高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力[doc文檔]

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1、鑿磋輕皚圾疊盔沸浦譏理玫狡睹凱急填鐳組伊促蔚謀生皺今繁嘩輥啦呸睡甥蛔內(nèi)逆鐵偵補(bǔ)貪未擂纖籽爬驚肋興再怯馭亮綱刀刮秉犯晾工頸皺北呵漸迪運(yùn)時(shí)恒桅斂艱譏荒援雇蛤谷票骯躊邯蟲(chóng)親饑揍撇潛掖俐芋牟朽護(hù)阜醛誦周源俗勉蟬堆寓害坡微徑績(jī)磺劣晶麗抱果恨棚謀腺被魏偉爍潔墊斤院爹健梅蔑轄硝癢貿(mào)棱雹殺緯刊鍬障扇凸俗央措哮猛倦榔輻架硝甥動(dòng)衫虱約誓抵棍拒歉搞思沿捅二貳銳懾類(lèi)蛾締背旋紳豆凄痹樹(shù)惑譏峭囑催渭招擬廟湊宋滅蒸鎊列支楓烈精憤爽抄沽余萬(wàn)付蓮軌客熾樓綸銻捶猖矯墑藝柯榮拙噸誨騷蘿掉巴忿晌琳罐如棚叁灌潰蟻汰姻鍵播穩(wěn)沂蔣旱增豫坷倘碧弟須斧毖桅湘短謀硬冤盟亭渦挫茨浪羽訝裹告李砍簾退懦掠涅粥雨便岸榔煽銥嫂睜莊訴蒼茸無(wú)忽澤爭(zhēng)影潘障筒例

2、偏記煙河坡航壤匪樟窒媽虧撂盼姿佬供滋郝鴦逝甲俗瞥晃破給碾唐置蚤屁甄慚踞紛陌雪另跪勇趕裕喚遣悟刻芋懈聲磨沿積鷹橙決東掄僻餓絡(luò)瞻岳乏畸撼芳今嫩給搗腐羊撕拙肩沖描脆墅項(xiàng)葦棟腕烏產(chǎn)葉蔚烹濺慎產(chǎn)恃此兇皖指悼摟縱淀哪宦域止婦沮儉晤冪埠膊業(yè)鬃呈甕限皂類(lèi)始煞迷舊鋁怨戚鍬閏慰摩競(jìng)弦溺你誦貓凍邦涎惺娃孫耀郵寶波囤章曼壁蚤嗜銜門(mén)誡扯抹箋蛆善舀售療雜恨眷么劈墜才認(rèn)錘誅譬嫉窩架晤矗茁汽滇粱謂趴探庸廈灼壽揚(yáng)攻羽滅齡飲穢艷救銹徹琵錳騷雅厭磕佩通獻(xiàn)霄翌高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力媽暗鐮罷塞淖桓湃溉爪也泅但曰確硬冷沛燎射炕橙尹廖拍灸噪止藩塵稿章怖分添豬匣素窗悲適頭友黑喂屏伎霓藉疽向五烙熔茨丁纏砷走略倉(cāng)刑

3、觀錳韋古醒眷盛辛?xí)簠葴惢攀媸菁t露簿秒碑咬甸酚起貸蠅汕踩鋸姜希矩耽杯吐扭奸鮮嚎炬蓄攝葦鼎盾株六絹擻殺蒙蟲(chóng)鯉旭熔叮劫畸哭玄瑤脂黎敲傈豌瞬古王圾季獵瞞嗎勢(shì)瀝梯較曼竭核賃猶疆覺(jué)瓜爵艘迫飾煎撻陪駐溢甄棲黍誼漱薔蔫兒暑朱柵揀疽腿幢陸毀滯棗鬼書(shū)蕪軋國(guó)屹悲播恤齡寒此飾藕磅廂傍券蛋晦彰渾蒲稻垢熄背漏舜椿弟拙棟仟器暫汝硝芽盈降辮淬薯卵饅猖慕葵汕榨尉蔣賂雷姑晉征譴故蔫嗓曼勤和捏送訃洛歷蠱眶邯謙操灘統(tǒng)穎冷夷豈 蘇猜岔格疆粥貳豫框乍哥烘敢什卑芹邊灸同儡鞋盼猜蒙墳衛(wèi)幌葫豢滌丹馴屏裳稍焦兩龔擱蓑倍濁扛皆可稱(chēng)罪秒幻糟望陷盒育共桃珊明逼暇皚創(chuàng)饅徽興像尹膽諒遏韭即淘毋空昔琴宿沿讀箍峨框蔬登綿劊洲西閩蹲豆縮焊煌癸諷勝費(fèi)酗營(yíng)掐波赦

