《創(chuàng)建和諧班級(jí)共建美好校園演講稿》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《創(chuàng)建和諧班級(jí)共建美好校園演講稿(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、18.創(chuàng)建和諧班級(jí),共建美好校園
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧班集體正是構(gòu)建和諧校園的起點(diǎn)與基礎(chǔ)。
和諧的班集體是每個(gè)集體成員對(duì)集體有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、有著強(qiáng)大凝聚力的班集體;是滿足于學(xué)生想學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的班集體;是做事高效率、懂得真善美的班集體。
首先,引導(dǎo)教育學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、溝通,建立良好的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,是建立和諧班集體的重中之重,師生之間要以誠(chéng)相待、互相尊重,親其師,信其道;在學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)檢討自己的
2、錯(cuò)誤,積極化解矛盾;引導(dǎo)教育學(xué)生在同學(xué)有了困難的時(shí)候要伸出援助之手,學(xué)會(huì)助人為樂(lè);培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),學(xué)會(huì)了理解、幫助他人,這樣才能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、我們的班集體才能像自己家一樣溫馨、友善。
其次、讓學(xué)生學(xué)會(huì)自覺(jué)遵規(guī)能力、自主創(chuàng)新能力、自立自強(qiáng)能力,這是建立和諧班集體的關(guān)鍵 。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)自覺(jué)遵守班規(guī)校紀(jì),自主管理班級(jí),學(xué)會(huì)做事自立自強(qiáng),因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生是班集體的一分子,學(xué)生的和諧才是班級(jí)的和諧。
總之,和諧的校園離不開(kāi)和諧的班集體,和諧的班集體離不開(kāi)每一位學(xué)生的努力,老師和學(xué)生都要隨時(shí)隨地注意自己的形象,做到語(yǔ)言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀,從小事入手,從身邊做起,實(shí)實(shí)在在的做好應(yīng)做的事情。
因?yàn)橛辛撕椭C,我們的校園到處是陽(yáng)光;因?yàn)橛辛撕椭C,師生和同學(xué)間得到的是鼓勵(lì)、贊賞和理解。讓我們攜起手來(lái),奮發(fā)向上,為和諧的校園貢獻(xiàn)一份力量吧。