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1、《建設(shè)法規(guī)》結(jié)業(yè)論文要求
1, 論文撰寫流程及要求:
流程:(課本學習+圖書資料查閱+社會調(diào)查)---(理解+思考、擬定論文題目和提綱、篩選案例及素材)---完成草稿---修改定稿。
要求:1)標準論文格式(中、英文論文題目、作者姓名和單位;論文摘要Abstrac、關(guān)鍵詞Keywords等,詳見附件說明);
2)必須手寫,不得打印(圖表除外)。至少3000字;
3)不得抄襲或雷同,否則按“不及格”論處。
4)論文書寫:統(tǒng)一使用“西安建筑科技大學畢業(yè)設(shè)計(論文)用紙”書寫。
5)論文封面 應(yīng)包含:題目、作者姓名、班級、學號、成績、),并按垂直方
2、向“裝訂線”裝訂成冊。
《建設(shè)法規(guī)》結(jié)業(yè)論文
論文題目:
作者姓名:
專業(yè)班級:
學 號:
完成時間:
論文成績:
指導教師:
2, 論文撰寫內(nèi)容要求及提交時限:
內(nèi)容:1)必須是所學《建
3、設(shè)法規(guī)》課本內(nèi)容學習后的心得體會,緊扣課本內(nèi)容的某個章節(jié)。自擬“論文題目”。例:論建設(shè)法規(guī)對提高我國建筑質(zhì)量的作用、建設(shè)工程施工合同糾紛中的法律問題分析
2)觀點正確,主題突出,論據(jù)充分。格式標準,層次分明,圖文并茂。條理性、邏輯性強。理論聯(lián)系實際,案例選配適當,有自己獨立的的思考和心得。書寫工整、認真,字數(shù)符合要求。
時限:統(tǒng)一由本班學習委員收繳,并按學號排序整理后于2013年06月20日(星期四)10時止集中交給任課老師。
#已選本課程但未交或遲交結(jié)業(yè)論文的同學的本課程考核成績均按“不及格”論處。
(謝謝合作)
附件說明
書寫格式
1、題目
4、。應(yīng)能概括整個論文最重要的內(nèi)容,言簡意賅,引人注目,一般不宜超過20個字。
2、論文摘要應(yīng)闡述學位論文的主要觀點。說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息,突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應(yīng)是各章節(jié)標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。
關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句,一般3-5個。
3、目錄。既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標題,應(yīng)標注相應(yīng)頁碼。
4、引言(或序言)。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀,本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。是畢業(yè)論文的主體。
5、 6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、精煉、完整,應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解,以及在本領(lǐng)域的意義。
7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后,參考文獻之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。
?。▍⒖嘉墨I是期刊時,書寫格式為:
[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。
參考文獻是圖書時,書寫格式為:
[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。)
8、附錄。包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導,以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學工具、重復性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。
6、
寫作要求
論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無。論文各組成的排序為:題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄和致謝。
基于建筑設(shè)計創(chuàng)新思維方法的歷史村落更新設(shè)計研究
Historical Village Renewal Design Research Based on the Theory of Architectural Design Innovation Thinking
張冉,孫澄*
(哈爾濱工業(yè)大學建筑學院;)
摘要:本文分析了歷史村落更新的問題與研究現(xiàn)狀,并對
7、建筑設(shè)計創(chuàng)新思維方法的基礎(chǔ)概念進行簡要介紹。通過案例分析闡述了建筑設(shè)計創(chuàng)新思維方法的發(fā)散思維和收斂思維,求同思維和求異思維,單維思維和多維思維幾種常用的思維方法對歷史村落的繼承與創(chuàng)新設(shè)計中如何延續(xù)歷史文化記憶具有指導性意義。
關(guān)鍵詞:歷史村落;更新;建筑設(shè)計;創(chuàng)新思維方法
Zhang Ran,Sun Cheng*
(School of Architecture, Harbin Institude of Tecnology;)
Abstract:This paper mainly analyses the current situation and researching situati
8、on of historical village renewal, and provides a brief introduction of the fundamental concepts of innovative methods in architectural design. Through the analysis of cases it demonstrates the divergent thinking and convergent thinking, common ground thinking and creativity thinking, and one-dimensi
9、onal and multi-dimensional thinking in architectural design innovation and the directing meaning of these thinking methods to historical villages inherit and innovation and how to lengthen the memory of historical culture.
