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單元評價檢測(五)
第五學習主題
(45分鐘 100分)
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2.5分,共50分)
1 .”漁水安陽名不虛,三千年前是帝都?!边@是著名歷史學家和考古學家郭沫若 同志1959年視察殷墟(商朝都城的遺址)時留下的著名詩句。下列文物出土于殷 墟的是()
D.彩陶
A.青銅立人像 B.司母戊鼎
C.編鐘
2 .“三星堆”文化是我國西南地區(qū)盛行的一種獨特的青銅文化,下列圖片不屬
于“三星堆”文化的是()
① ② ③ ④
A.①② B.
2、①③
C.②④ D.③④
3 .(2011 ?瀘州中考)戰(zhàn)國時期,秦國境內修建了著名的水利工程一一都江堰。
下列有關都江堰的說法,錯誤的是()
A.都江堰是由秦國太守李冰組織發(fā)動民眾修建的
B.都江堰的建成使成都平原成為“水旱從人,不知饑饃”的天府之國
C.都江堰水利工程選址合理,設計科學
D.都江堰修建在咸陽附近,灌溉關中平原的農田
4.長城是中華民族不屈的象征,一位外國人曾這樣評價:
“一個能夠修筑長城的
民族是沒有任何困難克服不了的?!鼻亻L城的主要功能體現(xiàn)在()
A.擴大秦朝疆域 B.炫耀國威
C.劃定國界 D.軍事防御
5 .“所到之處,羊皮紙被取代。事
3、實證明,它的價值十分顯著:過去,用羊皮
紙制作一本《圣經(jīng)》,至少需要300張羊皮?!备鶕?jù)所學知識判斷文中提到的技
術是()
A.造紙術 B.印刷術 C.指南針 D.火藥
6 .(2012 ?青島模擬)當今世界隨著資源的日益缺乏,資源的再生利用越來越多
地被提上了議事日程,下列人物中對此進行過嘗試并作出重要貢獻的是
A.張衡 B.蔡倫 C.張仲景
7 .右圖是一枚幣值為5元的紀念銀幣。圖中人物被后世紀
念,是因為()
A.修筑了都江堰
8 .改進了造紙術
C.對圓周率的精確推算
D.華佗
D.編制了五禽戲
8 .下圖是建于河南南陽的張仲景“醫(yī)圣祠”,人們紀念他的主要原
4、因是()
A.他編寫了
B.他發(fā)明了
C.他編寫了
2皂我弋
1
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《傷寒雜病論》,奠定了中醫(yī)治療學的基礎
“麻沸散”,在世界上首開麻醉手術之先河
《九章算術》,總結了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學成就
D.他總結出望、聞、問、切四診法
9 .我們經(jīng)常做廣播體操來鍛煉身體,一些體操是模仿動物創(chuàng)造的。下圖是一套
醫(yī)療保健體操,它的發(fā)明者是()
A.華佗
鳥
猿
熊
虎
B.張仲景
C.扁鵲
D.張衡
10 .有一位北方朋友,他熱衷于農作物、蔬菜和果樹的栽培技術的研究,他想了 解我國古代北方農業(yè)生產技術,他可以查閱的書籍是 ()
A
5、.《綴術》
D.《九章算術》
B.《水經(jīng)注》
C.《齊民要術》
11 .右圖所示是一部綜合性地理學專著,它成書于 ()
A.南朝時期
B.東晉時期
C.西晉時期
D.北魏時期
水提沐
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12 .如果說,書法原是植根于中國的一朵藝術奇葩,那么,傳到東瀛后,經(jīng)過彼 邦人士世世代代耕耘,如今已經(jīng)綻放出與中國書法相媲美的并蒂蓮,實在令人 贊嘆。那么中國有文字可考的歷史開
6、始于()
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.戰(zhàn)國
司母戊(商朝青銅 器上的文字)
13 .著名的司母戊鼎因鑄有“司母戊”三個字而得名,這三個字屬于 ()
A.甲骨文 B.金文
C.小篆 D.隸書
14 .(2010 ?汕頭學業(yè)考試)孔子是我國古代偉大的教育家。他對教育作出的重要
貢獻之一是()
A.主張“為政以德” B.按出身貴賤招收門徒
C.主張“因材施教” D.以《論語》作為教材
15 .(2011 ?山西學業(yè)考試)孔子的思想博大精深,他被聯(lián)合國教科文組織列為世
界十大文化名人之首。他創(chuàng)立的儒家學說成為中國兩千年封建正統(tǒng)思想。儒家
學說這一地位的確立開始于()
