夯實基礎(chǔ) 突出特色 家庭教育工作碩果累累--xx市婦聯(lián)關(guān)于家庭教育工作的情況匯報

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1、夯實基礎(chǔ) 突出特色 家庭教育工作碩果累累--xx市婦聯(lián)關(guān)于家庭教育工作的情況匯報 家庭教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是培育"四有"新人和跨世紀人才的有效途徑。多年來，我市在家庭教育工作中立足實際，抓住重點，突出特色，積極貫徹落實江澤民同志關(guān)于教育問題談話精神和全國、省家庭教育工作"九五"計劃，走出了一條學(xué)校、家庭、社會教育有機結(jié)合的新路子。目前，全市已建立健全各級各類家長學(xué)校10687處，建立家教咨詢服務(wù)機構(gòu)8344個，累計培訓(xùn)家教骨干40萬人次，收集家教論文1380篇，在市級以上刊物發(fā)表701篇。城市和農(nóng)村家長受教育率分別達到90%以上和65%以上。小學(xué)入學(xué)率達到100%，幼兒

2、園教育居全省領(lǐng)先水平，各項指標(biāo)均達到或超過"九五"家庭教育實施方案目標(biāo)。96年，我市被省委、省政府表彰為兒少工作先進單位；2000年被國務(wù)院婦兒工委表彰為兒童工作先進市；2021年被省婦聯(lián)、省教委表彰為家庭教育工作先進單位。概括起來講，我市的家庭教育工作具有以下特點： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力 我市一直把家庭教育當(dāng)作兒童工作的重點來抓，并納入了精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。各級普遍建立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)對工作情況定期調(diào)度，定期指導(dǎo)，使工作得以順利進行。一是確定目標(biāo)，制定規(guī)劃。在參?;十五"兒童規(guī)劃討論稿的基礎(chǔ)上，及時與教委協(xié)商，制定了"十五"家教工作實施方案討論稿，確定了"十五"期間的目標(biāo)

3、任務(wù)。各縣市區(qū)也紛紛行動，制定了本地的家教工作實施方案草稿，從而為"十五"家教工作全面鋪開奠定了堅實基礎(chǔ)。各級又制定完善了家庭教育工作評估方案，提出了"十五"中期目標(biāo)和最終目標(biāo)的評估內(nèi)容和評估方法。二是職責(zé)分工明確。婦聯(lián)、教委多年來配合密切，做到年年有計劃、有總結(jié)。具體工作中，婦聯(lián)注重牽頭協(xié)調(diào)，進行社會調(diào)查和理論研討，發(fā)動社會力量舉辦各類家長學(xué)校，與教育行政部門對家教工作進行評估指導(dǎo)；教育部門負責(zé)組織教育理論研究部門和高等院校進行家教理論研究和編寫家長學(xué)校教材；教育行政部門負責(zé)指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園舉辦家長學(xué)校；衛(wèi)生、計生、民政等部門負責(zé)辦好新婚、孕婦、嬰兒家長學(xué)校；宣傳部門負責(zé)做好社會輿論引導(dǎo)。

4、各級教委還將開辦家長學(xué)校列入對學(xué)校督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，使家長學(xué)校普遍做到了時間、場地、教師、教材、資金五落實，?;十五"家教規(guī)劃目標(biāo)的全面實現(xiàn)提供了有力的保障。 二、組織完善，隊伍健全 一是建立健全了市、縣、鄉(xiāng)、村四級家教領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，在各中小學(xué)、幼兒園成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組、關(guān)心下一代協(xié)會和家長委員會，形成組織網(wǎng)絡(luò)，保證家長學(xué)?；顒佑薪M織、有依托。社區(qū)形成了婦聯(lián)干部牽頭，以婦女之家、人口學(xué)校、自辦園所為陣地創(chuàng)辦社區(qū)家長學(xué)校；以社區(qū)保健站、計生站、診所為陣地創(chuàng)?;三優(yōu)"咨詢服務(wù)站；以文體活動場所、學(xué)校為陣地創(chuàng)辦校外輔導(dǎo)站的社區(qū)家教網(wǎng)絡(luò)。我們每年定期與市教委聯(lián)合對家庭教育工作先進典型評比表彰，力

5、推家教新經(jīng)驗。制度建設(shè)上，市婦聯(lián)、市教委聯(lián)合制定了工作檢查、總結(jié)表彰等制度，以確保各項指標(biāo)的落實。以中小學(xué)、幼兒園為陣地的家長學(xué)校普遍建立起《家長學(xué)校工作制度》、《家長委員會章程》及有關(guān)的考勤制度、例會制度、考試制度、學(xué)習(xí)授課制度，建立健全了家長檔案、家長登記表和其它活動檔案。有的家長學(xué)校還根據(jù)《示范家長學(xué)校條件》制定?;五好學(xué)員"、"優(yōu)秀家長"評選制度和校外教育例會制度。各項制度的建立，使我市家長學(xué)校日趨規(guī)范和完善。如高密市東關(guān)小學(xué)家長學(xué)校在工作中做到了"八個一"，即每人一份家庭教育刊物，每月一次家ご鵓?，脡ě普浕粗^渙骰?，一次坚t(yī)探滄侔煲淮巫富?，印发尹S詡醫(yī)套??，向柬摛发噎h(huán)夤?，?/p>

6、倏淮?;優(yōu)秀家長"表彰會，大大提高了家長素質(zhì)。 二是我們重點抓了三支隊伍的建設(shè)：依靠家教專家、學(xué)者及家教指導(dǎo)教師，形成一支專兼職相結(jié)合的骨干隊伍；開展家教指導(dǎo)教師隊伍的系統(tǒng)性、專題性培訓(xùn)，使家教指導(dǎo)教師、班主任都能掌握家教指導(dǎo)工作的理論和實際方法；注重發(fā)?;優(yōu)秀家長"的示范和激勵作用，在全市大力推廣優(yōu)秀家長的經(jīng)驗和做法。目前全市各級各類優(yōu)秀家長已達6500余名。同時，我們還十分注重家教骨干的培訓(xùn)和管理。據(jù)統(tǒng)計，"九五"以來，全市共舉辦各級各類家教知識培訓(xùn)班5700多期，培訓(xùn)骨干50萬人次。這支骨干隊伍活躍在基層，為促進家教知識普及發(fā)揮了重要作用。 三、實行"四化"教學(xué)，體現(xiàn)地方特色 在家長學(xué)校管理上，我們狠下功夫，開拓思路，闖出了一條教學(xué)科學(xué)化、社區(qū)教育系統(tǒng)化、教材特色化、教學(xué)方式現(xiàn)代化?;四化"教學(xué)路子。 教育科學(xué)化是指各家長學(xué)校圍繞當(dāng)前家教熱點、難點問題，因人施教。在城市推廣了大、中、小課授課法。大課，就是集體上公開課，講授兒童教育、兒童心理學(xué)等大眾教程；中課，就是以班級為單位進行，根據(jù)這一時期兒童、幼兒的特點，針對家長最關(guān)心的問題施教；小課就是給管制型、溺愛型、放任型孩子的家長"吃小灶"。在保證教學(xué)時間和內(nèi)容的同時，穿插一些調(diào)動家長興趣和注意力的活動，如舉辦家教知識百題競賽、家長"開放日 [1][2][3]下一頁 第 4 頁 共 4 頁