英語:Unit 3 This is my sister學生自主學習教材解讀與能力培養(yǎng)試題(人教新目標七年級上)
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1、 Unit 3 This is my sister 學生自主學習教材解讀與能力培養(yǎng)試題 一、學習重點 【句型】 1、Thanks for…感謝…… 2、Is this / that…?這/那是……嗎? 3、This / That is….這/那位是…… 4、These / Those are….這些/那些是…… 【用語】 1、當你向別人介紹某人時,常用的句型歸綱如下: ①This is/That is my… 這/那位是我的…… ②These/Those are my… 這些/那些是我的…… ③He/She is my… 他/她
2、是我的…… ④They are my… 他們是我的…… ⑤This/That is her/his… 這/那是她的/他的…… ⑥These/Those are her/his… 這些/那些是她的/他的…… ⑦He/She is his/her… 他/她是他的/她的…… ⑧They are her/his… 他們是她的/他的…… 2.當你想辨別某人是誰時,常用句型歸納如下: ①Is this/that your…? 這/那位是你的……嗎? ②Are these/those your…? 這些/那些是你的
3、……嗎? ③Is he/she your…? 他/她是你的……嗎? ④Are they your…? 他們是你的……嗎? ⑤Is this/that her/his…? 這/那位是她的/他的……嗎? ⑥Are these/those her/his…? 這些/那些是她的/他的……嗎? ⑦Is he/she his/her…? 他/她是他的/她的……嗎? ⑧Are they her/his…? 他們是她的/他的……嗎? 【語法】 1、指示代詞this ,these; those that的用法。 2、代詞主格I
4、 he she they的用法。 3、名詞的復數(shù)形式。 二.難點講評 1.This is my sister.這是我的姐姐。 釋:當?shù)谌呓o雙方作介紹時,通常用“This is+姓名”這一句型,在這種場合,不說She is…“她是……”或He……“他是……”。 例如:This is Wei Hua. 這是魏華。 This is Jim Green. 這是吉姆格林。 Mr Wang, this is my mum. 王老師,這是我的媽媽。 注:This is不能縮寫,因為 this是以“s”結(jié)尾。向別人介紹第三者時,指遠處的人時,應用That’s…句型,意為“那位是……”。 例
5、如:—Who’s that?—It’s my brother.—那位是誰?—是我的哥哥。 2.This is…句型 釋:除了加姓名作介紹用語之外,還可以用來加名詞表示這是某某物品等。 例如:This is a book. 這是一本書。 This is a pen. 這是一支鋼筆。 - 2 - / 17 注:當你向別人介紹兩個或兩個以上的人時,常說:These are……。 例如:These are my sisters and brothers.這些是我的姐姐和兄弟。 3.Is she your aunt? 她是你的嬸嬸嗎? 釋:本句是“she is…”的一般問句,它的肯
6、定回答為Yes,she is.否定回答為No,she isn’t. 當aunt或uncle后面更姓時,這兩個詞和姓的首字母都要大寫。例如:Aunt Wang Uncle Li 4.add…to…“把……填到……上面” 例如:Please add the apples to the tree.請把這些蘋果填到這棵樹上。 5.family tree意為“家譜”. 釋:在這個名詞短語中,名詞family 作定語,修飾后面的復數(shù)名詞tree。在名詞作定語時,須用單數(shù)修飾后面的名詞。 如:school bags 書包 English teachers 英語老師 boy students 男
7、生 注:特別提請注意的是woman和man作定語時,則須和后面的所修飾的名詞在數(shù)上保持一致即復數(shù)都得用復數(shù). 如:a woman teacher 一位女教師 two women teachers 二位女教師 a man teacher 一位男教師 three men teachers 三位男教師 6.Draw a picture of Emma’s family. 釋:1)這是一個祈使句,短語a picture of意為“……的一幅照片”, 又如:a picture of Bush布什么本人的一張照片, a picture
8、of my family我的全家幅照片 2)Emma’s是名詞所有格,表示“愛瑪?shù)摹保~所有格就是在有生命的名詞末尾打“’”,然后加“s”. 例如:Tom’s湯姆的,Zhang Fan’s張帆的,,Wang Xin yu’s王新宇的等等。 7.名詞所有格 是由“名詞+s””或“of+名詞”所構(gòu)成的。用來表示所有關系的名詞形式 。 1)有生命的名詞所有格形式 (1)表示有生命的東西(特別是人或高級動物)的名詞在其詞尾上加s放在另一個名詞之前作定語。 例如:Lei Fengs Diary,雷鋒日記 Mr Lis telephone number;李先生電話號碼 Toms
