四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 孔子學(xué)琴1課件語(yǔ)文S版

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,語(yǔ)文,S,版 四年級(jí) 語(yǔ)文下冊(cè) 第八單元,孔子學(xué)琴,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.,正確認(rèn)讀本課的生字，掌握,“,厭倦、洋溢、抑揚(yáng)起伏、爐火純青,”,等詞，積累重點(diǎn)句子和古人名言。,2.,學(xué)習(xí)描寫(xiě)孔子學(xué)琴的語(yǔ)句，理解孔子的琴藝是怎樣達(dá)到爐火純青的，感悟孔子謙遜好學(xué)，不斷進(jìn)取、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)。,倦 懇 溢 浸,爐 純 癡,抑,學(xué)生字,理解詞語(yǔ),畢敬厭倦 誠(chéng)懇 洋溢 順暢 悅耳,如癡如醉 戛然而止 厭倦,席地而坐 抑揚(yáng)起伏 爐火純青,初讀感知：,1.,初讀課文，讀通讀順，想想課文寫(xiě)了一件什么事？,2.,同組互讀，解決自己不

2、明白的問(wèn)題。,1.,朗讀課文想一想，課文中描寫(xiě)孔子彈奏的樂(lè)曲給你留下了什么印象？試著用課文中的詞來(lái)回答。,(,爐火純青,),2.,爐火純青什么意思？,（比喻學(xué)問(wèn)技術(shù)或辦事達(dá)到了純熟完美的地步。）,學(xué)習(xí)課文,3.,孔子的琴為什么彈得這么好？,他怎么練的？,學(xué)習(xí)孔子學(xué)琴的內(nèi)容（,2,6,自然段）,（,1,）自讀,2,6,自然段，畫(huà)出文中表示時(shí)間順序的詞語(yǔ)，想一想從中你體會(huì)到了什么？,（,2,）孔子的琴藝是怎樣達(dá)到爐火純青的高超水平呢？邊讀邊把課文描寫(xiě)孔子動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)，認(rèn)真讀一讀，仔細(xì)體會(huì)。,（小組之間交流。）,他踏著琴聲來(lái)到孔子的窗前，只見(jiàn)孔子正畢恭畢敬地彈著那首曲子，彈完一遍又彈一遍，絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。,抓住“畢恭畢敬”“一遍又一遍”“絲毫沒(méi)有厭倦”體會(huì)孔子練琴的認(rèn)真、嚴(yán)肅。,孔子如此刻苦的練習(xí)彈琴，但他并不滿足于會(huì)彈琴，而是有更高的要求。,同學(xué)們根據(jù)孔子的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫(xiě)，和師襄聽(tīng)琴后的語(yǔ)句，讀一讀，說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。,總結(jié)全文,1.,朗讀課文。,2.,說(shuō)一說(shuō)你學(xué)習(xí)課文后受到什么啟發(fā)？,孔子名言,1.,三人行，必有我?guī)熝伞?2.,溫故而知新。,3.,學(xué)而不厭，誨人不倦。,4.,知之為知之，不知為不知，是知也。,拓展延伸,1.,摘抄描寫(xiě)孔子練琴、師襄聽(tīng)琴的精彩語(yǔ)句。,2.,積累孔子的名言。,