北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教案:小數(shù)除法 誰打電話的時間長

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1、 小數(shù)除法 誰打電話的時間長 一、 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(下冊)第67頁至68頁,第五單元,第三課時。 二、教學(xué)目標(biāo): 1.能正確掌握除數(shù)是小數(shù)除法的計算方法,并能解決有關(guān)的實(shí)際問題。 2.利用已有知識,經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的除法計算方法的過程,體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 3.知道生活中存在著需要用除數(shù)是小數(shù)的除法去解決的問題,體會數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系。 三、教學(xué)重難點(diǎn) 重難點(diǎn)、關(guān)鍵 重點(diǎn):除數(shù)是小數(shù)的除法。 難點(diǎn):小數(shù)除以小數(shù)。 關(guān)鍵:將除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法,利用商不變規(guī)律轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。 四、教具準(zhǔn)備 實(shí)物投影或幻燈設(shè)備,口算卡等。 五、教

2、學(xué)過程 (一)、舊知鋪墊 1、口算 1.24= 2.46= 0.082= 2.022= 8.044= 15.55= (1)、學(xué)生計算,教師巡視; (2)、用實(shí)物投影展示學(xué)生計算的算式。 (3)、說一說計算的要點(diǎn)及方法來計算; ①按照整數(shù)除法計算; ②商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊; ③除到小數(shù)部分有余數(shù)時,可以添0繼續(xù)除。 (二)、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題 1、實(shí)物投影呈現(xiàn)情境圖。 2、說一說你從圖中得到哪些信息。 學(xué)生:圖內(nèi)長途每分0.7元;國際長途每分7.2元。 學(xué)生:小紅打國內(nèi)長途花了8.54

3、元。 學(xué)生:小華打國際長途花了45元。 3、 提出問題。 教師:根據(jù)圖中信息,你想提出哪些數(shù)學(xué)問題? 學(xué)生:小紅、小華各打了多少分鐘? 學(xué)生:兩人誰打電話的時間長? 教師:應(yīng)該怎樣解決你們提出的問題呢?請分別列出小紅打多少分,小華打多少分的算式。 學(xué)生列式算式:小紅打電話的時間:8.540.7 小華打電話的時間:457.2 4、 揭示課題 教師:這兩道算式都有一個共同點(diǎn)——除數(shù)是小數(shù)。這就是今天這一節(jié)課,我們要探索的內(nèi)容。 板書課題:打電話。 (除數(shù)是小數(shù)的除法計算) (三) 、探索交流,獲取新知

4、 通過思考、交流,學(xué)生會很順利地想到:把被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大10、100、1000……倍,商不變這一規(guī)律。 嘗試計算。 小紅打電話的時間:8.540.7=12.2(分) 小華打電話的時間: 457.2=6.25(分) 答:小紅打電話的時間長。 1、教師引導(dǎo)學(xué)生掌握除法豎式每一步的算法。 2、教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法計算法則。 (四)、鞏固練習(xí) 解決問題。 1、 小明和媽媽經(jīng)常一起跳繩訓(xùn)練。媽媽用的繩子長是3米,是小明的1.2倍,小明用的繩子有多少米? 2、 一個普通漢堡的價格是8.5元,一個特制漢堡的價格是11.9元,特制漢堡的價格是普通漢堡的多少倍? 3、 大袋:重量43.2千克,價錢28元。 小袋:重量12千克,價錢8元。 (1) 大袋的重量是小袋的多少倍? (2) 大袋的價錢是小袋的多少倍? (五) 、布置作業(yè) 完成課本第70頁的第2題。 6、教學(xué)板書設(shè)計。 五 小數(shù)除法 誰打電話的時間長 8

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