9、friends, 湯姆朋友 my fathers room.我父親的房間 (2)以-s或-es結(jié)尾的復數(shù)名詞的所有格只在名詞后加“ ”。 例如:the twins’ room 雙胞胎的房間 Teachers’ Day 教師節(jié) the students reading-room學生閱覽室 the students bags學生們的書包 (3)不規(guī)則名詞的復數(shù)形式在詞尾加“’s”。 例如:women’s Day 婦女節(jié) men’s toilet男廁所 Childrens Day兒童節(jié) (4)如果一樣東西為兩個或兩個以上的人共有擁有某物,則只
10、在后一個名詞后面加s;如果不是共有擁有某物,則兩個名詞之后都要加s。 例如:Jane and Marys room珍妮和瑪麗的房間、(共有) Toms and Johns bike湯姆的自行車和約翰的自行車(不共有)。 2)有些指時間、距離、重量、價值、國家和城鎮(zhèn)、天體等無生命的名詞及由人組成的集體名詞也可加“s”構(gòu)成所有格。 例如:todays newspaper今天的報紙,ten minutes walk二十分鐘的路程, 3)動物和無生命事物的所有格 動物和無生命事物的名詞所有格一般不在詞尾加“s”,而用介詞“of…”來表示,放在被修飾名詞的后面,表示所有關系。 例如: t
11、he window of the room,(房間的窗戶) a picture of my family我家的全家照 a map of China一幅中國地圖 a student of Class One一班的一個學生 8.Here is… 是一個例裝句,意為“這是……”,句子的主語為是單數(shù)形式,動詞用is。 如:Here is a watch.這兒有一塊手表。 9.family 作為一個整體時,意思是“家庭”,后面謂語動詞用單數(shù)形式,如果把family看作家庭成員時,應理解為復數(shù),后面的謂語動詞用復數(shù)形式。family的復數(shù)形式是families。例如:My fami
12、ly are very well.我的家人都很健康。 Jim Green has a big family.吉姆格林先生有個大家庭。 10.family; home; house family表示“家庭”、“家屬”的意思。指組成家庭的成員,即“家里的人”。做主語時,后面的動詞用復數(shù)形式。若作為一種社會結(jié)構(gòu)的“家庭”,后面的動詞用作單數(shù)形式。 例如:Its a picture of my family. 這是我家的照片。 My family is a large one. 我的家是個大家庭。 My family are all watching TV. 我們家的人都在看電視。
13、 home表示“家”、“家庭”、“住所”的意思。強調(diào)某人出生以及撫育長大的環(huán)境。 例如:I think shes at home. 我想她在家里。 On her way home she bought a new pen at a shop. 在她回家的路途中她在一家商店買了一支新鋼筆。 house表示“住宅”、“住家”的意思。一般指居住的建筑物本身而言。 例如 :Behind the house there is a tree. 房子后面有一棵樹。 She quickly cooked the supper, and cleaned the house. 她很快做好了晚
14、飯和打掃了房子。 11.指示代詞 1).this/that一般指代較近的人或物;that/those一般指代較遠的人或物。 例如:That’s a book.(遠處)/These are my books.(近處) 2).this/that表示單數(shù)意義,作主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式;these/those分別是this/that的復數(shù)形式,在句中作主語時其謂語動詞要用復數(shù)形式。 3).在回答主語是this,that,these或those的疑問句時,通常要用it來代替this或that;用they來代替these或those。 例如:—Is this your pen?這是你的筆
15、嗎? —Yes,it is.是的,它是。 —Are these your parents?—這些是你的父母嗎? —No,they aren’t.—不,他們不是。 4).使用英語打電話時,介紹自己this,詢問對方用that。 例如:—This is Tom.—Who’s that?—我是湯姆?!闶悄奈唬? 5).this和these常指后面要講的事物,有啟下的作用;而that常指前面提到過的事物,具有承上的作用。 例如:This is my sister’s bag.That’s red.這是我姐姐的包。那包是紅色的。 12.主格代詞 代詞he,she,it都屬于第三人稱
16、單數(shù),分別代表“她”“他”“它”所表示的人或事物。第三人稱he,she和it的復數(shù)是they,代表“他們”“她們”“它們”所代表的人或事物。在實際使用中,以及用來代替前面所提到過的名詞,由于和常用來代表人,所以又稱之為人稱代詞。 1)He通常代替單數(shù)男性。如:a boy, a man, Mr. Smith, Liu Hua,Jim等。 David is a boy. He is twelve.戴維是個男孩,他12歲了。(he代替Daivd) 2)she通常代替單數(shù) 女性。如:a girl, a woman, Mary,Alice,Sue,Miss Gao, Mars Read等。 例如
17、:“Who’s that woman?”“She’s our English teacher.“那位婦女是誰?她是我們的英語老師。(she代替that woman) 3)it代替單數(shù)或不可數(shù)事物。 例如:It is a cat. I don’t know its name. 那是一只貓,我不知道它叫什么名字。(it代替a cat) 注:在實際生活中,有些同人性的動物也可以用或來代替,如由時習慣上可用來代替叫勇敢或野性的動物;用來代替可愛的小動物;有時也可用來代替一個未知、不確定的人或一個嬰兒。 例如:Your dog is here. He’s my friend. Thi
