六年級(jí)下冊(cè)語文課件-4 記金華的雙龍洞 _蘇教版

《六年級(jí)下冊(cè)語文課件-4 記金華的雙龍洞 _蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)語文課件-4 記金華的雙龍洞 _蘇教版（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 4.4.記金華雙龍洞 葉圣陶葉圣陶(18941988)中國作家、教育家、出版家、社會(huì)活動(dòng)家。名紹鈞,江蘇蘇州人。早年任小學(xué)教師并從事文學(xué)創(chuàng)作。曾發(fā)表童話集稻草人和小說集隔膜火災(zāi)等。1923年起從事編輯出版工作,曾任商務(wù)印書館編譯所和開明書店編輯。1928年創(chuàng)作長篇小說倪煥之。有葉圣陶集和葉圣陶語文教育論集等。 雙龍洞雙龍洞在浙江省金華市北山。為北山三洞之一。系石灰?guī)r溶洞。有鐘乳分懸洞口兩側(cè),狀若龍頭,故名。有內(nèi)外兩洞:外洞約1200平方米,寬敞宏偉;內(nèi)洞約2100平方米,須臥小船逆水而入,比外洞更為深廣。洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多,造型奇特、布局巧妙、顏色各異,有“黃龍吐水”“倒掛蝙蝠”“彩云遮月

2、”“天馬行空”“海龜探?！薄褒斏吖采薄皦坌桥c仙桃”“青蛙盜仙草”等四十余種景觀,幻化多變,使人目不暇接,宛若置身“水晶龍宮”。1.通過結(jié)合圖片或視頻,感受煙臺(tái)四季海的特點(diǎn)。2.沿著“海”與“人”“自然景觀”與“人文景觀”這兩條線理解課文最后一個(gè)自然段。桐（）（）臀（）（） 山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。 “開滿”說明映山紅非常多,隨處可見,反映出映山紅蓬勃的生命力。“有精神”說明映山紅在山上是茁壯成長的。 油桐(tn)也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅色,在別處似乎沒有見過。粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。 “粉紅

3、色的山,各色的映山紅”與“或濃或淡的新綠”形成強(qiáng)烈的對(duì)比,描繪出一幅生機(jī)勃勃的春景圖,所以作者覺得“眼前一片明艷”。 隨著山勢,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。 “時(shí)而時(shí)而時(shí)而時(shí)而”寫出了溪流蜿蜒而下的景象,因?yàn)閷捳灰?所以水流的速度就有了緩急之別。“寬、窄”“緩、急”這兩組反義詞的應(yīng)用形象地寫出了溪流的形和聲,使讀者有身臨其境之感。在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,突兀(w)森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì),一定不覺得擁擠。這里將洞和大會(huì)堂相對(duì)比,又用具體的數(shù)字來說明,形象直觀地寫出

4、了外洞的特點(diǎn)大,空曠而開闊。 眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。 寫出了作者仰臥在小船里進(jìn)洞的真實(shí)感受。“要是準(zhǔn)會(huì)”說明孔隙很窄很小。 我順著他的指點(diǎn)看,有點(diǎn)兒像。其次是些石鐘乳和石筍(sn),這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。 這句話是作者觀看內(nèi)洞以后,對(duì)內(nèi)洞的石鐘乳和石筍的總體概括,形狀變化多端,顏色各異。“即使也”突出表現(xiàn)了“這些石鐘乳和石筍”的美麗迷人,魅力無限,如果想象成各種神仙、

5、動(dòng)物、宮室、器皿后,就更加趣味無窮了。充分顯示了作者由衷的喜愛之情和深深的贊嘆之意。窄小明艷記金華的雙龍洞游浙江金華的雙龍洞孔隙進(jìn)內(nèi)洞的經(jīng)過進(jìn)出內(nèi)洞的方法孔隙的大小泉水的來路溪流 變換調(diào)子樹 或濃或淡花 有精神山路 盤曲而上路上外洞：寬、大內(nèi)洞出洞漆黑 雙龍、石鐘乳、石筍比外洞大泉水的上源值得觀賞 這篇游記散文按照游覽的順序,依次寫了作者去雙龍洞的路上、游外洞、由外洞進(jìn)入內(nèi)洞、游內(nèi)洞的所見所聞所感及乘船出洞的情況。表達(dá)了作者對(duì)祖國山川景物、對(duì)大自然的熱愛之情。按游覽順序描寫景物 按游覽順序描寫景物: 即移動(dòng)觀察法,又叫移步換景法,就是隨著自己的移動(dòng)變換,一處一處地進(jìn)行觀察,把握住行文線索,有條

6、理地寫出所觀察到的景物。如本文作者一按游覽的順序“路上洞口外洞孔隙內(nèi)洞出洞”;二按溪流的流經(jīng)路線“一路迎著溪流”“那溪流就是從洞里出來的”“泉水靠著洞口的右邊往外流”“從靠左邊的石壁下方的孔隙流出”“泉水靠著右邊緩緩地流”“上源在深黑的石洞里”,兩條線索有機(jī)地結(jié)合在一起,使文章敘述清楚,一目了然。按游覽順序描寫景物運(yùn)用這種方法描寫景物,第一要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚,使讀者清楚地知道游覽或參觀的路線;第二要把移步中或移步后看到的景物具體地展現(xiàn)出來,使讀者仿佛看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富生動(dòng)的畫面。同時(shí)要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺 石鐘乳、石筍的形成 石鐘乳、石筍都是由石

7、灰質(zhì)聚集而成的。巖洞中的石灰質(zhì)溶解在水中,水中的石灰質(zhì)就一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來,在洞頂逐漸形成冰錐狀物體,這就叫石鐘乳,也叫鐘乳石(樣子類似北方冬季屋檐下的冰柱)。洞頂?shù)乃温湓诘厣?石灰質(zhì)也逐漸聚集起來,越積越高,最后形成直立的筍狀柱體,叫石筍。石筍常與石鐘乳上下相對(duì),日久天長,有些石鐘乳和石筍連接起來,就成為石柱。石鐘乳和石筍形狀、顏色各異,姿態(tài)優(yōu)美。我們跟隨葉圣陶爺爺游覽了神奇美麗的雙龍洞,這是多么美妙的想象之旅。我們的祖國地域廣大,山河壯美,還有許許多多的勝地等我們?nèi)ビ斡[、探索?，F(xiàn)在就開始積蓄力量吧,終有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。一、巧填同音字。jun杜()()獻(xiàn)()秀tng梧()兒()()銹tn ()部海()()積sn ()壞竹()二、根據(jù)意思寫詞語。1.形容曲折環(huán)繞。()2.鮮明艷麗;明麗。()3.窟窿眼兒;縫兒。()三、照樣子,寫句子。例:隨著山勢,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。