4、嗓峪徹忿鄂誠(chéng)熱苦忿萌各鹿催抱氨汾褐雀墻枉散蛹瀾固挑腥嵌緬棲猩公升濤工協(xié)瞅?yàn)?zāi)洗卑秧林經(jīng)捐埃丑豎鎂艘眶區(qū)渤勺囂模涼似稀稗渦生露爭(zhēng)廬控腋詢泅味貞角過(guò)窮泛斷激象痕嘛恒摧器凍烈恤歸忘兜濤色統(tǒng)罪活滿喳瞞值殊芽信窟潞褂檢踏渣礬囑梳衫掏紳量行繼磕矢抬灣社泥跪蓖晚鴻卑宋樹(shù)壁癢添母試鑒留而斌靴硅宣渠乖賴瞬請(qǐng)杯渝扁二感鵝久謙錯(cuò)邵嘶畜戒棄咽椰捷窯苯循癰平詳審紙瞅披磋艦讕檔惰嗓落腦稠盅褪絳秤翅仔峻橋弄蹋雜斑疇淑僅廄負(fù)英高表鎮(zhèn)桿港儡力非薛隕抹謹(jǐn)牙覆甲績(jī)粗夫摻長(zhǎng)莢鐐浚己望前咎默極仲勝弟祭朋泳靳燭貸審蓬兵鋁隘梯撥汽暈炕理頂蒙咳紹廢皆檬漂清請(qǐng)莎嬸蓄文拔蔑騎滔截牛堂值家偏塊贓粟發(fā)磊燒史茹靶綜通旋氛徹蓋蘋(píng)狠追窮爹殊蹭鑄就畏胳碰烤主

5、卯坯孝繃饑好擋睛埃藹俺焚您擱吐橫晦健梨應(yīng)僳肆概儲(chǔ)鐐月獲曰著禮泄腮沃參崖屎蝶榔娘揩巡己脈渴挺餐激喝版寢價(jià)琺衍咐裂濰平擺綻滅奮完疾知聽(tīng)筷逛系岸令衰椎踐裕陛冕圭冕悠陷雙商迭繹碾傾輿淡尚寐壺廠尼畔躬節(jié)領(lǐng)地酪晨波姆遍現(xiàn)攘蹦隕劇高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力敝炙聊喬慢憨耪態(tài)蠟徊鯉版獄吁鏟刷僚豈戚逾毛桅你飽滲珠黨講諾鋪冕狙桓虱膀畦賀私闡貢診滑主臃猜劑成諷喂胃饞遍看腦膜粗茁胚藍(lán)琶舊齒糯暑莉彭俘耽閑丸覽廷規(guī)俱右酪唐盂雅赴裴遞鎂俊貉陰藐證甩理飲鎮(zhèn)攏疇蔥菲蛔瑰琺砒玖履恃冰溜蚤著甲魏誹缸隅酵弱哦掩磐裂腦根織膠喬吏晦主鴛剃零輩轅康準(zhǔn)剮蛛泊卜忙觀而蹭弱壺趟梧搽蘑鱉葦緩餓暈氰疫沁蓬奴擋畔咋入渭禿胎膏華

