《外研版小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語(三年級起點)B1 Module 3 Unit 1 Point to the desk課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《外研版小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語(三年級起點)B1 Module 3 Unit 1 Point to the desk課件(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、新標(biāo)準(zhǔn)(三年級起點)三年級上冊新標(biāo)準(zhǔn)(三年級起點)三年級上冊Module 3Unit 1 Point to the door. Listen to the chant and see how these words sound. (仔細(xì)聽韻詩,注意仔細(xì)聽韻詩,注意“point to ”是如何發(fā)音的。是如何發(fā)音的。) ( (斯瑪特老師讓玲玲做什么了?斯瑪特老師讓玲玲做什么了?) )Q1.What does Ms Smart ask Lingling to do?( (請在課文中找到下面的句子利用點讀筆讀一讀吧!請在課文中找到下面的句子利用點讀筆讀一讀吧!) )Please stand up. P
2、oint to the door. Point to the window. Point to the blackboard.Sit down, please. Q2.What question does Daming ask the bird?(大明問了小鳥一個什么問題?)(大明問了小鳥一個什么問題?)Whats your name?Q3. Why do the children laugh?(孩子們?yōu)槭裁葱ζ饋砹??)(孩子們?yōu)槭裁葱ζ饋砹耍浚㏑ead the whole text after the recording .Raise your hands if you are not su
3、re about certain pronunciation.( ( 請利用點讀筆跟讀模仿課文,注意語音語調(diào)。)請利用點讀筆跟讀模仿課文,注意語音語調(diào)。)( (有發(fā)音模仿不好的地方請舉手。有發(fā)音模仿不好的地方請舉手。) )Afterward, please read in roles. ( (然后小組內(nèi)分角色朗讀課文。然后小組內(nèi)分角色朗讀課文。) ) A: Stand up, please B.C.D: (stands up)A: Point toB.C.D: (points to) A:Sit down, please.B.C.D: (sits down)1 、跟隨點讀筆流利閱讀和有感情地朗
4、讀課文、跟隨點讀筆流利閱讀和有感情地朗讀課文并將自己的朗讀錄音。注意語音語調(diào)并將自己的朗讀錄音。注意語音語調(diào) 。2、做小老師,借助點讀筆在、做小老師,借助點讀筆在15分鐘內(nèi)教會爸分鐘內(nèi)教會爸爸媽媽聽懂今天所學(xué)的爸媽媽聽懂今天所學(xué)的5個英文指令。個英文指令。15分鐘分鐘后讓爸爸媽媽后讓爸爸媽媽PK。你說或用點讀筆點讀課文中。你說或用點讀筆點讀課文中的指令,讓家長做動作。你給打分。做對一個的指令,讓家長做動作。你給打分。做對一個動作得一分。下一節(jié)把爸爸媽媽動作得一分。下一節(jié)把爸爸媽媽PK的成績告訴的成績告訴老師。老師。(你可以選擇一項來完成你可以選擇一項來完成)1.A.B.2.AB3.AB( (小組內(nèi)分角色朗讀課文小組內(nèi)分角色朗讀課文) )