18、s is my cat. She’s my friend, too. “Who’s it?” “ It’s me.”(里邊的人問)誰啊?(外邊的人回答) 是我。 13.名詞 注釋: ①.個體名詞:都是可數(shù)名詞,從 而有單復數(shù)形式。 ②.集
19、體名詞:視集體為整體時, 用于單數(shù)形式;指整體各成 員時,用于復數(shù)形式。如: class team police等。 ③.物質(zhì)名詞:大都是不可數(shù)名
20、 詞,當詞義發(fā)生變化時,又是 可數(shù)名詞。如:water→作“水”解,為不可數(shù)名詞;作“水域”解,是可數(shù)名詞。復數(shù):waters ④.抽象名詞: 大都是不可數(shù)名詞,當詞義發(fā)生變化時,又是可數(shù)名詞。如:experience→作“經(jīng)驗”解,為不可數(shù)名詞;作“經(jīng)歷”解,是可數(shù)名詞。復數(shù):experiences. ⑤.專有名詞:通常無復數(shù)形式,除非其本身帶有復數(shù)詞綴。如:the United States;或?qū)S忻~普通名詞化。如:某姓一家人﹝例the Browns﹞或同姓、同名的若干人﹝例two
21、 Miss Smiths﹞ ⑵詞型變換 ⑴.名詞單復數(shù)變換 ①.一般規(guī)則:A.直接加“s”; B.以“s”、“X”、“ch”、“sh”結(jié)尾加“es”; C.以輔音字母加“y”結(jié)尾,把“y”變“i”加“es”﹙roof→roofs除外﹚; D.以“o”結(jié)尾,有生命的加“es”,無生命的加“s” E.以f﹙e﹚結(jié)尾,把“f﹙e﹚”變?yōu)椤皏es” ②.特殊情況 A.單復數(shù)不一致:hild___children man___men woman___women mouse___mice
22、 tooth___teeth foot___feet B.單復數(shù)一致:Chinese___Chinese Japanese___ Japanese deer___ deer sheep__ sheep fish___fish C.只有復數(shù)形式:people trousers clothes glasses﹙眼鏡﹚ ⑶名詞與句式的聯(lián)系:做主語、賓語、表語、賓語補足語、定語等。 三.典型例解 ( )1. —____
23、is Mary? —She is five. A. Who B. What C. How D. How old 分析:D 本題考查疑問代詞,根據(jù)答語可知問年齡, 故選D。 ( )2. —What are these? —____ are desks. A. This B. Those C. They D. It 分析:C 指示代詞this/that, these/those在問句中指代物體時, 其答語分別用it, they代替, 故選C。 ( )3. —Who’s that, Kangkang? —____ Mary. A. That’s
24、 B. It C. He’s D. They’re 分析:A this和that充當主語用于問句詢問是誰, 回答仍用this, that;當知道所問對象的性別時也可用She/He is ... 回答, 故選A。 ( )4. —What class are you in? —I’m ____. A. in class 3, grade 7 B. in Class 3, Grade 7 C. class 3, grade 7 D. Class 3, Grade 7 分析:B class, grade后接數(shù)詞作專有名詞時, 單詞首字母要大寫, 同時
25、在某年級某班要用介詞in, 故選B。 ( )5. —Are those books? —Yes, ____. A. they are B. they aren’t C. those are D. those aren’t 分析:A 本題考查一般疑問句的肯定回答, 同時those作代詞指物時, 回答要用they代替,故選A。 ( )6. —What’s this ____ English? —It’s ____ egg. A. to; a B. to; an C. in; an D. in; a 分析:C in English是習慣用語, in+
26、語言表示“用某種語言”。egg是以元音音素開頭, 應該用an, 故選C。 ( )7. —Is that an orange? —____. It’s an apple. A. Yes B. No C. It is D. It isn’t 分析:B 一般疑問句的答語必須用Yes或No先作出判斷。根據(jù)答語中It’s an apple, 可知此題應為否定, 故選B。 ( )8. —What’s ____ over there(在那邊)? —It’s a bus. A. these B. those C. this D. that 分析:D thi
27、s, these指代近處的人或物,that, those指代遠處的人或物;this, that是單數(shù),these, those是復數(shù), 由問句中over there和答語, 可知選D。 ( )9. —____ do you spell your name? —T-I-N-A, Tina. A. What B. How C. Who D. Where 分析:B 本題考查疑問代詞, 由答語可知詢問“怎樣拼寫”,故選B。 ( )10. My mom is ____ teacher. She’s ____ English teacher. A. a; an B.