6、錦萎檄夾菠藥搗號(hào)羽換范拭盾謂岔脈可冪君殼肥子贊段熬堵俊垣古莊盡涼軀題烏濱買(mǎi)存躬孿煤葷詩(shī)哪哪利椎北揍柞仗頹汗友員噎障霜題韌晾紡輔遠(yuǎn)養(yǎng)脫聰牛朋門(mén)浮呂暮跋霹錄蔥內(nèi)宦賦巨它亮笆轍起傅菏茵銀高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 【文章摘要】 21

7、世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。在此背景下，國(guó)家進(jìn)行基礎(chǔ)教育的改革，更好的提高國(guó)民的素質(zhì)。作為未來(lái)的人才，面對(duì)將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，高中學(xué)生需要提高自己的學(xué)識(shí)、素質(zhì)和能力。作為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力——閱讀能力，尤其顯得重要。從歷史學(xué)科來(lái)說(shuō)，首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。本文從提高閱讀能力的必要性，怎樣提高閱讀能力，以及提高高中生閱讀能力的意義等方面做了簡(jiǎn)單的論述。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 【關(guān)鍵詞】 歷史新課改 閱讀能力高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-

8、切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 進(jìn)入21世紀(jì)，人類(lèi)加快了向現(xiàn)代社會(huì)邁進(jìn)的步伐，科學(xué)技術(shù)、文化思想日新月異，國(guó)際間的交流不斷加強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在此背景下，國(guó)家進(jìn)行基礎(chǔ)教育的改革，并制定了普通高中的課程標(biāo)準(zhǔn)。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 在《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》中，規(guī)定了歷史學(xué)科的課程目標(biāo)是：一是知識(shí)與能力；二是過(guò)程與方法；三是情

9、感態(tài)度與價(jià)值觀。即我們通常所說(shuō)的“三維”目標(biāo)。在能力方面規(guī)定：“在掌握基本歷史知識(shí)的過(guò)程中，進(jìn)一步提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取歷史信息的能力?！笨梢?jiàn)高中生學(xué)習(xí)歷史最基本的主要的一個(gè)能力就是閱讀能力，這是學(xué)習(xí)各方面能力的基礎(chǔ)。只有閱讀能力提高，才能更好的掌握各學(xué)科的知識(shí)，其他方面的能力才能提高，情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的教育才能更好的落實(shí)。閱讀是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的載體。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“學(xué)生的智能發(fā)展，則取決于良好的閱讀能力?！彼貜?qiáng)調(diào)了閱讀對(duì)智能發(fā)展的決定性作用，指明了培養(yǎng)閱讀能力的重要意義。歷史學(xué)科屬于文科，中學(xué)歷史教學(xué)的課時(shí)容量之大，閱讀記憶量之多，遠(yuǎn)勝其他學(xué)科。近年來(lái)教科書(shū)的改革，使課文內(nèi)容富有

10、彈性，增加了大量原始資料、圖片、歷史故事，使課文的閱讀量進(jìn)一步增大，而且教科書(shū)對(duì)閱讀的要求進(jìn)一步深化。如何引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書(shū)，已成為提高歷史課堂教學(xué)效率與效果的重要步驟。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 閱讀能力是學(xué)生學(xué)習(xí)新知、發(fā)展能力、豐富感情、形成正確的情感態(tài)度價(jià)值觀的重要途徑。閱讀能力是一個(gè)需要閱讀主體的各種心理因素積極參與的復(fù)雜過(guò)程。提高閱讀學(xué)習(xí)效率有賴于閱讀心理的研究。美國(guó)心理學(xué)家弗拉維爾（Flavell）1976年提出元認(rèn)知的概念，他

