高中歷史 課時(shí)作業(yè)26 碰撞與沖突 人民版必修3

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1、 課時(shí)作業(yè)26　碰撞與沖突 一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分) 1．1830年，著名作家司湯達(dá)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅與黑》問(wèn)世。這一作品的標(biāo)志性歷史意義是(　　) A．第一部批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的誕生 B．俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)達(dá)到頂峰 C．法國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)浪漫主義文學(xué)作品 D．東西方文化在激烈碰撞中的發(fā)展 解析：《紅與黑》是法國(guó)作家司湯達(dá)的著名小說(shuō)，標(biāo)志著第一部批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的誕生，也使司湯達(dá)成為法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基者，故排除B、C、D項(xiàng)。 答案：A 2. 右圖分別是西方兩種不同文學(xué)流派的代表人物，這兩種文學(xué)流派的相同點(diǎn)是(　　) A．揭露社會(huì)問(wèn)題

2、B．表現(xiàn)人們的失望、苦悶和迷惘 C．鼓吹暴力革命 D．崇尚理性主義 解析：本題主要考查學(xué)生的分析理解能力。拜倫是英國(guó)浪漫主義的代表人物，托爾斯泰是俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義的代表人物。不論是浪漫主義還是批判現(xiàn)實(shí)主義，都是對(duì)18世紀(jì)末到19世紀(jì)中葉的資產(chǎn)階級(jí)革命或改革后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)，揭露當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題。故A項(xiàng)正確。 答案：A 3．某一個(gè)春天，陽(yáng)光明媚，某畫(huà)家背著畫(huà)夾到野外寫(xiě)生，在同一個(gè)地點(diǎn)，同一處景物，同一個(gè)角度，畫(huà)出的三幅作品景物色彩卻不一樣，呈現(xiàn)出光與色的明度差別及新鮮感。下面屬于該流派的作品的是(　　) A．《拿破侖加冕》 B．《播種者》 C．《向日葵》 D．《格爾尼卡》

3、解析：由“在同一個(gè)地點(diǎn)，同一處景物，同一個(gè)角度，畫(huà)出的三幅作品景物色彩卻不一樣，呈現(xiàn)出光與色的明度差別及新鮮感”可知其屬于印象畫(huà)派。由所學(xué)知識(shí)可知，《拿破侖加冕》是新古典主義畫(huà)家大衛(wèi)的代表作；《播種者》是現(xiàn)實(shí)主義代表米勒的作品；《向日葵》是印象畫(huà)派代表凡高的作品；《格爾尼卡》是現(xiàn)代主義大師畢加索的作品。故正確答案為C項(xiàng)。 答案：C 4．“他是一個(gè)天才的藝術(shù)家，不僅創(chuàng)作了無(wú)與倫比的俄國(guó)生活的插圖，而且創(chuàng)作了世界文學(xué)史第一流的作品?！边@是對(duì)下列哪位人物的高度評(píng)價(jià)(　　) A．巴爾扎克 B．列夫托爾斯泰 C．雪萊 D．雨果 解析：從材料中“創(chuàng)作了無(wú)與倫比的俄國(guó)生活的

4、插圖”“世界文學(xué)史第一流的作品”可知是指俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家列夫托爾斯泰。 答案：B 5．下圖是19世紀(jì)法國(guó)畫(huà)家杜米埃的代表作《三等車(chē)廂》。它反映了勞苦大眾的疾苦。該作品屬于(　　) A．古典主義 B．浪漫主義 C．批判現(xiàn)實(shí)主義 D．現(xiàn)代主義 解析：《三等車(chē)廂》描述的是勞苦大眾的疾苦，反映的是社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活狀況，屬于批判現(xiàn)實(shí)主義作品。 答案：C 6．《安娜卡列尼娜》與《巴黎圣母院》分別是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)和浪漫主義文學(xué)的代表作。這兩種文學(xué)的相同點(diǎn)是 (　　) A．揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí) B．熱衷于塑造和贊美英雄人物的正面形象 C．鼓吹暴力革命 D．崇尚理性主義 解析：批判

5、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)之一是揭露社會(huì)黑暗，浪漫主義文學(xué)因強(qiáng)烈不滿(mǎn)社會(huì)現(xiàn)狀而萌生，故A項(xiàng)符合題意；B、C、D三項(xiàng)均與材料中的信息和求答條件不符。 答案：A 7．下列哪項(xiàng)不是民族樂(lè)派音樂(lè)出現(xiàn)的背景 (　　) A．東歐和北歐各國(guó)民族、民主運(yùn)動(dòng)的高漲 B．資本主義國(guó)家工業(yè)革命的完成 C．資本主義列強(qiáng)的侵略使自然形成的地理界線(xiàn)逐漸淡化 D．金錢(qián)至上的價(jià)值觀(guān)念在當(dāng)時(shí)的流行 解析：民族樂(lè)派音樂(lè)的形成與當(dāng)時(shí)的工業(yè)革命和社會(huì)密切相關(guān)。由于工業(yè)革命的完成，資本主義國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)外擴(kuò)張的步伐，許多國(guó)家淪為殖民地或半殖民地，同時(shí)，由于工業(yè)革命的擴(kuò)展，一些國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，掀起了爭(zhēng)取民族獨(dú)立的民族、民主

