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1、
高中生物中細(xì)胞能量通貨 ATP的介紹
高中生物中細(xì)胞能量通貨 ATP
ATP分子簡(jiǎn)式
ATP的元素組成為: C、H、O、N、P,分子簡(jiǎn)式 A-P~P~P,
式中的 A 表示腺苷, T 表示三個(gè) ( 英文的 triple 的開(kāi)頭字母
T) , P 代表磷酸基
團(tuán),“ - ”表示普通的磷酸鍵,“ ~”代表一種特殊的化
學(xué)鍵,稱(chēng)為高能磷酸鍵 ( 能量大于 29.32kJ/mol 的磷酸鍵稱(chēng)
為高能磷酸鍵 ) 。它有 2 個(gè)高能磷酸鍵, 1 個(gè)普通磷酸鍵。合
成 ATP的能量,對(duì)于動(dòng)物、
2、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌來(lái)說(shuō),均來(lái)自于細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放的能量 ; 對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō),
除了呼吸作用之外,在進(jìn)行光合作用時(shí), ADP合成 ATP還利用了光能。 ATP在 ATP水解酶的作用下離 A( 腺苷 ) 最遠(yuǎn)的 “~”( 高能磷酸鍵 ) 斷裂, ATP水解成 ADP+Pi(游離磷酸基團(tuán) )+ 能量。 ATP分子水解時(shí),實(shí)際上是指 ATP分子中高能磷酸鍵的水解。高能磷酸鍵水解時(shí)釋放的能量多達(dá)
30.54kJ/mol ,所以說(shuō) ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。
ATP的再生與轉(zhuǎn)化
ATP在細(xì)胞中易于再生,所以是源源不斷的能源。這種
通過(guò) ATP
3、的水解和合成而使放能反應(yīng)所釋放的能量用于吸能
反應(yīng)的過(guò)程稱(chēng)為 ATP循環(huán)。因?yàn)?ATP是細(xì)胞中普遍應(yīng)用的能
量的載體,所以常稱(chēng)之為細(xì)胞中的能量通貨。
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細(xì)胞內(nèi) ATP與 ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性。從生物能量學(xué)的角度來(lái)看, ATP是生化系統(tǒng)的核心,
即各種生化循環(huán) ( 如卡爾文循環(huán)、糖酵解和三羧酸循環(huán)等 ) 均與 ATP相耦聯(lián),或者說(shuō)將 ATP—ADP與各種代謝 ( 合成與分解 ) 相耦聯(lián)。 ATP是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的唯一產(chǎn)物,而遺傳系統(tǒng)
是生化系統(tǒng)的一部分,因此, ATP被認(rèn)為在遺傳密碼子
4、的起源中起到了關(guān)鍵作用。
生物細(xì)胞的能量通貨 ATP例題解析
【例 1】ATP在細(xì)胞中能夠釋放能量和儲(chǔ)存能量,從其化學(xué)結(jié)構(gòu)看,原因是 ()
①腺苷很容易吸收能量和釋放能量②第三個(gè)高能磷酸
鍵很容易斷裂和再結(jié)合③第三個(gè)磷酸基團(tuán)很容易從 ATP上脫
離 ( 即第二個(gè)高能磷酸鍵斷裂 ) ,使 ATP轉(zhuǎn)變成 ADP,同時(shí)釋放能量
④ADP可以在酶的作用下迅速與一分子磷酸結(jié)合,吸收能量形成第二個(gè)高能磷酸鍵,使 ADP轉(zhuǎn)變成 ATP
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
解析:解該題,需熟悉 ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 A—P~ P~ P,其中
5、含有兩個(gè)高能磷酸鍵,并非三個(gè) ; 在酶的作用下,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂,形成 ADP和 Pi ,該鍵又可接受能量,加上一分子磷酸重新形成 ATP。在這里,高能磷酸鍵的斷裂和再形成,保證了能量的釋放和儲(chǔ)存。
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答案: C 利用 ATP的結(jié)構(gòu)和 ATP與 ADP的相互轉(zhuǎn)化等知
識(shí)解答此題。
A. 能量是可逆的
B. 物質(zhì)和能量都是可逆的
C. 物質(zhì)是可逆的,能量不可逆