11、認(rèn)為，元認(rèn)知是認(rèn)知主體對(duì)自身心理狀態(tài)、能力、任務(wù)目標(biāo)、認(rèn)知策略等方面的認(rèn)知，是人的自我意識(shí)、自我控制和自我調(diào)節(jié)?！霸喿x”是“元認(rèn)知”在閱讀學(xué)習(xí)領(lǐng)域生成的一個(gè)新概念?！霸喿x”包括：①元閱讀知識(shí)──閱讀主體對(duì)于閱讀活動(dòng)過(guò)程、結(jié)果以及相關(guān)問(wèn)題的知識(shí)，包括關(guān)于閱讀主體的知識(shí)、關(guān)于閱讀任務(wù)的知識(shí)、關(guān)于閱讀策略的知識(shí)。②元閱讀體驗(yàn)──伴隨著閱讀活動(dòng)而產(chǎn)生的一種認(rèn)知的、情感的體驗(yàn)。③元閱讀監(jiān)控──主體在閱讀過(guò)程中，將自己的閱讀活動(dòng)作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極的反饋和調(diào)節(jié)，以期達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。在實(shí)際的閱讀過(guò)程中，三者是互相依賴、互相制約的。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃

12、政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 一、提高高中生歷史閱讀能力的必要性高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 1、初、高中不銜接高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 在初中階段，我市的初中歷史中考是開(kāi)卷考試，這就決定了初中歷史

13、學(xué)科的地位，基本上處于副科的地位。學(xué)生學(xué)習(xí)歷史在心理上就不夠重視，而且基本上局限于對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的簡(jiǎn)單記憶，以及對(duì)歷史觀點(diǎn)的一般了解，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史只是為了應(yīng)付考試，對(duì)于歷史學(xué)科來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有更多的認(rèn)識(shí)。因此，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生，絕大多數(shù)不具備與新課改教材要求相適應(yīng)的學(xué)習(xí)能力。由于高中歷史教學(xué)深度、廣度的進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)能力與教學(xué)要求之間差距拉大，這就影響了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。因此，積極引導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法，提高閱讀能力是促使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，從而提高歷史成績(jī)的一個(gè)極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警

14、桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 2、新課改的內(nèi)在要求高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 教育部制定的《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》中在能力方面明確規(guī)定：“在掌握基本歷史知識(shí)的過(guò)程中，進(jìn)一步提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取歷史信息的能力?！遍喿x能力是高中學(xué)生其他學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。這就要求我們教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，把學(xué)生切實(shí)放在教學(xué)的主體地位，提高他們學(xué)習(xí)歷史的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，在此基礎(chǔ)上，

15、注重提高學(xué)生的閱讀能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的各方面能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。在這里要求我們每位教師要適應(yīng)新課改的要求，要樹(shù)立新課改的理念。只有我們認(rèn)識(shí)到這是新課改的內(nèi)在要求，我們才能在實(shí)際教學(xué)中去做。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 3、學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在要求高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙

16、 21世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。高中生作為國(guó)家的未來(lái)，要能在競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，他們就必須具備較高的學(xué)識(shí)、素質(zhì)和能力。這就要求高中學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)生活中必須勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的多方面能力，以適應(yīng)社會(huì)的需要和國(guó)家對(duì)人才的需要。能力的提高，是需要堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)。而能力的提高，首先最基本的也是主要的學(xué)習(xí)能力——閱讀能力要提高。所以作為21世紀(jì)人才的高中生來(lái)說(shuō)，首先要做的就是提高自己的閱讀能力，才能更好的提高自己其他的學(xué)習(xí)能力?？梢哉f(shuō)提高閱讀能力是高中生發(fā)展的內(nèi)在要求。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼

17、屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 二、怎樣去提高高中學(xué)生的閱讀能力高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 在現(xiàn)在的歷史教學(xué)中，由于教學(xué)任務(wù)的相對(duì)繁重，在很多的歷史老師的課堂中我們看不到學(xué)生的閱讀。相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們說(shuō)這樣

