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1、
17中學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿：做一個(gè)真正的炎黃子 孫
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《做一個(gè)真正的炎黃子孫》。
當(dāng)你看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，你的感觸是否很多 ？當(dāng)你聽(tīng)到那悲壯激昂的
《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候，你的心靈是否在震顫 ？
同學(xué)們，在這鮮艷的五星紅旗下，飄飛的每一個(gè)音符，跳動(dòng)的每一個(gè)旋律，每時(shí)
每刻都牽動(dòng)著我感情的千絲萬(wàn)縷。
是啊，五星紅旗是先烈們用血染成的，代表著我們祖國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。作
為我們每一位炎黃子孫，都要自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)，維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)。
半殖民地半封建的舊中國(guó)，因?yàn)樨毟F落后，許多學(xué)者在國(guó)外受到歧視。但他們并
不自卑，而是自強(qiáng)
2、不息地奮斗著。
1919年到1927年，徐悲鴻在法國(guó)巴黎徐梁畫(huà)院和巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)
國(guó)畫(huà)和油畫(huà)。那時(shí)候，由于中國(guó)貧窮落后，在國(guó)外的中國(guó)留學(xué)生受到歧視。一次，
一個(gè)外國(guó)學(xué)生向徐悲鴻挑釁說(shuō)： 中國(guó)人，愚昧無(wú)知，生就當(dāng)亡國(guó)奴的材料，即
使把你送到天堂去深造，也成不了才?！边@話激怒了徐悲鴻，他對(duì)這位洋學(xué)生說(shuō)：
我代表我的祖國(guó)，你代表你的祖國(guó)，我們比比看，到畢業(yè)的時(shí)候，看誰(shuí)是人才，
誰(shuí)是蠢才?！毙毂檻阎鵀樽鎳?guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心和信心，奮力攻讀，刻苦作畫(huà)，
常常廢寢忘食。
有志者事竟成。徐悲鴻取得了出色的成績(jī)。他第一次所作的畫(huà)受到法國(guó)藝術(shù)家弗 拉蒙的贊賞；接著幾次競(jìng)賽，他都獲得了第
3、一名。這時(shí)那個(gè)挑釁的洋學(xué)生，不得
不承認(rèn)自己失敗了。
同學(xué)們，我們從徐悲鴻身上不正看到了作為一個(gè)真正炎黃子孫所應(yīng)具有的那種民
族尊嚴(yán)嗎？
中華民族歷來(lái)是有志向、有正氣的民族，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的志向，即確立了追求 和奮斗的目標(biāo)，才會(huì)獲得前進(jìn)的動(dòng)力.一個(gè)人目光短淺，人們的比喻是鼠目寸光，
必定一事無(wú)成。俗話說(shuō)得好，人若沒(méi)有目標(biāo)，一根稻草壓彎腰。許多名人都樹(shù)立 了遠(yuǎn)大的理想，最后才取得了偉大成就。他們都是炎黃子孫的典范。
我們敬愛(ài)的周總理從小就懷有遠(yuǎn)大志向。當(dāng)他在讀書(shū)時(shí)，有一天，老師問(wèn)： 你
們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”周恩來(lái)從容不迫地回答：為中華之崛起而讀書(shū)?！?
同學(xué)們，你們的志向如何？
新中國(guó)正在一日千里地發(fā)展，我們?cè)谑澜缟系牡匚蝗找嫣岣?，但我們還是落后， 還有許多洋人看不起我們。作為一個(gè)真正的炎黃子孫，我們應(yīng)該像徐悲鴻那樣， 證明中國(guó)人是不甘落后的。
同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的一代，長(zhǎng)江黃河古老的血液已融人我們的生命， 未來(lái)的 一切需要靠我們的雙手去創(chuàng)造。
同學(xué)們，讓我們發(fā)憤學(xué)習(xí)，挺起胸膛，為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)，為做一個(gè)真正的炎黃子 孫而奮斗吧！
中學(xué)生愛(ài)國(guó)演講稿做一個(gè)真正的炎黃子孫
