《冀人版六年級科學(xué)下冊《宇宙與航天技術(shù)13浩瀚的宇宙》教案_4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀人版六年級科學(xué)下冊《宇宙與航天技術(shù)13浩瀚的宇宙》教案_4（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《浩瀚的宇宙》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、情景導(dǎo)入。
同學(xué)們都聽說過牛郎織女的神話故事， 在這個(gè)神話故事中， 是什么把牛郎織女隔開， 不能天天
相見？
生答：銀河。
師答：銀河究竟是什么樣的？竟然能把仙人和凡人隔開？希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)來解開
這個(gè)謎。
師： 幾千年來， 人們一直對夜空里閃爍的星星心馳神往， 天文學(xué)家用各種儀器觀測這些星球，
隨著航天技術(shù)的發(fā)展， 人們對所生活的地球和宇宙有了更深入的認(rèn)識。 今天我們一起來學(xué)習(xí) 《浩瀚
的宇宙》 。關(guān)于宇宙你想了解哪些知識呢 ?
學(xué)生舉手提問。
生 1 ：宇宙到底有多大？
生 2 ：什么是銀河系？
二、講授新課。
1 、認(rèn)識銀河
2、系。
師：同學(xué)們，我們生活在哪？地球上，我們居住的地球是太陽系的一顆行星，而太陽系又
是銀河系的一小部分，很小很小的一部分。今天，我們從銀河系開始來了解宇宙，在晴朗的夜晚，
遠(yuǎn)離都市的燈光，仰望星空，你是否看到過一條長長的
系。
出示圖片： 這是銀河系主體在天球上的投影，
銀河。
老師還搜集了幾張圖片， 讓我們一起來了解，
1998 年 4 月某一天的凌晨拍攝于美國圣地亞哥以東
是什么？生答：一顆一顆的星星。
出示圖片：南天銀河，銀河南邊的部分。出示圖片，從側(cè)面看，從更遠(yuǎn)的側(cè)面看，從宇宙中
.白色的光帶橫跨天空，——這就是銀河星
我們在地球上看， 它像一條銀色的河， 故
3、得名
銀河系到底是什么樣子的 ?出示圖片一段銀河，
80.5 千米處。它非常漂亮，看每個(gè)閃爍的亮點(diǎn)
從側(cè)面看，從更遠(yuǎn)的側(cè)面看，從宇宙中
看， 銀河系就是一個(gè)一個(gè)的漩渦， 這里每時(shí)每刻都有新的星星形成， 也有老的星星滅亡， 滅亡是為 了新生。一顆星星滅亡了，若干年后，一定會(huì)有一顆新的星星形成。
圖片：從宇宙中看，銀河系像什么？（正面：不斷旋轉(zhuǎn)的大鐵餅，側(cè)面：像一只織布的梭子。 ）
對銀河系有了初步的認(rèn)識，下面我來考考大家，可以從課本中來查閱。
多媒體展示：
（ 1） 銀河系由大約 500 億顆恒星， 2000 億顆行星組成。
（ 2）我們所看到的太陽只是銀河系中一顆普通的恒
4、星，我們居住的地球只是太陽系中的一顆
行星。
銀河系到底有多大呢？
我們用一把量天尺“光年”來量量它的大小。什么是光年？顧名思義：就是指光在一年內(nèi)所走
的距離。一光年有多少千米？（光的速度是 30 萬千米 /秒）
指導(dǎo)學(xué)生計(jì)算。教師板書： 1 光年約是 10 萬億千米。
銀河系：直徑約 10 萬光年，厚約 2000 光年，從地球到銀河系中心大約要 2.8萬年。
2、認(rèn)識宇宙。
宇宙是什么？到底有多大？
天文學(xué)家把所有的空間以及其中的萬物叫做宇宙。
我們看到的星系只是宇宙中極小的一部分，宇宙中存在著幾十億，上百億銀河系那樣的星系。
讓人無限神往的銀河系只是浩瀚宇宙中的滄海一粟。
同桌互相描述：地球、太陽系、銀河系和宇宙之間的關(guān)系。閉上眼睛想象它們之間的關(guān)系。
3、給宇宙飛船命名。
目的要求：弘揚(yáng)民族精神，科學(xué)獻(xiàn)身精神，表彰某人在科學(xué)事業(yè)方面的突出貢獻(xiàn)。
同桌討論，指名學(xué)生回答。
三、小結(jié)：通過這節(jié)課學(xué)習(xí)你有什么收獲？
冀人版六年級科學(xué)下冊《宇宙與航天技術(shù)13浩瀚的宇宙》教案_4