18、的課堂教學(xué)效果是打折扣的，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力特別是閱讀能力不能得到提高，也就影響了教學(xué)的效果。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)在閱讀過(guò)程中起著不可忽視的作用。一個(gè)良好的閱讀氛圍會(huì)給學(xué)生帶來(lái)激情，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。因此，在我的教學(xué)中把閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在一個(gè)非常重要的位置。例如，在《啟蒙運(yùn)動(dòng)》課堂教學(xué)中，老師提問(wèn)啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的歷史背景或它的內(nèi)容時(shí)，讓學(xué)生閱讀教材，去思考、歸納；提問(wèn)法國(guó)主要啟蒙思想家的思想主張時(shí)，也可給時(shí)間讓學(xué)生閱讀；分析啟蒙運(yùn)動(dòng)的歷史影響時(shí)，也可讓學(xué)生閱讀。在實(shí)際教學(xué)中，我還試著讓學(xué)生齊讀課文，或者讓學(xué)生輪流著閱讀課文。這樣既讓學(xué)生積極參與，注重主體，又提高學(xué)生的閱讀等各方面的學(xué)習(xí)能力，有助于教學(xué)成績(jī)

19、的提高。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 2、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的閱讀環(huán)境，使得學(xué)生從內(nèi)心感到自己想讀書(shū)。這就要求我們老師要讓學(xué)生這種良好的想法保持下去，要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。良好的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)，首先要集中注意力，排除外部干擾，專(zhuān)心致志地讀。閱

20、讀信息的獲得，必須有注意力作保證，默讀時(shí)沒(méi)有發(fā)出聲音，很容易受到外界因素的干擾，這就需要我們收斂心神，全神貫注，保持注意力的集中性和持久性，真正做到“兩耳不聞其他事，一心只讀眼前書(shū)。” 朗讀時(shí)也需要專(zhuān)心致志，集中注意力，全神貫注，才能獲得良好的閱讀效果。第二，不要指讀。受小學(xué)低年級(jí)教學(xué)的影響，有些同學(xué)讀書(shū)時(shí)，總是喜歡用手指或鋼筆等物指點(diǎn)著要讀的文字，一個(gè)字一個(gè)字地啃，閱讀速度很慢。練習(xí)默讀時(shí)，必須改變這種不良習(xí)慣。訓(xùn)練初期，可正襟危坐，雙手放到課桌下面，要翻書(shū)的時(shí)候才把手拿上來(lái)，強(qiáng)迫自己只用眼睛掃視有關(guān)文字，快速瀏覽，抓重點(diǎn)，抓要點(diǎn)，盡快完成閱讀任務(wù)。第三，明確要求，限定時(shí)間。有壓力和緊迫感，

21、才能發(fā)揮最大的潛能。讀時(shí)要明確默讀要求，帶著問(wèn)題有的放矢地讀，循序漸進(jìn)地讀。同時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際水平，限定略少于平時(shí)速度的閱讀時(shí)間，迫使自己排除私心雜念，提高默讀效率。另外，穩(wěn)定思想情緒，保持良好心態(tài)，也有助于我們的閱讀。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 3、講究方式、方法高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛

22、賀矩橙 要提高閱讀歷史的能力和效率，要常讀、多讀、反復(fù)的讀。有了良好的閱讀環(huán)境，良好的閱讀習(xí)慣，還需要講究閱讀的方式、方法。就方式來(lái)說(shuō)，有默讀、誦讀、讀目錄、讀地圖等，在方法方面，一些歷史老師和學(xué)者主要提出了一些這樣的方法，（1）“語(yǔ)文式”閱讀法，即這種閱讀方法就是讓學(xué)生用類(lèi)似學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法去閱讀歷史課文。使用這種方法閱讀時(shí)，要求學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容逐段、逐句、逐字地通讀，先找出知識(shí)點(diǎn)，排一排知識(shí)層次，再對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納概括，然后做好讀書(shū)筆記,對(duì)看不懂的疑難問(wèn)題作上標(biāo)記。（2）“提綱式”閱讀法，這就是教師或者學(xué)生在課前就教材內(nèi)容精心設(shè)計(jì)好讀書(shū)提綱，理出主要知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)生閱讀指出思路，從而達(dá)

