《西南師大版五年級(jí)語文下冊(cè)《八單元32聞名中外的“三孔”》教案_16》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《西南師大版五年級(jí)語文下冊(cè)《八單元32聞名中外的“三孔”》教案_16（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教學(xué)課型：自讀課。
教學(xué)方法：圖文結(jié)合，感受特點(diǎn)。
教學(xué)課時(shí)： 1 課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、利用工具書學(xué)會(huì)本課的生字新詞。
2、能有感情地朗讀課文，讀懂課文。
3、明白“三孔”的特點(diǎn)，了解燦爛的中華文化；能感受文化的博大精深；喝建造者巧奪天工。
4、通過課文的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代建筑的喜愛和贊美之情。
重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、抓住主要內(nèi)容，理解含義深刻的句子，理解課文內(nèi)容。
2、理清作者游覽的順序，感受“三孔”的雄偉壯麗，體會(huì)作者的描寫方法。
教學(xué)設(shè)備
搜集“三孔”的圖片及文字資料；教學(xué)課件。
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、名言激趣，導(dǎo)入新課
1、同學(xué)們，還記得哪些名人名言？（生暢談）。還
2、記得上學(xué)期學(xué)過的“知之為知之，不知為
知之，是知也”。這句是誰說的嗎？（孔子）你們對(duì)孔子了解多少？（指名發(fā)言）
師總結(jié)：孔子是一位思想家、教育家，也是半個(gè)政治家；他正直、樂觀、積極向上，一生
都在追求理想社會(huì)；他創(chuàng)立了儒家學(xué)派，他對(duì)整個(gè)華夏民族的性格，氣質(zhì)、影響很大，幾千年來，沒
有一位中國(guó)人會(huì)遺忘他。
2 、 導(dǎo)入課題： 今天我們就學(xué)習(xí)一篇與孔子這位偉大有關(guān)的文章， 書課題： 32、 聞名中外的 “三
孔”。質(zhì)疑：“三孔”指什么？“聞名中外”讓你們獲得什么信息？要知詳情，且看課文分解吧！
、初讀課文，整體感知
1、學(xué)生自由朗讀課文；讀準(zhǔn)字音，讀通句子，聯(lián)系上下文理解詞語。
3、2、思考“三孔”指的是什么？
3、檢查自讀情況。
4、組織交流：“三孔”指的是什么？ （孔府、孔廟、孔林 ）
三再讀課文、理清文脈
1、學(xué)生快速瀏覽課文，“三孔”分別位于哪些自然段？
指名分別讀第 1、 2、 14 自然段，你了解了什么？前后有什么聯(lián)系？（總分總關(guān)系）
2、劃分層次、歸納：
第一部分（第 1、 2 自然段）概述三孔的位置及其與孔子的關(guān)系。
第二部分（第 3— 13 自然段）介紹孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。
第三部分（第 14 自然段）總結(jié)了“三孔“的特點(diǎn)及地位。
四、精讀課文，體味獨(dú)特
1、通過前面的學(xué)習(xí)，你能說說為什么“三孔”會(huì)聞名中外嗎？
“三孔的獨(dú)特是
4、因?yàn)椤该a(bǔ)充。不僅如此，還因?yàn)樗旧須v史悠久、布局完整，極為壯 觀，那么“三孔”到底是怎樣一群建筑？清大家自己去文中一睹風(fēng)采。
2．默讀課文，邊讀邊勾畫描寫孔府、孔廟、孔林特點(diǎn)的語句，想想畫畫。
3 .全班交流學(xué)習(xí)所得。
（1 ）孔府（第3 8自然段）
A:出示“孔廟大約占地十萬平方米，有五殿、一閣、兩龐、一壇、兩堂、十五碑亭、五 十三門坊，各種建筑一共是四百六十六旬?！边@句話運(yùn)用什么說明方法？（列數(shù)字）它是從什么角度
來寫孔廟的？從中你感受到了孔廟怎樣的特點(diǎn)？（板書：建筑壯觀）
B ．出示：“殿高 31 米，覆蓋著黃色的玻璃瓦，顯得特別莊嚴(yán)雄偉。殿四周廊下有 28 跟
石柱
5、，都是用整石雕成的。其中后檐和兩側(cè)的 18根石柱，每根都是八面八角……令每一個(gè)前來的人 肅然起敬．
分析 :這段話運(yùn)用了什么說明方法 ?（列數(shù)字 ） 它是以什么角度來寫孔廟的 ?從中你感受到了
孔廟怎樣的特點(diǎn) ?
1. 點(diǎn)擊孔廟課件 ,引導(dǎo)欣賞 .
2. 寫一寫
面對(duì)偉大的神塑 ,你一定有很多感慨 ,那么拿起你手中的筆 ,寫一些吧 !
3. 針對(duì)孔廟這部分 ,學(xué)生質(zhì)疑 ,師相機(jī)補(bǔ)充有關(guān)的歷史知識(shí) .（板書：文化圣殿）
（2）孔府（第9—— 1 0自然段）
1 .默讀課文，你讀懂了什么？
指名發(fā)言：針對(duì)學(xué)生讀懂的句子，共同品味。
2 .孔府的建筑有什么特點(diǎn)？（板書：布局嚴(yán)謹(jǐn)，
6、生活氣息）
3 .點(diǎn)擊孔府的課件，引導(dǎo)欣賞。
（3 ）孔林（＞11-13自然段）
1 .分小組學(xué)習(xí)：學(xué)生自由讀課文，看看孔林的獨(dú)特之處在哪里？用筆勾畫出來。
2 .師生共同分享學(xué)習(xí)成果：孔林的環(huán)境怎樣？為何會(huì)形成這種獨(dú)特的環(huán)境呢？（板書：古 木參天，神秘完整）
五、品讀升華，拓展能力
1、回歸課題：雄偉壯麗的三孔是歷史悠久，布局完整的建筑群，其本身就是中國(guó)建筑中的驕
傲， 又由于孔子的地位和影響， 成為我國(guó)著名的旅游勝地， 不僅在中國(guó)， 而且在世界也享有同等聲譽(yù)， 不愧為：聞名中外的“三孔”。
2、學(xué)生默讀課文，將其改成解說辭。
3、播放“三孔”課件，學(xué)生搖身變導(dǎo)游，為大家服務(wù)，介紹聞名中外的“三孔”。
六、布置作業(yè)，課后延伸，積累運(yùn)用
1、向?qū)W生推薦《論語》，并搜集孔子的故事，與同學(xué)展開交流。
2、在你的家鄉(xiāng)有什么古建筑？仿照本文的表達(dá)方法將它介紹給大家。
板書設(shè)計(jì)
32.聞名中外的“三孔旅游勝地”
孔廟 建筑壯觀 文化圣殿
孔府 布局嚴(yán)謹(jǐn) 生活氣息
孔林 古木參天 神秘完整
西南師大版五年級(jí)語文下冊(cè)《八單元32聞名中外的“三孔”》教案_16
