四年級上冊音樂課件-夢幻曲(2) |人音版(簡譜)(2014秋)

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1、音樂感受夢幻般的感受感受的由來音樂速度緩慢、力度較 弱、色彩渾厚你會用這樣的音樂表達(dá)什么樣的夢境?了解作曲家的夢境是什么? 羅伯特舒曼(18101856),德國人,世界著名作曲家,浪漫派音樂的創(chuàng)新人。夢幻曲完成于1838年,是舒曼所作十三首鋼琴組曲童年情景中第七首。雖然按照內(nèi)容來說歌曲是描寫兒童生活的,但這部作品不只是為兒童所寫,也是為成人所作,表現(xiàn)成年人對童年時(shí)光的回憶,作曲家舒曼曾在給妻子,鋼琴家克拉拉的書信中寫到:“由于回憶起來你的童年時(shí)代,我寫下了這部作品。”樂曲寄托了舒曼對童年時(shí)代的緬懷和回憶。 克拉拉舒曼 18191896 舒曼 18101856 夢 幻 曲 舒 曼 大提琴是管弦樂

2、隊(duì)中必不可少的樂器,他的音色渾厚、豐滿,具有開朗的性格,擅長演奏抒情的旋律,表達(dá)深沉而復(fù)雜的感情。演奏方法常用拉弦和撥弦。 大 提 琴 音色特點(diǎn)渾厚、低沉、溫暖 氣息悠長,起伏均勻, 極富歌唱性,刻畫了 回憶和沉思的意境。 主題旋律的特點(diǎn) 音樂中段,主題在調(diào)性上做了變化,而音樂性格并沒有改變,依然充滿了溫馨和柔和的情調(diào)。第三段,主題旋律再現(xiàn)。它又一次使人感受到滲透在曲中的詩情畫意,勾起人們對童年的回憶和對未來的憧憬。結(jié)束句速度逐漸慢下來,用柔美的旋律將人們引入美妙的夢幻境界,留下無窮的遐想和回味。 托泡泡游戲方法:把樂曲夢幻、輕柔的感覺想象成手里托著一個泡泡,然后跟著樂句,隨旋律起伏,輕輕做上下擺動的動作。音樂起伏時(shí)手托著泡泡也上下起伏。音樂停留在一個長音時(shí),手托著泡泡靜止不動。 這是夜晚溫馨而甜美的夢。今天的音樂課大家都學(xué)到了什么? 祝大家永遠(yuǎn)做美夢,并且美夢成真!

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