D. 兩者均是不可逆的
解析: ADP和 Pi 是合成 ATP的原料, 也是 ATP分解的產(chǎn)物,故從轉(zhuǎn)換式中的物質(zhì)來(lái)
6、看是可逆的。而從能量方面來(lái)分
析, ATP合成所需要的能量主要來(lái)自生物體呼吸作用所釋放出來(lái)的一部分能量,綠色植物還可來(lái)自葉綠體色素吸收的太陽(yáng)能 ; 而 ATP分解,由高能磷酸鍵斷裂釋放出的能量用于各
項(xiàng)生命活動(dòng), 如物質(zhì)吸收和合成、 細(xì)胞分裂、動(dòng)物肌肉收縮、轉(zhuǎn)化為生物電能等,這些能量最終以熱能的形式耗散,生物體無(wú)法再加以利用。
答案: C 正確認(rèn)識(shí) ATP與 ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程是否是可逆反應(yīng)。本題要從物質(zhì)、能量、酶等方面進(jìn)行分析。
高考生物的常見(jiàn)考點(diǎn)
1. 基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程和基因工程中。 ( 三倍體、病毒、細(xì)菌等不能基因重組 )
7、
2. 細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)就是 DNA,有 DNA就有 RNA,有 5
種堿基, 8 種核苷酸。
3. 雙縮脲試劑不能檢測(cè)蛋白酶活性,因?yàn)榈鞍酌副旧硪?
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是蛋白質(zhì)。
4. 高血糖癥 ≠ 糖尿病。高血糖癥尿液中不含葡萄糖,只能驗(yàn)血,不能用本尼迪特試劑檢驗(yàn)。因血液是紅色。
5. 洋蔥表皮細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,必須是連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。
6. 細(xì)胞克隆就是細(xì)胞培養(yǎng),利用細(xì)胞增殖的原理。
7. 細(xì)胞板 ≠ 赤道板。細(xì)胞板是植物細(xì)胞分裂后期由高爾基體形成,赤道板不
8、是細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
8. 激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要部分。 CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調(diào)節(jié)。
9. 注射血清治療患者不屬于二次免疫 ( 抗原 +記憶細(xì)胞
才是 ) ,血清中的抗體是多種抗體的混合物。
10. 刺激肌肉會(huì)收縮,不屬于反射,反射必須經(jīng)過(guò)完整的反射弧,判斷興奮傳導(dǎo)方向有突觸或神經(jīng)節(jié)。
11. 遞質(zhì)分興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),抑制性遞質(zhì)能引起下一個(gè)神經(jīng)元電位變化,但電性不變,所以不會(huì)引起效應(yīng)器反應(yīng)。
12.DNA 是主要的遺傳物質(zhì)中“主要”如何理解 ?每種生
物只有一種遺傳物質(zhì),細(xì)胞生物就是 DNA, RNA也不是次
9、要
的遺傳物質(zhì), 而是針對(duì)“整個(gè)”生物界而言的。 只有少數(shù) RNA
病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA。
13. 隱性基因在哪些情況下性狀能表達(dá) ?①單倍體,②純
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合子 ( 如 bb 或 XbY),③位于 Y 染色體上。
14. 染色體組 ≠ 染色體組型 ≠ 基因組三者概念的區(qū)別。染色體組是一組非同源染色體, 如人類(lèi)為 2 個(gè)染色體組,為二倍體生物。 基因組為 22+X+Y,而染色體組型為 44+XX或
XY。
15. 病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)獨(dú)立新陳代謝,只能過(guò)寄生
生活,用普通培養(yǎng)基無(wú)法培養(yǎng),只能用活細(xì)胞培養(yǎng),如活雞
胚。
16. 病毒在生物學(xué)中的應(yīng)用舉例:①基因工程中作載體,②細(xì)胞工程中作誘融合劑,③在免疫學(xué)上可作疫苗用于免疫預(yù)防。
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