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1、
第一課 維護(hù)憲法權(quán)威
第2課時(shí) 在品味情感中成長
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.體味生活中的美好情感。
2.學(xué)會(huì)通過合理的的方式獲得美好的情感。
3.能以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn),傳遞生命的正能量。
二、自主預(yù)習(xí)
1.我們可以通過 、 參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。
2.學(xué)會(huì)承受一些 ,善于將 轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力,也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn),不斷成長。
3.我們并不總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響,也可以用自己的 和 來影響環(huán)境。
4.在與他人的情感交流中,我
2、們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的 。
三、合作探究
“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感,是社會(huì)生活中積極向上的行為。當(dāng)下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
(1)我們應(yīng)怎樣創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)?
(2)負(fù)面的情感體驗(yàn)都是有害的嗎?談?wù)勀愕目捶ā?
(3)傳遞情感正能量需要我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人,為此,我們該怎樣做?
四、隨堂演練
1.情由心生。美好情感的作用
3、是( )
①表達(dá)著我們的愿望?、诖龠M(jìn)我們的精神發(fā)展?、鬯窃谏鐣?huì)交往與互動(dòng)中自然生發(fā)的 ④增強(qiáng)我們的情商,幫助我們獲得更多的利益
A.②③ B.①③ C.①② D.②④
2.我們獲得美好情感的途徑和方法有( )
①閱讀?、谂c人交往?、鄞蛴螒颉、軈⒓佑幸饬x的社會(huì)活動(dòng)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.高爾基曾說:“要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己;它以熱愛世界,熱愛人類的情感來鼓
4、舞智慧和心靈?!边@段話說明( )
A.讀書可以幫助人做到一切 B.讀書可以被別人尊重
C.讀書可以自我夸耀 D.讀書可以獲得美好情感
4.人類往往認(rèn)為正面的情感才是讓人前進(jìn)的主要原因,但是負(fù)面情感往往能更持久的深刻的影響人類前進(jìn)的軌跡,為人們行事提供原動(dòng)力。這表明( )
①生活中某些負(fù)面情感盡管不那么美好,但對我們的成長也有意義 ②負(fù)面情感比正面情感好
③學(xué)會(huì)承受負(fù)面情感,我們可以將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力?、軐W(xué)會(huì)承受負(fù)面情感,我們可以從中獲得美好的情感體驗(yàn),不斷成長
A.①②③ B.①③④ C
5、.②③④ D.①②③④
5.“請讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我自己;請讓我來幫助你,就像幫助我自己。這世界會(huì)變得更美麗?!边@句歌詞告訴我們,在人與人進(jìn)行情感交流時(shí),就要( )
A.先得到他人的關(guān)心和幫助 B.主動(dòng)地關(guān)心幫助他人
C.主動(dòng)向他人贈(zèng)送禮品 D.與他人建立哥們關(guān)系
6.存善心,說善言,行善行。只要我們做到用純的心靈去看待,用美的眼睛去發(fā)現(xiàn),生活中每時(shí)每刻存點(diǎn)善念,多一分敬意,多一分善意,少一分惡意,社會(huì)大家庭必將美好,社會(huì)正能量的傳遞,需要你我共同努力。這啟示我們( )
①在情感體驗(yàn)中,我們不能總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境
6、的影響?、谖覀円米约旱臒崆楹托袆?dòng)來影響環(huán)境 ③我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì) ④情緒與情感緊密相連
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
五、課后反思
【答案】
自主預(yù)習(xí)
1.閱讀 與人交往 2.負(fù)面感受 負(fù)面情感 3.熱情 行動(dòng) 4.正能量
合作探究
(1)①完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng);②幫助他人;③走進(jìn)博物館或大自然;④欣賞藝術(shù)作品。 (2)不一定。生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好,但對于我們的成長也有意義。比如,羞恥感是一種負(fù)面的感受,但它通常被視為一個(gè)人向善的重要表現(xiàn)。如果一個(gè)人對自己不恰當(dāng)?shù)男袨椴桓械诫y為情,沒有羞恥感,那么,他也難以獲得尊嚴(yán)。 (3)①?zèng)]有偏見,以接納的姿態(tài)認(rèn)真傾聽或觀察;②適時(shí)運(yùn)用可能被接受的方式向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)心;③關(guān)注對方的態(tài)度和反應(yīng);④確認(rèn)對方是否接納自己的關(guān)心;⑤如果沒有被接納,則調(diào)整方式,以對方能夠接納的方式來表達(dá)。
隨堂演練
1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B
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