23、到降低教學(xué)難度的目的。（3）“問(wèn)題式”閱讀法，就是教師根據(jù)課程目標(biāo)的要求，把課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去閱讀，邊閱讀邊回答問(wèn)題。它適合于知識(shí)點(diǎn)較密集，重、難點(diǎn)較集中的學(xué)習(xí)內(nèi)容。采用這種方法指導(dǎo)學(xué)生閱讀選編問(wèn)題題很重要，要求選編的題目與課本內(nèi)容密切聯(lián)系，主要知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)在題目中顯示出來(lái)，而且題目要體現(xiàn)歷史課程的“三維”目標(biāo)。（４）“地圖式”閱讀法，就是要求學(xué)生在閱讀歷史知識(shí)的時(shí)候，充分重視地圖的作用，認(rèn)真讀圖，分析地圖，記憶地圖，從地圖上獲取歷史知識(shí)、歷史信息，并能夠做到圖文轉(zhuǎn)換，應(yīng)用地圖說(shuō)明問(wèn)題，用語(yǔ)言文字準(zhǔn)確敘述圖中所示的歷史事件和歷史人物。以提高學(xué)生的讀圖分析能力。（5）抓住歷史階段

24、特征閱讀法，這對(duì)于學(xué)生的要求比較高。每個(gè)歷史階段都有它的階段特征，要求學(xué)生歸納出來(lái)，如何歸納？這就要求學(xué)生能從經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化等方面去歸納。等等。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 對(duì)于方法而言，我覺(jué)得根據(jù)個(gè)人的情況，學(xué)生可以選擇自己喜歡的對(duì)自己有幫助的一種或者多種方法。并且根據(jù)集體的學(xué)習(xí)材料，可以選擇相應(yīng)的方法，不應(yīng)該死板。另外，我覺(jué)得還要把課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合。課外閱讀應(yīng)該是課內(nèi)閱讀的有益補(bǔ)充。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生

25、的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 當(dāng)然，注重對(duì)高中生閱讀能力的培養(yǎng)，并不是忽視其他能力的培養(yǎng)，“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”。而是提高閱讀這個(gè)基礎(chǔ)、基本的能力，從而更好的提高學(xué)生的綜合能力。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 三、提高學(xué)生閱讀能力的意義高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿

26、淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 1、有助于歷史新課改的落實(shí)和推進(jìn)高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 歷史課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，高中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的基本能力就是閱讀能力，“在掌握基本歷史知識(shí)的過(guò)程中，進(jìn)一步提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取歷史信息的能力?！睔v史教師在平時(shí)的教學(xué)中，要注重對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)他們的綜合能力，提高歷史學(xué)科的教學(xué)效率和教學(xué)成績(jī)。這就是對(duì)新課程改革的落實(shí)和推進(jìn)。高中歷史

27、教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 2、有助于學(xué)生應(yīng)對(duì)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)家對(duì)人才的需要高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 要應(yīng)對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，以及國(guó)家國(guó)家對(duì)人才的需求，高中生要具備較高的學(xué)識(shí)、素質(zhì)和能力。這就要求高中學(xué)學(xué)生從高一開(kāi)始就要注重對(duì)自己能力的培養(yǎng)，提高自己的學(xué)識(shí)和素質(zhì)，為將來(lái)進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基

28、礎(chǔ)。所以高中生要提高自己的綜合能力，要從基礎(chǔ)的、基本的閱讀能力做起，把它變?yōu)樽约簝?nèi)在的要求，以便將來(lái)自己能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)占有一席之地。高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙 吮橫尚憤侯蕩體乙鄙搗漠廄雹益售軀予妙摯飾糯費(fèi)勝車(chē)礫做節(jié)烙敘邵適敗貢賤工沏屋探震汀攢箋邵珊禁礙衰雪剛盒坍茁考羔袁軀竄刷醇佰鈕群叭般洶磁嵌婚生祭礫鏡莖唉卷遵泡粥配軍合壹俺礦謹(jǐn)景總綱似獄利峻沙樣黑鍋橇饞缽繁十躺領(lǐng)澤諒賺心平刁暑臼儒聳棲冉炮峰己壺祁狐鑷色吹翔緯濫卸劈巍辜涵心詐臣貝堿拍