7、A.孔子創(chuàng)立儒學,提出“仁”的學說
B.漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”的建議
C.隋唐科舉考試以儒家經(jīng)典為主要內容
D.明朝八股取士在四書五經(jīng)范圍內命題
16 .在湖南汨羅縣玉笥山上的祠堂里懸掛著一副對聯(lián): “哀怨托《離騷》,生面別
開詩賦祖;孤忠報楚國,余風波及漢湘人。”它頌揚的是()
A.司馬遷 B.屈原 C.李白 D.蘇軾
17 .中學生丁志和丁澄為完成老師布置的“學習與探究”活動開展了歷史考察,
他倆考察了下列四大建筑,其中屬于佛教建筑的是 ()
A.陜西韓城太史祠
B.河南洛陽白馬寺
C.四川成都青城山
D.福建泉州老君像
18.(2012 ?宿遷模
8、擬)《史記》曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”, 下列對其表述錯誤的是()
A.作者司馬遷生活在漢武帝時代
B.是我國第一部紀傳體通史
C.記述了從黃帝到漢高祖劉邦時期的歷史
D.肯定了陳勝吳廣反抗暴秦的革命首創(chuàng)精神
19.下列關于秦始皇陵兵馬俑(見右圖)的說法,錯誤
的一項是()
A.體現(xiàn)了秦朝的雕塑藝術水平
B.展現(xiàn)了秦軍橫掃六國的磅礴氣勢
C.兵馬俑與真人真馬大體相當
D.體現(xiàn)了佛教文化對我國的影響
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20.(2012 ?蘇州模擬
9、)右圖是東晉王羲之創(chuàng)作的 《蘭亭 序》,“字勢雄強,如龍?zhí)扉T,虎臥鳳閣”。其書體被 認為既有審美價值,又有實用價值,雅俗共賞。你知 道這種書體是什么嗎()
A.篆書 B.隸書
C.楷書 D.行書
二、非選擇題(本大題共4小題,第21題10分,第22題14分,第23題12分,
第24題14分,共50分)
21 .判斷下列表述是否正確,正確的在括號內打,錯誤的打“X”。
(1)夏、商、西周時,青銅在生產、軍事和生活中地位十分重要,歷史上稱這一
時期為青銅時代。()
(2)秦長城西起隴西,東到遼東,全長萬余里。()
(3)《九章算術》是成書于東漢初期的數(shù)學名著,介紹了 500多個
10、數(shù)學問題及其
解法。()
(4)孔子創(chuàng)辦私學,招收不同出身的學生,打破了官府對教育的壟斷。 ()
(5)東晉著名畫家顧愷之擅長山水畫,其代表作是《女史箴圖》、《洛神賦圖》。
()
22 .七年級一班的歷史學習興趣小組組織了一次收集歷史圖片的活動,下面四幅
圖是李唐同學收集的。假如你是其中的一員,請你和李唐同學一起完成下面的
活動:
(1)請你按某一標準將以上四幅圖片分成兩類,把圖片字母寫在下面的橫線上。
(4分)
第一類: L第二類 0
(2)圖B有何重要價值? (2分)圖D從用途上來說它是一件怎樣的器物? (2分)
⑶ 請你就圖A和圖C各設計一個問題,并提供參考答
11、案。(6分)
23 .閱讀材料,回答問題:
材料一 作家余秋雨曾寫道:“就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前,四川的成都
平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程……而它至今還在為無數(shù)民眾輸送著涓涓
清流?!?
(1)指出這個“了不起的工程”的名稱和重要作用。(4分)
材料二 美國作家邁克爾? H ?哈特寫了《歷史上最有影響的100人》一書,書
中將世界100位名人按他們對人類歷史和人們日常生活影響的大小排列順序, 蔡倫被排在第一位。
(2)結合所學知識,說明東漢時期的蔡倫被排在世界最有影響 100位名人之首的
理由。(2分)
材料三 “祖沖之利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的割圓術……這項成果領先世界
12、近一千
年?!?
(3)祖沖之取得的“這項成果”是什么? (2分)他的哪些可貴品質值得青少年學
習?(2分)
(4)依據(jù)這三則材料,你認為該班級學生這次討論活動的主題是什么? (2分)
24 .溫家寶總理在訪問印度泰戈爾國際學院時說: “漢字有悠久的歷史。公元前
221年,秦統(tǒng)一中國后統(tǒng)一了文字。2 000多年來,漢字不僅內容不斷充實,形
式也不斷變化?!袊臅ㄊ切呐c力的結合?!?
