[幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園中班教師新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

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1、[幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園中班教師新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 “辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀?！鼻谟趯W(xué)習(xí)充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。下面是本站wtt為您整理的“幼兒園中班教師新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃”,歡迎大家閱讀僅供大家參考希望對您有所幫助更多精彩內(nèi)容請點(diǎn)擊本站查看。 幼兒園中班教師新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 新的學(xué)期剛剛開始為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性做到一切以幼兒為主具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)： 一、 指導(dǎo)思想 更新觀念以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)自覺遵守園的規(guī)章制度服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自己思想政治素質(zhì) 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育

2、觀使幼兒的身心健康發(fā)展。 二、 保教工作方面 1、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》并根據(jù)〈綱要〉中精神不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng) 。 2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。 3、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解使幼兒想說、敢說發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。 4、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)及其他工作安排努力嘗試英語教學(xué)讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 三、保健方面 1、充分利用自然因素開展體育游戲

3、、戶外體能活動(dòng)鍛煉幼兒身體增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 2、合理安排幼兒在園生活培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。 3、在日常生活中加強(qiáng)安全教育提高幼兒自我保護(hù)意識。 四、家園共育方面 1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間積極主動(dòng)地與家長溝通使家長了解自己孩子在園的情況在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑與家長溝通聯(lián)系及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。 3、 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境耐心聽取家長合理正確的意見和建議互相配合共同教育幼兒使幼兒的健康成長! 五、自身素質(zhì)的提高 1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、

4、評價(jià)自己從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功甚至要撞擊。 2、善于合作具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵幾鲆粋€(gè)受歡迎的的老師。另外我、x老師、x老師一起承擔(dān)中(1)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。 3、充滿愛心受孩子尊敬?！坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我愛孩子們我將用我對孩子們的愛將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園但不是溺愛。 4、追求卓越富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家而不是教師匠。他

5、們的區(qū)別就在于是否追求卓越富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌打出自己的旗幟形成自己的風(fēng)格?！帮L(fēng)格即人”只有形成風(fēng)格才能成為“大家”。 5、勤于學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自我?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時(shí)間悲哀?！?布萊克)勤于學(xué)習(xí)充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣需要多方面的知識一個(gè)知識面不廣的教師很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小他們對教師的期望越高他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里教師是無所不知的而如果教師是一問三不知他們就非常失望。所以教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。 6 、關(guān)注人類命運(yùn)具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此作為一位理想教師應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn)非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感。須知教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感幼兒園的民主氣氛、教育方式直接影響著孩子們的生活方式以及他們對于未來理想的追求。所以我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。 第 5 頁 共 5 頁