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1、突發(fā)治安案件應(yīng)急預(yù)案
為加強(qiáng)對(duì)突發(fā)性治安事件處置的綜合能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保突發(fā)性治安事件發(fā)生后迅速組織施救,統(tǒng)一指揮,將事件損失降低到最低限度,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、成立突發(fā)性治安事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)指揮小組
總 指 揮:丁新剛(校長)
副總指揮 尹輝球 吳自剛
成 員:賈國明 陳海峰 成阿光 龍寶軍 杜艷英
付淑蘋
主要職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措
2、施的落實(shí)。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全、地震災(zāi)害、防洪抗汛、食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水知識(shí)、傳染病預(yù)防等常識(shí)的普及教育,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育、健康網(wǎng)吧教育。不斷提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自控自救的基本技能。
3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
4、調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、設(shè)立突發(fā)性治安事件應(yīng)急辦公室、現(xiàn)場指揮組、現(xiàn)場施救組、事件調(diào)查組和善后處理保障組。
1、辦公室及職責(zé)
主 任:吳自剛
成 員:安辦成員和各年
3、級(jí)組長組成
主要職責(zé):負(fù)責(zé)災(zāi)害、事故處理的日常工作,做好災(zāi)害、事故處理情況的信息匯總、草擬新聞報(bào)道、接待有關(guān)新聞單位,向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告材料,代表學(xué)校對(duì)外公布相關(guān)情況;協(xié)助有關(guān)部門做好災(zāi)害、事故施救和善后處理工作,做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作。
2、現(xiàn)場指揮組及職責(zé):
組 長:丁新剛
成 員:學(xué)校安辦成員
主要職責(zé):主要負(fù)責(zé)做好各類事件的現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)工作,組織做好事件疏散師生、保護(hù)現(xiàn)場、監(jiān)控險(xiǎn)情、搶救傷員等工作。必要時(shí)邀請(qǐng)并協(xié)助當(dāng)?shù)卣⒐?、消防、衛(wèi)生、交通管理等部門開展工作,同時(shí)關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
3、事件調(diào)查組及職責(zé)
組 長:賈國明
4、 成 員:付淑蘋 龍寶軍 成阿光
主要職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場勘察和調(diào)查取證工作,必要時(shí)邀請(qǐng)并協(xié)助公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門開展工作;寫出事件調(diào)查報(bào)告,提出對(duì)事件責(zé)任者的處理意見,防止類似事件再次發(fā)生所應(yīng)采取措施的建議。
4、現(xiàn)場施救組及職責(zé)
組長:杜艷英
成員:全體教師
主要職責(zé):會(huì)同公安機(jī)關(guān)、衛(wèi)生醫(yī)療等有關(guān)部門,負(fù)責(zé)災(zāi)害、事故現(xiàn)場監(jiān)護(hù)、維護(hù)交通秩序和社會(huì)治安、排除現(xiàn)場險(xiǎn)情、搶救傷員等工作。
5、善后處理保障組及職責(zé)
組長:陳海峰
成員:陳梅 盧學(xué)文
主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好受傷師生員工的慰問工作,并及時(shí)與受害者家長或家
5、屬取得聯(lián)系,做好傷亡師生家長或職工家屬的安撫解釋工作,防止因事故引發(fā)群體性上訪事件;負(fù)責(zé)物資保障,協(xié)同事件的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,妥善做好各項(xiàng)善后工作,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,保證社會(huì)穩(wěn)
四、認(rèn)真做好突發(fā)治安事件預(yù)防
1.建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,確保24小時(shí)有人值班。嚴(yán)格執(zhí)行晚上巡視制度。
2.學(xué)校保安應(yīng)接受專門培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,增加責(zé)任意識(shí)。
3.來人來訪必須查驗(yàn)登記,執(zhí)行好登記制度。
4.學(xué)校報(bào)警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時(shí)刻處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
5.在上課期間,應(yīng)關(guān)門上鎖。
6.學(xué)生進(jìn)校后一般不得中途離校,確有需要,應(yīng)出具出門證
6、明。
7.小學(xué)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)校后,不得讓陌生人帶領(lǐng)出校門。
8.學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校。
9.如發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾,應(yīng)立即制止、制服,并撥打“110”報(bào)警。
10.如遇恐怖事件,要盡力穩(wěn)住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機(jī)關(guān)和區(qū)教育部門報(bào)案。
11.加強(qiáng)平時(shí)的安全教育,定期組織應(yīng)急疏散、救護(hù)演練。
五、突發(fā)治安事件應(yīng)急處置程序
(一)外來暴力侵害事故
若外來人員強(qiáng)行闖入校園,學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行,向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。對(duì)不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),按下緊急報(bào)警按鈕,拉響警報(bào)鈴,同時(shí)立即啟動(dòng)如下應(yīng)急程序:
7、
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)警110請(qǐng)求援助。
2.校長指揮護(hù)校隊(duì)立即趕到出事地點(diǎn),應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為,及時(shí)控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場為公安部門勘察取證提供方便。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排教師安撫保護(hù)好學(xué)生,作好疏散撤離準(zhǔn)備,視實(shí)際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)向區(qū)教育局報(bào)告情況。
3.總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院,請(qǐng)求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)驅(qū)散圍觀群眾,分散堵塞進(jìn)入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。
4.校醫(yī)或保健老師對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。
5.一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教務(wù)處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。
6.門衛(wèi)驅(qū)散圍觀群眾、安撫學(xué)生家長,不得讓其進(jìn)入校園。
7.在事件原因未查明之前,任何個(gè)人不得私自對(duì)外發(fā)布信息。