[幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園中班繪本活動(dòng)教案：標(biāo)志的秘密

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1、[幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園中班繪本活動(dòng)教案：標(biāo)志的秘密 標(biāo)志以圖畫的形式形象而生動(dòng)地暗示了一個(gè)又一個(gè)規(guī)則在我們生活中隨處可見(jiàn)。本站wtt整理了以下內(nèi)容“幼兒園中班繪本活動(dòng)教案：標(biāo)志的秘密”供大家參考！ 幼兒園中班繪本活動(dòng)教案：標(biāo)志的秘密 設(shè)計(jì)意圖： 人們只有讀懂標(biāo)志知道每個(gè)標(biāo)志蘊(yùn)含的不同意義才會(huì)給自己的生活帶來(lái)更多便利。在組織中班幼兒閱讀繪本故事《兔子先生去散步》后我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)其中的標(biāo)志產(chǎn)生了濃厚的興趣常常在區(qū)域活動(dòng)中扮演兔子先生演繹兔子先生散步過(guò)程中與標(biāo)志之間的故事。 根據(jù)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對(duì)中班幼兒語(yǔ)言發(fā)展提出的“對(duì)生活中常見(jiàn)的標(biāo)識(shí)、符號(hào)感興趣知道它們表示一定

2、的意義”這一目標(biāo)我通過(guò)引導(dǎo)幼兒開展故事交流、經(jīng)驗(yàn)分享以及為幼兒創(chuàng)設(shè)情境等途徑組織幼兒圍繞故事和生活中的標(biāo)志進(jìn)行談話揭示每個(gè)標(biāo)志中隱藏的秘密以此調(diào)動(dòng)幼兒認(rèn)識(shí)圖書和生活中標(biāo)志的興趣發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。 目標(biāo)： 1.暢談自己對(duì)日常生活中所見(jiàn)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)初步理解標(biāo)志的意義。 2.能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽設(shè)計(jì)游樂(lè)場(chǎng)里的標(biāo)志。 3.在圍繞標(biāo)志進(jìn)行談話的過(guò)程中體驗(yàn)探究標(biāo)志的樂(lè)趣。 準(zhǔn)備： 1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：欣賞過(guò)《兔子先生去散步》的故事并在教師引導(dǎo)下觀察過(guò)幼兒園中的某些標(biāo)志。 2.材料準(zhǔn)備：有音效的PPT課件標(biāo)志操作卡空白標(biāo)志牌水彩筆。 過(guò)程： 一、故事交流——引出話題 師：前幾天我們欣賞

3、了故事《兔子先生去散步》。兔子先生散步時(shí)遇到了各種各樣的標(biāo)志。誰(shuí)還記得他遇到了哪些標(biāo)志？這些標(biāo)志都告訴了兔子先生哪些悄悄話？ （教師根據(jù)幼兒的回答播放相應(yīng)帶有音效的PPT圖片1～4指導(dǎo)幼兒再次觀察并用適當(dāng)?shù)膭?dòng)作加以表現(xiàn)如小心斜坡、小心坑洞等以增強(qiáng)對(duì)標(biāo)記的認(rèn)識(shí)感受故事帶來(lái)的快樂(lè)。） 師（小結(jié)）：兔子先生散步時(shí)遇到的標(biāo)志真多他還跟這些標(biāo)志發(fā)生了很多有趣的故事。這真是一次快樂(lè)的散步！ 二、經(jīng)驗(yàn)分享——拓展話題 1.談?dòng)變簣@的標(biāo)志。 師：我們平時(shí)在幼兒園散步時(shí)都看到過(guò)哪些標(biāo)志？那些標(biāo)志里都藏著什么秘密？ （教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常散步經(jīng)驗(yàn)大膽談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。教師根據(jù)幼兒談話的內(nèi)容出示相應(yīng)帶有音

4、效的PPT圖片強(qiáng)化幼兒的認(rèn)識(shí)。） 師：你們發(fā)現(xiàn)了很多標(biāo)志哦。你們?cè)跇翘蓍g、拐彎處還發(fā)現(xiàn)了哪些標(biāo)志？這些標(biāo)志里又有什么秘密呢？ （教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)具體地點(diǎn)的提示來(lái)回憶發(fā)現(xiàn)的其他標(biāo)志再引導(dǎo)幼兒根據(jù)對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)來(lái)用動(dòng)作表現(xiàn)這些標(biāo)志的意義如小聲說(shuō)話、走路輕輕等以增進(jìn)幼兒對(duì)標(biāo)志意義的理解。） 師（小結(jié)）：你們不僅發(fā)現(xiàn)了幼兒園里的各種標(biāo)志還知道它們隱藏的秘密。看來(lái)你們都是會(huì)觀察、愛(ài)思考的孩子。 2.談生活中的標(biāo)志。 師：我們幼兒園有許多標(biāo)志還有什么地方也有標(biāo)志呢？你們平時(shí)在商場(chǎng)、大街上、公園里都發(fā)現(xiàn)過(guò)哪些標(biāo)志？那些標(biāo)志都有什么秘密呢？ （1）個(gè)別幼兒介紹。 （教師請(qǐng)3～5名幼兒在集體面前介紹

