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1、第一朵杏花 竺可楨，1890年生，浙江上虞人。1910年赴美國留學。1913年畢業(yè)于伊利諾伊大學農(nóng)學院。1918年獲哈佛大學研究院地學系博士學位。同年回國。后任武昌高等師范學校教員、東南大學地學系主任、中央研究院氣象研究所所長、浙江大學校長。建國后，歷任中國科學院副院長，中國科協(xié)副主席，中國氣象學會理事長、名譽理事長，中國地理學會理事長，是第一至三屆全國人大常委。我國第一個科學團體中國科學社的骨干之一。他開創(chuàng)了我國近代地理學、氣象學研究領(lǐng)域，在東南大學創(chuàng)辦了我國最早的地理系。 竺可楨先生胸襟豁達開闊、治學嚴謹勤奮、待人寬厚至誠，堪稱品格和學問的偉人。 默讀課文，說說課文為什么以“第一朵杏花”為
2、題？ 程度 綻開 泛出 補充 柳梢立即 鄭重 精確 估計 推斷規(guī)律 大概 掌握 明媚 吹皺竺可楨 仰起臉 頃刻間 興沖沖花瓣兒 這是一個陽光明媚的中午。院墻旁的一株杏樹泛出一片淡淡的粉紅。竺可楨爺爺從外面回來，看到杏花開了，便走近杏樹數(shù)了數(shù)，已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒。這時，杏樹的主人正領(lǐng)著她的孩子走過來。 竺可楨爺爺從外面回來，看到杏花開了，便走近杏樹數(shù)了數(shù)，已經(jīng)有四朵花不同程度地綻開了花瓣兒 “是啊，杏花開了?！闭f著，竺爺爺彎下腰來，習慣地問，“你知道杏花是哪天開放的嗎？” “是啊，杏花開了?！闭f著，竺爺爺彎下腰來，習慣地問，“你知道杏花是哪天開放的嗎？” “是啊，杏花開了?！闭f著
3、，竺爺爺彎下腰來，習慣地問，“你知道杏花是哪天開放的嗎？”平易近人 和藹可親主動探索 實事求是 時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風吹醒了柳梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。 時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風吹醒了柳梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。 時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風吹醒了柳梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。 時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風吹醒了柳梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。 時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風吹醒了柳梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。 “竺爺爺！竺爺爺！”“什么事情??？”“竺爺爺，杏花開啦！”“什么時候？”“
4、剛才?！薄笆堑谝?朵嗎？”“是?！?竺爺爺（ ）地問：“什么事情啊？”孩子（ ）地說：“竺爺爺，杏花開啦！”竺爺爺?shù)貑枺骸笆裁磿r候？”孩子（ ）地說：“剛才?！斌脿敔?shù)貑枺骸笆堑谝?朵嗎？”孩子（ ）地說：“是?！?“竺爺爺！竺爺爺！”“什么事情啊？”“竺爺爺，杏花開啦！”“什么時候？”“剛才?！薄笆堑谝?朵嗎？”“是?！?“什么事情??？”“竺爺爺，杏花開啦!”“什么時候？”“剛才?！薄笆堑谝欢鋯?？”“是。”奇怪高興激動自豪半信半疑肯定 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子
5、：清明節(jié)。 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子：清明節(jié)。 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子：清明節(jié)。激動 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子：清明節(jié)。 陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀！ 竺爺爺頃刻間像年
6、輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子：清明節(jié)。 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子：清明節(jié)。 竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀！竺爺爺走回書房，打開筆記本，鄭重地記下了這個日子：清明節(jié)。 竺可楨爺爺曾不止一次地說過：“我需要的是精確的時間。搞科學研究，不能使用大概、也許這些字眼，也不能用估計和推斷代替觀察?！斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察，才掌握了氣候變化的規(guī)律。 竺可楨爺爺曾不止一次地說過：“我需要的是精確的時間。搞科學研究，不能使用大概、也許這些字眼，也不能用估計和推斷代替觀察?！斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察，才掌握了氣候變化的規(guī)律。 事 實得到的啟示到北海公園觀察物候；鋼筆式的溫度表磨壞了多少外衣口袋的蓋布70多歲還到野外考察；臨終前一天，還作氣候記錄不是親自觀察所得，他還注明“局報”二字 世界上最聰明的人是最尊重事實的人，只有這樣，才經(jīng)得起事實和歷史的考驗。
四年級下冊語文 2.第一朵杏花 蘇教版 (共30張PPT)