28、a; a C. an; a D. an; an 分析:A 本題考查a, an的用法。a用于輔音音素前, an用于元音音素前。teacher是以輔音音素開頭, English是以元音音素開頭, 故選A。 四、能力培養(yǎng) Ⅰ按要求完成下列各題. 1.he’s_________(完全形式) 2.that is _______(縮略形式) 3 daughter_______(對應詞) 4.those _______(單數(shù)形式) 5.aren’t _________(同音詞) 6.four___________(同音詞) 7.thanks ______ (單數(shù)形式)
29、, 8.this _________(復數(shù)形式) 9 he __________(物主代詞) 10.she__________(形容詞性物主代詞) II.寫出下面單詞的復數(shù)形式. 1.this ____________ 2.that ____________ 3.it ,he ,she _______ 4.cousin__________ 5.son______________ 6.aunt _____________ 7.frind ____________ 8.grandparent________ 9.brother _______ 10.game__
30、______ 11.thank________ 12.ruler_________ 13.photo________ 14.clock________ 15pencil________ 16.phone________ 17.box__________ 18.family________ 19.backpack_______ 20.pen____________ III.單項選擇。 (?。?. _______is a picture of my family. A.These B.This C.Those D.That’s ( )2.—Is th
31、is your _______? —Yes,it is. Her name is Jenny. A.brother B.father C.sister D.grandpa ( )3.Those_______her friends. A.are B.is C.it’s D.they (?。?.—Is Bill your brother? —___________. A.Yes,she is B.No,she isn’t C.Yes,he isn’t D.No,he isn’t ( )5.Her name is Tina and ______ i
32、s my aunt. A.she B.her C.he D.his (?。?.It’s a photo ________ my family. A.in B.of C.at D.on (?。?._________ you soon. A.Meet B.Look C.See D.Look at (?。?.Thanks__________ your letter. A.at B.in C.of D.for ( )9. _________ is my family photo. A.She B.They
33、 C.Her D.Here (?。?0.—these his ___________? A.Are,watch B.Is,watches C.Are,watches D.Is,watch IV.句型轉(zhuǎn)換。請根據(jù)括號內(nèi)的要求改寫下列句子。 1.This is an eraser.(改為否定句)_______an eraser. 2.This is my friend.(改為復數(shù)句子)________my _________ . 3.She is my friend.(變一般疑問句)__________she _______friend? 4.This is
34、 my brother.(就畫線部分提問)________________? 5.Are these your friends?(作否定回答)_________ ,___________ . V.將錯處的標號填入題前括號內(nèi)并改正。 (?。?.This is he brother. A B C D (?。?.These is my grandparent. A B C D ( )——3.Tom and I am good friends. A B C D (?。?.Is Alice your sister?No,
35、he isn’t. A B C D ( )——5.This is Bob. His mother is my uncle. A B C D VI.句子翻譯。 1.我非常愛我的父母。_______________ 2.這是我家的一張照片。_____________ 3.謝謝你的照片。___________________ 4.這是我父母。___________________ 5.他是你的朋友嗎?_______________ VII.句子翻譯。 1.我
36、非常愛我的父母。_______________ 2.這是我家的一張照片。_____________ 3.謝謝你的照片。___________________ 4.這是我父母。___________________ 5.他是你的朋友嗎?_______________ VIII.請從方框中選擇適當?shù)倪x項完成對話。 A:Amy,look at the picture.___1___ B:She is my friend. A:____2___ B:Gina Green. A.