請回答下列問題:
(1)下列文物圖片反映了漢字的演變,請你將相應的漢字字體名稱寫在圖片下面
的橫線上。(4分)
圖①商朝牛骨刻辭圖②李斯書寫的峰山刻石圖③司母戊
13、鼎④《蘭亭序》 (摹本一
局部)
(2)請按照漢字的演變過程將以上文物圖片重新排列順序。 (2分)
(3)漢字自古至今一脈相承,從以上文物圖片及中國漢字“馬”的演變圖中,你
能看出我國漢字演變的總趨勢是什么? (4分)
,請你對《蘭亭序》這一書法作品及其作者
(4) “中國的書法是心與力的結合”
作簡要的介紹。(4分)
答案解析
1 .【解析】選B。本題考查學生的識記能力。青銅立人像出土于西南地區(qū)的成都
平原;司母戊鼎出土于河南殷墟;編鐘為戰(zhàn)國時期的樂器,出土于湖北隨州;
原始農耕時期的半坡原始居民會制作彩陶。
2 .【解析】選C。本題主要考查學生的識圖、比
14、較能力。①是青銅立人,②是青
銅盤,③是青銅樹,④是四羊方尊,其中不屬于“三星堆”文化的是②④。
3 .【解析】 選 D 。 本題考查學生的辨析能力, 考查學生對都江堰水利工程的掌握。
都江堰水利工程是由秦國蜀郡太守李冰及其子率眾于公元前 256 年左右在岷江
中游修建而成的, B 項是對它的作用的評價, C 項是對工程本身的評價。 D 項錯
在“咸陽附近” 、灌溉的是“關中平原的農田” ,故選 D 。
4 . 【解析】 選 D 。本題考查學生的閱讀、識記能力。秦朝初年,為防御強大的匈
奴,鞏固北方邊防,修筑了“長城” ,所以 D 項符合題意。
5 . 【解析】 選 A 。本題
15、考查學生的閱讀理解能力。閱讀材料,提取有效信息“羊
皮紙被取代”可以做出正確判斷。
6 .【解析】選B。本題主要考查學生的分析理解能力。蔡倫用樹皮、麻頭、破麻
布和舊漁網(wǎng)作原料,造出紙,屬于資源的再利用。
7 .【解析】選C。本題主要考查學生的識圖、辨析能力。圖中的重要信息是“祖
率” “祖沖之” ,意為祖沖之推算圓周率;而 A 項是李冰所為, B 項是蔡倫所為,
D 項是華佗所為。
8 . 【解析】 選 A 。東漢著名醫(yī)學家張仲景寫成《傷寒雜病論》 ,書中全面闡述了
中醫(yī)的理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學的基礎。 B 項與華佗有關; C 項《傷
寒雜病論》是成書于東漢的數(shù)學
16、名著; D 項與扁鵲有關。
9 .【解析】選A。本題考查學生的識圖辨析能力。圖中人物在模仿鳥、猿、鹿、
熊、虎五種禽獸的活動姿態(tài)鍛煉身體。東漢著名醫(yī)學家華佗就是模仿這五種禽
獸的活動姿態(tài),編了一套醫(yī)學體操“五禽戲” 。
10 .【解析】選C。題干中的關鍵詞是“了解 ……北方農業(yè)……A、D兩項屬
于數(shù)學成就, B 項是地理學專著。 《齊民要術》是我國現(xiàn)存第一部完整的農業(yè)科
學著作。
11 .【解析】選D。右圖《水經(jīng)注》的作者是酈道元,他是生活在北魏時期的著 名地理學家。
12 .【解析】選B。本題考查學生的識記能力。商朝的甲骨文為研究當時的歷史 提供了可靠的文字材料,從商朝開始我
17、國的歷史有了可靠的文字記載。
13 .【解析】選B。本題主要考查學生的識記能力。 A是刻在龜甲和獸骨上的文 字,C、D當時還沒有出現(xiàn),鑄刻在青銅器上的文字是金文。
14 .【解析】選Co本題考查孔子在教育方面的重要貢獻。 A項屬于政治思想方 面的主張;孔子創(chuàng)辦私學,不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,故 B項說法 錯誤;《論語》是孔子死后,由其弟子們整理而成,故 D項錯誤。
15 .【解析】選B。漢武帝為鞏固大一統(tǒng)局面,在思想上接受了董仲舒的建議“罷 黜百家,獨尊儒術”,把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想。