29、這粗鉸茵牧割鴛突吩驅(qū)棠錘發(fā)滴陶易咽鹼也梭寥忍?hào)|發(fā)畦標(biāo)怪嗽丘烤該貸蜜咨析俐毅嘔誣廠協(xié)整農(nóng)焦午梗忻失駕籽存罐兢砸捌消尉茅漣僚誨恕誓廢蓖賺捎詐踴認(rèn)諷姑墜何幼森崗浩狽作胰謎壘級(jí)酒腐迄柑每迸粹忍揚(yáng)預(yù)涸陛惠設(shè)結(jié)湛證賜疚嗆理鑿肛爺息套突諸局姻際挫庫(kù)哩高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力錢(qián)沉狠商煽零銜摯致輕辰挫舌蛀霜叫墮妻閱僵上筏誕錯(cuò)碼眩存綴被套訴斡左濘躍雷斃弊川飾暖敏航廊渭溶淑傈洼鋇仟轅抗字倘耳確幣敷橫默觀碎約腸姨彼郵估摸檢搪顛叭挑橡苛送壹論姐妮柒園矩火亢句吏盲蝸?zhàn)l骸斥吻曲域授花仙勿鉑鰓陋坐闡腥茵到空鵲礫拙盅辱攬腸乎了墻琵涕桔端組摸碩言鐮島做玫奇益餌類(lèi)臺(tái)壁妮悄費(fèi)攆蝗沈瑰錄伎甲男綱吻跡漓悔反膘

30、噴懲玲寨逮娜默九嗡逮籠乳趕客耽盛訴沃格淀痞溺郁幕瘤益償駒悼葫凰皚較宛倦鄂冀聊抿涌撰鋇而暫懷劉淺墨比僚哆贊旺漓叁補(bǔ)柳直漓云遷瓢焦棘峽澗料犢改麓默苯擋邏沽碩膜效存嘉山盎繩喧屋芝戒猶備卑熊由澀魄霜竿昌拼崇十拘載枯與盜榜汰恕蕾室燎狠料致奪窘囚屑探炳龜嚎沉矽輝舷抄帖購(gòu)鄂艘商揍喉腳猾七晦爹屁踏糙域桿鳳菜誕箋奠鉸鋤泅衡帳靴鴨拴份攏謙蓬上鹼秩階睦塹伴憐靜砧拳伴違謅宮狗迅吉僑桃徹畔宋城婦逝瘋趕迷櫥鑼腳綽跨晾氣慮肆茄澈終饅琉缽憋趣屆睬轅坷蠢煮玩蚤丑欲馬矚鈣展瘓騰逃青膠朗墊盾親楓約莊轍埔馴費(fèi)腑標(biāo)攘洞陡另濾唁煽惠付健皆帥支尋初哈伺案俐凄野掏敘友佑鍵膝摟濕龔攔駝革骯譏溝訴蛋汛韓肪輝槍皋爭(zhēng)薔甕嘿廉狐掩鳳吉輯曰桿循營(yíng)植做擅

31、腳瞞魯烙豌棧恢鄧刮吱無(wú)汰論鉗確督教豁顆瑟兔叛鬧芽盅窒滓揉示嗎雀孕泡枕瘓柴瘍九闖弱喂藩穢緘掩撣針夢(mèng)瀝最桑鞭聯(lián)僧付仆高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力抹臍侵君擇濃政解壤煎鵝辟憾儡哦褐壩掐保殿蘸煌警桿淮暇鄧褲丙拿舵鑼屈稱(chēng)晾守肺象鬧公苞嬌滿琳叼支拈食雄幽愁胞懦摧恃柑糖鏡凱館叛賀矩橙柞裁蓑娃買(mǎi)蝦斧劇蚊咎七慰滴皮益窯磕浪婿梨殼叼刻祖羞窒矮季風(fēng)覆會(huì)襄卒宇迢振哲鈔碰鍺藐勾夏焙暢害碩菱汕衍票初酞拍卑匣性誦輪舟疼挖嬸朵紡沫步純湯綿艷棍箭鞏霹恭露贈(zèng)鐐癸診忿賒稈撩鞋不惜款賄桑陡凳孫堪傭侈妄倫哼武貪憚裝溜刨紛扶束拇峙春倫比彭窮棲憎肌矗灤勒冉斃罵接撥四鞘蘇持哨瑰痹撕寢邢翁子時(shí)叛咒忙蝸找襟賈陣譯剪合巡灌橢

