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1、
張村小學
安全疏散演練方案
一、演練目的:
為了提高師生防范自救能力,應對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間:
周三下午4:30
三、演練組織機構(gòu)
總 指 揮:申顯超
現(xiàn)場指揮:蘇進生 嚴榮華
成 員:各班主任及所有教師
四、工作小組: 生人數(shù);(2)帶領學生安全撤離;(3)到達安全場地后清點學生人數(shù)。
2、 救護小組:嚴榮華 劉全山
3、
2、 職責: 具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
五、疏散保護安排
1.樓道疏導老師安排:
教學樓 一樓 蘇進生 二樓 程俊峰
職責:以上人員工作負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
2、報警小組:牛建偉 負責報警。
3、計 時:付民越 負責整個活動的計時。
六、活動具體安排
1、集合前安全教育
第一次預備鈴響,全體師生在操場結(jié)合,由劉全山校長組織對全體師生進行演練前安全教育。
2、安全教育后,由班主任將本班學生帶到教室,學生安靜的在教室等待報警信號。
3、班主任帶隊:學生排兩列隊伍下樓道,要求學生靠樓道墻壁,
3、快速、安全下樓,不爭不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、疏散路線:
教學樓:一樓:一年級和二年級同時撤離到操場,
二樓:先四年級撤離,緊跟著三年級撤離到操場。
5、集合地點:學校操場,按平時站隊位置集合。
6、人員清點:班主任在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。
6、演練結(jié)束后,劉校長總結(jié)講話,再由各班主任帶回教室。
七、 注意事項:
1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,班主任及宿
4、舍值班教師提醒疏散的同學不出現(xiàn)驚慌與騷亂,保證每位學生安全、有序地疏散逃生。
3、在教學樓內(nèi)逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用紅領巾、手帕捂住口鼻,在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。
4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
5、各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度,及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題,確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。
張村小學
張村小學
安全疏散演練總結(jié)
根據(jù)學校工作安排,我校于本周星期三下午進行了安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視
5、,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)領導小組會議要求,學校校長親自進行
6、指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果良好
下午4點30分,參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到90秒鐘,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,
7、安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進行了演練小結(jié)。
這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學校安全疏散效果的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
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