Keywords:historical village;renewal;architecture design,creative thinking me
10、thods
我的大學愛情觀
目錄:
1、 大學概念
2、 分析愛情健康觀
3、 愛情觀要三思
4、 大學需要對愛情要認識和理解
5、 總結(jié)
1、什么是大學愛情:
大學是一個相對寬松,時間自由,自己支配的環(huán)境,也正因為這樣,培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題,戀愛和學業(yè)也就自然成為了大學生在校期間面對的兩個主要問題。
戀愛關(guān)系處理得好、正確,健康,可以成為學習和事業(yè)的催化劑,使人學習努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當,不健康,可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。因此,大學生的戀愛觀必須樹立在健康之上,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的
11、。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶Υ髮W愛情觀。
2、什么是健康的愛情:
1) 尊重對方,不顯示對愛情的占有欲,不把愛情放第一位,不癡情過分;
2) 理解對方,互相關(guān)心,互相支持,互相鼓勵,并以對方的幸福為自己的滿足;
3) 是彼此獨立的前提下結(jié)合;
3、什么是不健康的愛情:
1)盲目的約會,忽視了學業(yè);
2)過于癡情,一味地要求對方表露愛的情懷,這種愛情常有病態(tài)的夸張;
3)缺乏體貼憐愛之心,只表現(xiàn)自己強烈的占有欲;
4)偏重于外表的追求;
4、大學生處理兩人的在愛情觀需要三思:
1. 不影響學習:
大學戀愛可以說是一種必要的經(jīng)歷,學習是大學的基本和主要任務(wù),這兩者之間
12、有錯綜復雜的關(guān)系,有的學生因為愛情,過分的忽視了學習,把感情放在第一位;學習的時候就認真的去學,不要去想愛情中的事,談戀愛的時候用心去談,也可以交流下學習,互相鼓勵,共同進步。
2. 有足夠的精力:
大學生活,說忙也會很忙,但說輕松也是相對會輕松的!大學生戀愛必須合理安排自身的精力,忙于學習的同時不能因為感情的事情分心,不能在學習期間,放棄學習而去談感情,把握合理的精力,分配好學習和感情。
3、 有合理的時間;
大學時間可以分為學習和生活時間,合理把握好學習時間和生活時間的“度”很重要;學習的時候,不能分配學習時間去安排兩人的在一起的事情,應(yīng)該以學習為第一;生活時間,兩人可以相互談?wù)剳?/p>
13、愛,用心去談,也可以交流下學習,互相鼓勵,共同進步。
5、大學生對愛情需要認識與理解,主要涉及到以下幾個方面:
(1) 明確學生的主要任務(wù)
“放棄時間的人,時間也會放棄他?!贝髮W時代是吸納知識、增長才干的時期。作為當代大學生,要認識到現(xiàn)在的任務(wù)是學習——學習做人、學習知識、學習為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學生要集中精力,投入到學習和社會實踐中,而不是因把過多的精力、時間用于談情說愛浪費寶貴的青春年華。因此,明確自己的目標,規(guī)劃自己的學習道路,合理分配好學習和戀愛的地位。
(2) 樹林正確的戀愛觀
提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、
14、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。
擺正愛情與學習、事業(yè)的關(guān)系:大學生應(yīng)該把學習、事業(yè)放在首位,擺正愛情與學習、事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的大學時間,鍛煉自身的時間都用于談情說有愛而放松了學習。
相互理解、相互信任,是一份責任和奉獻。愛情是奉獻而不時索取,是擁有而不是占有。身邊的人與事時刻為我們敲響警鐘,不再讓悲劇重演。生命只有一次,不會重來,大學生一定要樹立正確的愛情觀。
(3) 發(fā)展健康的戀愛行為
在當今大學校園,情侶成雙入對已司空見慣。抑制大學生戀愛是不實際的,大學生一定要發(fā)展健康的戀愛行為。與戀人多談?wù)剬W習與工作,把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。
15、正如馬克思所說:“在我看來,真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?!?
(4) 愛情不是一件跟風的事兒。
很多大學生的愛情實際上是跟風的結(jié)果,是看到別人有了愛情,看到別人幸福的樣子(注意,只是看上去很美),產(chǎn)生了羊群心理,也就花了大把的時間和精力去尋找愛情
(5) 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。
愛情到底需要花多少時間,這是一個很大的問題。有的大學生愛情失敗,不是因為男女雙方在一起的時間太少,而是因為他們在一起的時間太多。相反,很多大學生戀愛成功,不是因為男女雙方在一起的時間太少,而是因為他們準確地把握了在一起的時間的
16、多少程度。
(6) 愛情不是自我封閉的二人世界。
很多人過分的活在兩人世界,對身邊的同學,身邊好友漸漸的失去聯(lián)系,失去了對話,生活中只有彼此兩人;班級活動也不參加,社外活動也不參加,每天除了對方還是對方,這樣不利于大學生健康發(fā)展,不僅影響學習,影響了自身交際和合作能力。
總結(jié):
男女之間面對戀愛,首先要擺正好自己的心態(tài),樹立自尊、自愛、自強、自重應(yīng)有的品格,千萬不要盲目地追求愛,也不宜過急追求愛,要分清自己的條件是否成熟。要樹立正確的戀愛觀,明確大學的目的,以學習為第一;規(guī)劃好大學計劃,在不影響學習的條件下,要對戀愛認真,專一,相互鼓勵,相互學習,共同進步;認真對待戀愛觀,做健康的戀愛;
總之,我們大學生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學的愛情成為青春記憶里最美的風景,而不是終身的遺憾!