《人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用假設(shè)法解決雞兔同籠問(wèn)題》(共12張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用假設(shè)法解決雞兔同籠問(wèn)題》(共12張PPT)（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、用假設(shè)法解決問(wèn)題 小雞：從上面數(shù)，我們有8個(gè)頭；兔子: 從下面數(shù)，有26只腳。雞和兔各有幾只？ 1. 雞 和 兔 共 8只 。 2. 雞 和 兔 共 有 26只 腳 。 3. 1只 雞 有 2只 腳 。 4. 1只 兔 有 4只 腳 。 從 題 中 你 獲 得 了 哪 些 信 息 ？ 籠 子 里 有 若 干 只 雞 和 兔 ， 從上 面 數(shù) ， 有 8個(gè) 頭 ； 從 下 面 數(shù) ， 有26只 腳 。 雞 和 兔 各 有 幾 只 ？ 1只 雞 有 2只 腳 。 1只 兔 有 4只 腳 。 也就是：1只兔比1只雞多2只腳，或者說(shuō)：1只雞比1只兔少2只腳。4-2=2（只） 84=32（只）3 3（
2、）只兔（ ）只雞32只腳26只腳（減少6只腳） 假設(shè)全是兔兔的只數(shù)： 8-3=5（只）6 （4-2）=3（只）相差的腳數(shù)： 32-26=6（只）總腳數(shù)： 84=32（只）雞的只數(shù)：假設(shè)法 假設(shè)全是兔總腳數(shù)： 84=32（只）相差的腳數(shù)：32-26=6（只） 的只數(shù)： 6 （4-2）=3（只）兔的只數(shù)： 8-3=5（只）假設(shè)全是兔總腳數(shù)： 84=32（只）相差的腳數(shù)：32-26=6（只） 的只數(shù)：6 （4-2）=3（只）雞的只數(shù)： 8-3=5（只）火眼金睛檢驗(yàn)：3 524+ =26（只）檢驗(yàn)：34+52=22（只）雞兔 假設(shè)全是雞檢 驗(yàn)： 54+32=26（只）雞的只數(shù)： 8-5=3（只）兔的只
3、數(shù)： 10 （4-2）=5（只）相差的腳數(shù)： 26-16=10（只）總腳數(shù)： 82=16（只）小試牛刀 孫子算經(jīng) 今 有 雉 （雞） 兔 同 籠 ，上 有 三 十 五 頭 ，下 有 九 十 四 足 ，問(wèn) 雉 兔 各 幾 何 ？假設(shè)全是雞 總腳數(shù)： 352=70（只）相差的腳數(shù)：94-70=24（只）兔的只數(shù)： 24 （4-2）=12（只）雞的只數(shù)： 35-12=23（只）假設(shè)全是兔總腳數(shù)： 354=140（只）相差的腳數(shù)：140-94=46（只）雞的只數(shù)： 46 （4-2）=23（只）兔的只數(shù)： 35-23=12（只）再接再厲 西 區(qū) 中 心 小 學(xué) “ 環(huán) 保 衛(wèi) 士 ” 小 分 隊(duì) 12人 參加 植 樹(shù) 活 動(dòng) 。 男 生 每 人 栽 了 3棵 樹(shù) ， 女 生 每 人 栽了 2棵 樹(shù) ， 一 共 栽 了 32棵 樹(shù) 。 男 女 各 有 幾 人 ？ 這是一個(gè)雞兔同籠問(wèn)題嗎？1.哪個(gè)量相當(dāng)于總只數(shù)？2. 哪個(gè)量相當(dāng)于總腳數(shù)？3. 哪個(gè)量相當(dāng)于1只雞的腳數(shù)？4. 哪個(gè)量相當(dāng)于1只兔的腳數(shù)？1.答：12人。2.答：32棵樹(shù)。3.答：女生每人栽2棵樹(shù)。4.答：男生每人栽3棵樹(shù)。大顯身手 1. 總只數(shù)（總頭數(shù)）2. 總腳數(shù)3. 1只雞的腳數(shù)4. 1只兔的腳數(shù) 5. 假設(shè)6. 調(diào)整如何解決生活中的雞兔同籠問(wèn)題？
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《用假設(shè)法解決雞兔同籠問(wèn)題》(共12張PPT)