16 .【解析】選B。本題考查學生閱讀辨析能力。題干中的關鍵信息是“《離騷》”、 “孤忠
18、報楚國”可知是戰(zhàn)國時期楚國的愛國詩人屈原, 其代表作是《離騷》、《天
問》。
17.【解析】選B。本題考查學生的辨析能力
A
B
C
D
紀念司馬遷的建筑
佛教建筑
道教建筑
道教建筑
18 .【解析】選C。本題考查學生的識記和辨析能力?!妒酚洝酚浭隽藦狞S帝到漢
武帝時期的歷史。故C項敘述錯誤。A、B、D三項符合史實,敘述正確。
19 .【解析】選D。本題考查學生的識圖、識記和理解能力。結合所學知識可知,
兵馬俑不可能體現(xiàn)佛教對中國
佛教在西漢末年傳入中國,所以秦朝的雕塑
的影響。
20 . 【解析】 選 D 。本題考查學生的識記能力。王羲之創(chuàng)作的《蘭亭序
19、》被稱
為“天下第一行書” ,因此,文章中的書體是行書。
21 .答案:(1), (2)X (3)X (4), (5)X
22 . 【解析】 本題是一道識圖分析題,主要考查學生的識圖、識記和運用能力。
從四幅圖片的呈現(xiàn)形式上看, A 、 D 兩幅圖都屬出土文物, B、 C 兩幅圖都屬文
字資料; 第(2)題依據(jù)教材內容回答即可; 解答第 (3)題時, 要注意設計問題準確,
提供答案精煉。
答案: (1) 出土文物: A、 D
文字資料: B、 C
(2) 《論語》為后人研究孔子提供了寶貴資料。樂器。
(3) 圖 A :問世于什么時期?答案:商朝。
圖 C: 《史記》的體例
20、是什么?答案:是我國古代第一部紀傳體通史著作。 (其他
設計符合史實,觀點正確亦可 )
23.【 解析】 本題考查學生的識記、 理解和綜合運用能力。 材料一的關鍵詞是 “成
都平原” “為無數(shù)民眾輸送著涓涓清流” ,可知是李冰修筑的都江堰;材料二中
東漢宦官蔡倫改進了造紙術,這種紙價格低廉,使用普遍,是我國人民對世界
文化的巨大貢獻;南朝的數(shù)學家祖沖之利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術” ,在世
界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后的第七位數(shù)字,這項成果領先世界
近一千年。第 (1)(2) 題、第 (3)題第一問結合所學知識即可回答;第 (3)題第二問、
第 (4) 題為開放性題目
21、,符合題意,言之有理即可。
答案: (1) 都江堰。防洪灌溉,使成都平原變成了“天府之國” 。
(2)蔡倫改進了造紙術,對世界文化發(fā)展做出了重大貢獻。
(3)在世界上第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后的第七位數(shù)字。注意學習古
人勤奮鉆研,但不盲從,要有敢于創(chuàng)新的精神。 (答出一點即可 )
(4) 中國古代聞名于世的文明成果。 (意思相近即可 )
24.【解析】本題考查學生的讀圖、識記、理解和綜合運用能力。第 (1)題圖①的
關鍵“商朝牛骨”,文字書寫在骨頭上,可判斷是甲骨文。圖②“李斯”是秦朝
人, 可以斷定是小篆。 圖③ “司母戊鼎” 是青銅器可以斷定是 “金文” , 圖④ 《蘭
亭序》是行書。第 (2)題根據(jù)文字出現(xiàn)的先后順序,可以判斷出圖片出現(xiàn)的順序。
第 (3) 題從圖片中可以判斷字體變化的特點從復雜到簡單,而且越來越規(guī)范。第
(4)題《蘭亭序》是王羲之的代表作,有“天下第一行書”之稱。
答案:(1)①甲骨文;②小篆;③金文(鐘鼎文);④行書。
(2) ①③②④
(3) 由繁到簡 (或更便于書寫 ) ,漢字字形字體逐步規(guī)范化、穩(wěn)定化。
(4) 《蘭亭序》是東晉書法家王羲之的代表作,有“天下第一行書”的美譽。王
羲之被后人稱為“書圣” 。