《算術(shù)平方根》教學(xué)設(shè)計

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1、《算術(shù)平方根》教學(xué)設(shè)計 教學(xué) 目標(biāo) 知識與技能 1、了解算術(shù)平方根的概念,會用根號表示數(shù)的算術(shù)平方根。 2、了解開方與乘方互為逆運算, 會用平方根運算求某些非負(fù) 數(shù)的算術(shù)平方根。 3、能運用算術(shù)平方根解決一些簡單的實際問題。 過程與方法 通過乘方與開方的互逆運算,來計算一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方 根,并且學(xué)會用根號表示數(shù)的算術(shù)平方根 情感態(tài)度與 價值觀 通過討論、觀察、交流掌握好乘方與開方的關(guān)系,并會計算 一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根。 重點 難點 重點 了解開方與乘方互為逆運算,能熟練地用平方根求某些非負(fù) 數(shù)的算術(shù)平方根 難點 會求一個非負(fù)數(shù)的平方根,并進(jìn)行簡單的運用 (

2、一)有下列一個問題,我們一起試著幫小明進(jìn)行解決 小明家裝修新居,計劃用 100塊地板磚來鋪設(shè)面積為 25平方米的客廳地面,請幫他計算: 每塊正方形地板磚的邊長為多少時,才正好合適(不浪費)? (正方形的面積怎樣求解) 邊長的平方=-25-, 一個數(shù)的平方=-25-,這樣的數(shù)有 個, 100 100 你認(rèn)為他們都合適嗎? 理解正數(shù)的算術(shù)平方根的意義: 正數(shù)有 個平方根,它們是 數(shù),其中正數(shù)的 平方根,叫的算術(shù)平方根. 例如4的平方根是土 2,那么4的算術(shù)平方根 我們用式子 J4 = 2來表示,請你舉出這 樣的例子至少5個 (二)探索規(guī)律,揭示新知 例題講解:例2求下列各數(shù)的算術(shù)

3、平方根 (1) 625; (2) 0.0081 ; (3) 6; (4) 0。 (注意格式) (三)嘗試反饋,領(lǐng)悟新知 (3) 9 16 完成下列習(xí)題,做題后思考討論交流。 (1) J。。 ⑵ V52 (4)而2" , (5).但 (四)加深理解 1、下列說法正確的是: ⑴16的平方根是4; ⑵石是4的算術(shù)平方根; ⑶3的算術(shù)平方根是血 ⑷一出的平方是9; 做完這個題目后我的收獲是: (五)拓展引深 (填寫正數(shù)、 或負(fù)數(shù)) ,a2的算術(shù)平方根=a; (填寫正數(shù)、 或負(fù)數(shù)) ,a2的算術(shù)平方根=—a; (填寫正數(shù)、 或負(fù)數(shù)) ,a2的算術(shù)平方根=0; 1、當(dāng)a是 2、當(dāng)a是 3、當(dāng)a是 (六)歸納小結(jié),鞏固提高 你能說出一些數(shù)的平方根與算術(shù)平方根嗎? 算術(shù)平方根與平方根有什么區(qū)別與聯(lián)系? (七)練習(xí): 1、P8第3、4小題 2、試計算: 在+指-(布)2 (八)我本節(jié)課的收獲是: 我感到最難的是: 我最有心得的是:

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