，他們可以為熊叔叔一起工作，在做蛋糕的同時(shí)學(xué)習(xí)著色，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，讓孩子們?nèi)齻€(gè)剛來(lái)幼兒園。孩子們?cè)诩w中大膽表達(dá)，并大膽地學(xué)習(xí)語(yǔ)言。此過(guò)程非常集成。讓我們談?wù)撘韵聠?wèn)題，談?wù)撐覀兊睦蠋熑绾卧O(shè)計(jì)這項(xiàng)活動(dòng)。
1.如何在情境閱讀中自然地整合各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容？
2.整合如何反映適用性和相關(guān)性？
教學(xué)反思：
在本活動(dòng)中，我選擇了圖畫(huà)書(shū)《熊叔叔的生日派對(duì)》。我希望年幼的孩子在閱讀和聆聽(tīng)中能有積極的感覺(jué)，并能大膽地在繪畫(huà)和說(shuō)話(huà)中表現(xiàn)出來(lái)。小班年齡的兒童要特別注意他們的時(shí)間，尤其是在語(yǔ)言活動(dòng)中。為了延長(zhǎng)孩子的故意注意力時(shí)間，必須在“安靜”的語(yǔ)言活動(dòng)中將教師有機(jī)地融入“活動(dòng)”形式。因此，在活動(dòng)的前半段，我使用了“奇怪的門(mén)鈴”，以便圍繞此間歇性門(mén)鈴逐漸建立起以下聯(lián)系，為整個(gè)活動(dòng)增添了許多光彩。
肖克克：顧名思義，生日是指該人出生的那一天，以及他滿(mǎn)歲的那一天。
幼兒園小班教案《熊叔叔的生日派對(duì)》含反思（通用）