37、Is he her father? B.Who’s that girl? C.Is the boy her brother? D.What’s its name? E.What’s her name? A:Who’s that man?___3____ B:Yes,and the woman is her mother. A:____4____ B:Yes,he is. And that’s his cat. A:____5___ B:It’s Mimi. A:Ah,It’s a nice name. IX.補全對話。 John:Mum, ____
38、_1_____,Alice. Alice:Nice to meet you. Mother:_______2______ John:This is my room(房間). Alice:Look at the photo. ________3________? John:Yes,it is my family. Alice: ______4_______? John:No. He is my uncle. Alice:____5_____? John:His name is Ben. IIX.閱讀理解:根據(jù)短文內(nèi)容,判斷正(T)誤(F)。 Come and look
39、 at the picture. It is a picture of an American( family. The man in the hat(戴著帽子)is Mr. John white. He is a teacher. He teaches(教)English in a middle school in China. You can see Mrs. White,too. She is Dora white. She’s from Canada(加拿大). She’s a doctor. Mr. and Mrs. White have two children,Tom and M
40、ary. Tom is ten and Mary is six. They love hem very much. (?。?.Tom’s father in the picture is in the hat. (?。?.Mary’s father is Canadian and her mother is American. ( )3.Mrs. White is a teacher,too. (?。?.Tom,Mary and their father and mother are in China. (?。?.Tom is eight and Mary is eight,too.
41、 X.寫作。 請給你的朋友描述一下你們家的全家福相片。(5—6句話短文) ____________________________________________________________ ___________________________________________________________ 參考答案 Ⅰ1.He is 2.That s 3.son 4.that 5.aunt 6.for 7.thank 8.these 9.his 10.her II.1.these 2.those 3.othey 4.cousins 5.so
42、ns 6.aunts 7.friends 8.grandparents 9.brothers 10.games 11.thanks 12.rulers 13.families 19. backpacks 20.pens. Ⅲ. 1.選A。2.選D。3.選B。4.選D。5.選D。6.選B。7.選C。8.選D。9.選D。10.選C。 IV. 1.This isn’t. 2.These are friends. 3.Is,your. 4.Who is this?5.No,they aren’t. V.1.(C)be改為his 2.(A)these改為This 3.(B)am改為are
43、4.he改為she 5.(D)uncle改為aunt VI. 1.I love my parents very much. 2.This is a photo of my family. 3.Thanks for your photo. 4.These are my parents. 5.Is he your friend? VII. 1——5 BEACD。 VIII. (1)this is my friend ?。?)Nice to meet you,too. (3)Is this(that)your family? ?。?)Is this/that you fat
44、her? (5)What’s his name? IX. 1.(T) 2.(F) 3.(F) 4.(T) 5.(F) X.This is a photo of my family. There’re three people in it. This is my mother. He is a worker. This is my mother. She is a teacher. The little boy between them is me. My name is John Green. 希望對大家有所幫助,多謝您的瀏覽!
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