5、自己平時(shí)在生活中所見(jiàn)的標(biāo)志及其隱藏的秘密。教師認(rèn)真傾聽并給予肯定同時(shí)引導(dǎo)其他幼兒仔細(xì)傾聽。） （2）幼兒分組自由交流。 師：我們每個(gè)小朋友都在生活中發(fā)現(xiàn)過(guò)不同的標(biāo)志也知道這些標(biāo)志里隱藏的秘密。下面請(qǐng)你們?nèi)艘唤M一起談?wù)勀闼?jiàn)過(guò)的特殊標(biāo)志以及里面的秘密。 （教師加入幼兒的自由談話做他們的忠實(shí)聽眾。） （3）幼兒代表分享。 師：現(xiàn)在請(qǐng)每組派一個(gè)代表來(lái)跟大家分享一下你們所見(jiàn)的特殊標(biāo)志。 師（小結(jié)）：我們小朋友認(rèn)識(shí)的標(biāo)志真多而且還知道每個(gè)標(biāo)志里藏著的秘密老師給你們點(diǎn)個(gè)贊。 三、情境設(shè)計(jì)——制作游樂(lè)場(chǎng)標(biāo)志 1.明確任務(wù)。 師：最近我們幼兒園前面的體育館要開一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)為了提醒大家注意安全

6、以及怎樣游玩游樂(lè)場(chǎng)想請(qǐng)我們小朋友幫他們?cè)O(shè)計(jì)一些會(huì)“說(shuō)話”的標(biāo)志。大家想想可以設(shè)計(jì)哪些標(biāo)志呢？（幼兒自由表達(dá)。） 師：你說(shuō)的這個(gè)標(biāo)志可以怎么畫呢？（如果幼兒設(shè)計(jì)、想象的標(biāo)志有難度教師可給予適當(dāng)引導(dǎo)。） 師：你們想象的標(biāo)志很有意思如果我們畫出來(lái)然后做成標(biāo)志牌那就更有意思了。老師為你們準(zhǔn)備了各種形狀的卡紙現(xiàn)在就請(qǐng)你們找張自己喜歡的彩色紙把自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志畫出來(lái)。 2.自主設(shè)計(jì)。 師：設(shè)計(jì)好的小朋友可以猜猜好朋友設(shè)計(jì)的標(biāo)志秘密也可以再去設(shè)計(jì)第二個(gè)標(biāo)志牌。 （教師提醒幼兒設(shè)計(jì)好標(biāo)志就黏貼在標(biāo)志牌上然后拿到展示臺(tái)供大家觀察、認(rèn)識(shí)。） 3.有獎(jiǎng)競(jìng)猜。 師：你們能干設(shè)計(jì)出了這么多有趣的標(biāo)志?，F(xiàn)在我

7、們來(lái)玩?zhèn)€有獎(jiǎng)競(jìng)猜的游戲請(qǐng)你們猜猜這些標(biāo)志里都藏著什么秘密。誰(shuí)第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)？ （1）自選標(biāo)志猜。 幼兒選擇自己感興趣的標(biāo)志進(jìn)行猜測(cè)然后請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)該標(biāo)志的主人揭曉答案給答對(duì)的挑戰(zhàn)者獎(jiǎng)勵(lì)一朵小貼花。 （2）指定標(biāo)志猜。 師：剛才是我們自己選擇標(biāo)志猜測(cè)現(xiàn)在我們要提高游戲難度由我任意選擇一個(gè)標(biāo)志你們來(lái)猜比比誰(shuí)猜得又快又準(zhǔn)。 師（小結(jié)）：小朋友們不僅為游樂(lè)場(chǎng)設(shè)計(jì)了各種各樣的標(biāo)志而且還猜出了這些標(biāo)志里隱藏的秘密?？磥?lái)你們都是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！ 4.情感內(nèi)化。 師：你們?cè)O(shè)計(jì)了這些標(biāo)志有什么感覺(jué)？ 師：為什么很開心？ 師：我們?cè)O(shè)計(jì)標(biāo)志不僅幫助了游樂(lè)場(chǎng)而且感到很快樂(lè)?，F(xiàn)在老師把你們?cè)O(shè)計(jì)的標(biāo)志拍下來(lái)然后用微信發(fā)給游樂(lè)場(chǎng)。我們小朋友下次去別的游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí)要注意學(xué)做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小精靈多觀察周圍的標(biāo)志然后想想還可以增加什么標(biāo)志想到了就趕緊畫下來(lái)提供給游樂(lè)場(chǎng)讓游樂(lè)場(chǎng)的標(biāo)志更豐富、更全面。 教案設(shè)計(jì)頻道wtt：幼兒園中班教案 | 幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)