《學生黨員群眾路線學習心得 先鋒模范作用與群眾路線的相輔相成》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《學生黨員群眾路線學習心得 先鋒模范作用與群眾路線的相輔相成(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學生黨員群眾路線學習心得 先鋒模范作用與群眾路線的相輔相成
從辛亥革命到解放戰(zhàn)爭,從解放戰(zhàn)爭到如今,歷史的證明,群眾才是一個政黨或組織得以取得依靠和生存的力量,領(lǐng)導者的作風也影響著人心向背,良好的作風得民心,民心促進政黨和組織的發(fā)展壯大,黨員的先鋒模范作用很大部分在于個人作風,在于引導,用自身的良好作風去影響周圍的人,凝聚群眾的力量。
決定一個組織生存和發(fā)展的不是黨員的數(shù)量,而是在于發(fā)動人民群眾。辛亥革命靠同盟會會員沒有取得成功,后面出現(xiàn)的光復會,興中會等等,靠會員和黨員革命都沒能取得成功,最后的軍閥混戰(zhàn)也不是靠軍閥數(shù)量取得成功,蔣介石的美裝甲之師百萬之眾的圍剿也未能消滅生長初期,
2、力量薄弱的共產(chǎn)黨,我黨的優(yōu)勢在于善于發(fā)動群眾,與人民骨肉相連。所以,就有了拆門板幫助搭浮橋,被子打濕當防彈衣,送孩子參加共產(chǎn)黨的一系列感人事件。有一句話我記憶猶深“這是對人民自己軍隊的命令”。可以看出人民百姓與共產(chǎn)黨的骨肉聯(lián)系。擴大群眾隊伍,充分調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,是推動歷史發(fā)展的重要因素。必須堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性,堅持為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益的一致性,堅持完成社會各項工作與實現(xiàn)人民根本利益的一致性。我們物流與工程管理學院的發(fā)展離不開廣大同學的參與,學院的生存和發(fā)展在于發(fā)動廣大同學,廣大同學才是推動學院前進的重要的力量,同樣的,學生會工作的開展
3、和完成不在于學生會成員的多少,而在于同學的參與度,實踐證明,同學參與度高,學生會工作的開展越順利,發(fā)動同學,才是學生會一切工作的基礎(chǔ)。其二,廣大同學是主體,學生會的一切工作本著“為同學服務(wù)”的宗旨,為最廣大同學的謀利益。其三,充分調(diào)動同學的參與積極性和創(chuàng)造性,讓同學們的創(chuàng)造性想法得以發(fā)揮,做到學生會的發(fā)展依靠同學,創(chuàng)造的成果由同學們共享。
黨員的模范作用在于領(lǐng)導作風,在于引導。就如解放初期的共產(chǎn)黨,很多百姓都不了解共產(chǎn)黨到底是個什么樣子的組織,于是,共產(chǎn)黨幫助人民耕種,到人民家中時,不擾民,離開時,將水缸里的水挑滿,將院子打掃一番,就這樣,親身去影響人民,引導人民,發(fā)動群眾,最終開辟了解
4、放區(qū),創(chuàng)立了根據(jù)地,最后推翻蔣介石政府。正如今天,很多同學對學生會不是很了解,對共產(chǎn)黨也不是很了解,總以為就是講馬克思主義,毛澤東思想這些東西。而根據(jù)我自己三個月的親身感受,黨員不是高不可攀的,而是身邊的生動的可感知的真實的同學,也沒什么太大的區(qū)別,也說明了“從群眾中來,到群眾中去”的說法。學生黨員和學生會成員也應該用自己的親身去影響周圍的同學,讓周圍的同學了解學生黨員,了解學生會,耐心的進行引導。而引導最重要在于學生黨員和學生會成員的作風,吃苦在前,享樂在后,多擔責任,不爭名利。在廣大同學面前樹立一個良好的形象,好的作風才能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,說服周圍的同學,影響周圍的同學,作引導作用,讓同學們跟著走,同時給學弟學妹做一個好的榜樣。
黨員的作風直接影響著黨組織新鮮血液的質(zhì)量。我們都在自己班上,作為學生中的一員,我們做的一切都在同學們的眼中,我們自己做好了一名黨員,就給下一階段轉(zhuǎn)預備的團推優(yōu)對象做好了一個榜樣,這樣才能將這種優(yōu)良傳統(tǒng)一屆一屆傳下去,特別是在我們物流班,就我一個,我的舉動在大家的眼里,我的形象就會代表著我們院黨員的形象,所以,做好一個正能量的形象就和自身作風聯(lián)系的比較緊了,一代一代的傳承在于模范作用的樹立,在于榜樣的發(fā)揮,這樣才能傳承下去。
班級的建設(shè)要群策群力,群眾才是歷史的推動者和創(chuàng)造者。