一年級美術教案 大家都來做

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1、一年級美術教案 大家都來做 課 題 大家都來做 學習領域 造型表現(xiàn) 教 材 一年上級冊 第 周 總課時 第 1 課時 教學目標 知識和能力 引導學生運用石子、沙子、瓶蓋或一些體育用具、集體排列圖形。啟發(fā)學生利用各種材料表現(xiàn)具象物體的造型。體驗材料的美感。 過程和方法 以交流的方式倒入，讓學生在思考中獲得新知識。組與組之間進行評比，最后評出繪畫效果優(yōu)秀組。 情感、態(tài)度、價值觀 強調學生在排列創(chuàng)作中，發(fā)揚集體團結協(xié)作精神。 教學內容 引導學生運用石子、沙子、瓶蓋或一些體育用具、集體排列圖形。 教學重點 啟發(fā)學生利用各種材料表現(xiàn)具象物體的造型。 教學

2、策略 以交流的方式倒入，讓學生在思考與實踐中獲得新知識。在游戲中認識規(guī)律。 作業(yè)要求 用不同的工具和材料繪畫。要求：貼近現(xiàn)實、巧妙構思、富有想象。 教的準備 1、物質準備：圖片資料、范畫、石子、沙子、瓶蓋或一些體育用具 2、精神準備：了解學生的個別差異，已有水平。 學的準備 材料： 石子、沙子、瓶蓋或一些體育用具 教學過程： 教學環(huán)節(jié) 復習回憶 呈現(xiàn)新知 分析交流 學習新知 練習指導 鞏固新知 展示欣賞 交流評價 教 學 互 動 設 計 意 圖 教師行為 學生行為 + 師生交流準備的物品，及所帶的材料可以編排成那些物體和造型。 1、分組展示自己所具備的物品。 2、引導學生思考座談，并開展想象，怎 [1][2][3]下一頁 第 3 頁 共 3 頁