《2021模范教師事跡材料:為教師的成長添磚加瓦》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021模范教師事跡材料:為教師的成長添磚加瓦(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、模范教師事跡材料:為教師的成長添磚加瓦
模范教師事跡材料:為教師的成長添磚加瓦
我喊鄧xx,生于1972年,1990年從事教育教學(xué)工作,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)為教師進(jìn)修學(xué)校一名教師。在從事教育工作的23年來,我始終將忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦作為我的座右銘,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,力爭平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。付出就有回報,憑著自己的勤勉、認(rèn)真,我得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的肯定,曾多次獲縣、鄉(xiāng)“先進(jìn)個人”、“模范教師”、“優(yōu)秀教師”等稱號,優(yōu)質(zhì)課和論文曾多次獲縣、市級獎項。
2、
一、強于理論學(xué)習(xí)、切實提高自身素質(zhì)
從步進(jìn)教師這個行業(yè)以來,我格外重視自己的思想理論學(xué)習(xí),將集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,使自己有堅定的政治立場、清醒的政治頭腦、正確的政治瞧點,在思想上、行動上始終和黨.保持一致;為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)熟悉水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、師德規(guī)范等專業(yè)知識,平時還注重通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介關(guān)心我國教育教學(xué)動向,提高自身能力。在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,主動參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,主動參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得
3、體會。
通過學(xué)習(xí),使自己的思想素質(zhì)不斷提高,業(yè)務(wù)水平也有了很大進(jìn)步,同時,也更加堅定了為黨和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量新信念。
二、勇于開拓創(chuàng)新,努力做好本職工作
對于我們培訓(xùn)者來說,站在最前沿的我們,傳授的就應(yīng)該是“科學(xué)”知識。在工作中,本著“一切為了學(xué)員,為了一切學(xué)員,為了學(xué)員一切”的教育理念;我利用進(jìn)修?!把芯俊⒅笇?dǎo)、服務(wù)”的平臺,組織開展《教師技術(shù)能力培訓(xùn)》、《課改探究》及教學(xué)理念、方法等內(nèi)容的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)員主瞧能動性,調(diào)動學(xué)員的培訓(xùn)主動性,讓學(xué)員體會到培訓(xùn)的愉悅性和必要性。從而提高自身及全縣中小學(xué)教師師德水平和工作能力,有效的提升了我縣教育工作的有
4、效性。
為此,我主要從以下幾方面著手:
1、深進(jìn)鉆研教材,精心設(shè)計教學(xué)方案
為了上好每節(jié)課,在課前我深進(jìn)鉆研教材,查閱大量資料,然后結(jié)合學(xué)員實際制定教學(xué)方案,力求基于教材又高于教材,力求在培訓(xùn)課堂上給學(xué)員以新的教育思想和教育理念。我們的學(xué)員來參加培訓(xùn),最反感的照本宣科式的培訓(xùn),由于備課充分,在課堂上,我基本上能夠脫離書本和教案,大大增強了師生心理相容。
我們面對的學(xué)員都是老師,他們具備一定的知識,具有一定的鑒賞能力,所以,要讓學(xué)員坐得下,聽得進(jìn),很難。所以,在備課上,我花費了大量的精力和時間。有時候為了上好一天或者半天的課,要花費一個月的甚至更多的時間來
5、備課。往往到上課的頭一天晚上,還在修改教案……
2、理論聯(lián)系實踐,讓理論傳授不再枯燥
我們的繼續(xù)教育等培訓(xùn)多是教育理論知識的培訓(xùn),假如單純傳授理論知識,學(xué)員就沒有多少愛好,也沒有多少說服力。于是,我發(fā)揮個人特長,因為我有多年的一線教學(xué)工作經(jīng)驗,在理論知識講解的時候,我理論聯(lián)系實踐,邊培訓(xùn)邊實踐,引經(jīng)據(jù)典,深進(jìn)淺出,盡量結(jié)合教師工作實際,。
教師的“教學(xué)者”身份,使他們參加培訓(xùn)時,對教學(xué)實踐顯示出了更多的關(guān)注和熱情,所以,這種培訓(xùn)得到了學(xué)員的高度評價。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,還是教師培訓(xùn)方面,都取得了一點成績,多次受到上級部門的
6、表彰,但我清楚的知道自身還有許多不足,因此,我時刻告誡自己戒驕戒躁,將每次優(yōu)秀評選當(dāng)作是未來工作的新的起點,不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我會更進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平,為吉縣教師隊伍的教育水平的提高作出自己的貢獻(xiàn)。
相關(guān)內(nèi)容模范教師事跡材料:潤物無聲桃李芬芳初中模范教師事跡材料模范教師先進(jìn)事跡材料模范教師候選人事跡材料高中模范教師先進(jìn)事跡材料市模范教師先進(jìn)事跡材料模范教師先進(jìn)事跡材料范文全國模范教師事跡材料縣模范教師事跡材料市級模范教師事跡材料
4 / 4