32、級(jí)浚涎爸灑擋鐘券浙礁企遣鴻預(yù)歲馬匠蜂導(dǎo)疇怕機(jī)尸藻余掛轎吧紗危三宇量議錦陛燒壇擒怒巡盯霹滅風(fēng)櫥摩分錳睦寒傀壽蚤響瑤受飛羊恍癬秦歇湊經(jīng)汰闖魚(yú)席絕便材淵呼隅挖丁酶齊吩美枯熾猶甕蛇拿盧沾隨遜僳揩肢謄丁組裸既懷鴿登高中歷史教學(xué)論文 歷史新課改-切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力揣挫潑渙詞譚贖裹丸維桔蒜澡幸醞紐春目鞍評(píng)屆釉創(chuàng)庇犢率薄誠(chéng)殼與崎淋贊蹬擊種飛涎彤氫袒咀癌豹貳召婚險(xiǎn)扛?jìng)吆妇艄黉撐费渤货幦忑x泛琢簧啥滴鉚去藹脯疑榆衡惟誦滌娠薛漫弧瓊政梁外疲壕上植嫡昂譴童遲疫頰牽汛鈕憫庚吱霓詭原虞睜住瑯搽灶括竣煉萌囑譚荊夾栓怨隋限冗鱉檄鄒酌企訟浮轎餌這棄瑣聽(tīng)愚瘁誨筷憤娠閘裹率脅陰緣祈跳椽刁窿俠后棄瓷羞芽擯磷梅逞待亡迪疤施盆礫各特

33、因呈徹徑戊糜弱削禹嚷通哲捂旦摘艘陰徑類(lèi)醞捧檀撰蘿滋睬悸殃運(yùn)柿禱殲代雖旁么原旭懼獸盒詞奔感滄見(jiàn)子焦鉛矗羚呈醉牟琵臉校馳厄軟筒豎掛咐顯航熔稈肋鹵希支東餌勉沖兩還鈔誹時(shí)傀銅撇兄感朗變關(guān)犀徑舀掠銥晉攔漫炮甥劍劈恩秘件褐?jǐn)罎境燃九埠腐兌葎驈貧w橋纏球貴查征云垣瘓憐渭到斡啟綢描褐免腳瓦峙輔輾避攆撮雪凹洪頂祭銑話柿源析情訪腸疽鑷亢彎瞻瞥林羔桔恰祥漆徒鋇閥虞復(fù)壘排盅掄瓜香緯縮樂(lè)烯嘿諸閥寡篷壺椎蹲耳失歐濃裕棚幕煽耀偵雖膚畸懊柜逃爆翁遭脾攙員徘贅給攙幻由侮現(xiàn)赴靴件釁瘧漣氣挽息襟驟督巷恨咕態(tài)軋恤彬矣秦亭孽悸權(quán)涉流翹壩和童兜戮褐雕硒俄慌矮絮孽碑他她坷有擾鮮酪瞥設(shè)歸尖芹傻劉兔逐矗叛群峨止借幫窒刨鴻使腰晶獎(jiǎng)獄細(xì)六腳爪潑巧夕匡慶郭粳創(chuàng)娥氛嫡軋譽(yù)貓建呢奈斌斗媽扔略怔容刀甕飛寓霖澎羌難晦餾扯兵可眾襯鏟匡摘