6、運(yùn)動(dòng)。受此影響，民族樂(lè)派音樂(lè)出現(xiàn)，A、B、C三項(xiàng)是其背景。D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。 答案：D 8．《伏爾加河上的纖夫》是俄國(guó)畫(huà)家列賓的代表作。它所代表的藝術(shù)流派的主要特點(diǎn)是 (　　) A．注重個(gè)性表現(xiàn)和重大事件 B．以寫(xiě)實(shí)的手法來(lái)表達(dá)一切 C．表現(xiàn)純粹的光與色的關(guān)系 D．追求抒情寫(xiě)意的繪畫(huà)藝術(shù) 解析：《伏爾加河上的纖夫》抨擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗，表達(dá)對(duì)人民痛苦生活的同情，是現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家列賓的代表作，故B項(xiàng)符合題意。 答案：B 9．19世紀(jì)70年代，印象主義繪畫(huà)為歐洲畫(huà)壇注入了一股清新之氣。對(duì)此，下列有關(guān)評(píng)述，不正確的是(　　) A．受到當(dāng)時(shí)光學(xué)發(fā)展的影響 B．屬于繪畫(huà)技法的重大革命

7、 C．徹底否定了浪漫主義繪畫(huà) D．將光和色作為研究的中心 解析：印象主義繪畫(huà)的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，與浪漫主義繪畫(huà)的興衰沒(méi)有關(guān)系，故C項(xiàng)符合題意；A、B、D三項(xiàng)均與印象主義繪畫(huà)興起的原因、特點(diǎn)和影響相關(guān)。 答案：C 10．中外藝術(shù)作品風(fēng)格常有許多相通之處。欣賞下列兩幅繪畫(huà)，它們的相同之處是 (　　) A．注重寫(xiě)意，抒發(fā)個(gè)人主觀(guān)性情 B．大膽創(chuàng)新，采用夸張與抽象的表現(xiàn)手法 C．注重寫(xiě)實(shí)，作品栩栩如生 D．托物言志，表達(dá)對(duì)民間疾苦的關(guān)懷 解析：從圖畫(huà)信息看，兩幅圖片都屬于寫(xiě)實(shí)作品，故選C項(xiàng)，A、B、D三項(xiàng)屬于文人作品的特點(diǎn)。 答案：C 11．下列兩幅圖分別是中國(guó)

8、王冕的《墨梅圖》和荷蘭印象派畫(huà)家凡高的《向日葵》，它們體現(xiàn)了中西繪畫(huà)藝術(shù)有相通之處。下列對(duì)此說(shuō)法正確的是 (　　) A．都體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義的特征 B．都屬于油畫(huà)作品 C．都注重借助于光和色的運(yùn)用 D．都具有寫(xiě)意的特點(diǎn) 解析： 《墨梅圖》屬于文人畫(huà)，不注重寫(xiě)實(shí)，而以寫(xiě)意為主?！断蛉湛穼儆谟∠笾髁x繪畫(huà)，同樣具有寫(xiě)意的風(fēng)格。故D項(xiàng)符合題意。 答案：D 12．下列藝術(shù)作品中，從創(chuàng)作風(fēng)格看，最早受到近代科技成就影響的是(　　) 解析：《日出印象》是印象畫(huà)派杰出的代表，印象畫(huà)派充分利用了近代物理學(xué)中“光”與“色”的成就，以其作為研究中心，在畫(huà)面中造成一種“光”與“色”的生動(dòng)明

9、快效果。故選D項(xiàng)。 答案：D 二、非選擇題(本大題共2小題，第13題26分，第14題26分，共52分) 13．閱讀下列材料： 材料一：郡主(綺思?jí)暨_(dá))沖破封建門(mén)第觀(guān)念，與仆人相戀，事情敗露后，父親暴跳如雷，將仆人關(guān)入地牢，痛罵女兒不顧身份，竟與下賤的奴仆相愛(ài)。綺思?jí)暨_(dá)卻寧死不屈，并憤然駁斥父親：“我們?nèi)祟?lèi)的骨肉都是用同樣的物質(zhì)造成的，我們的靈魂都是天主賜給的，具備著同樣的機(jī)能和一樣的效用。我們?nèi)祟?lèi)是天生一律平等的，只有品德才是區(qū)分人類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)?！? ——《十日談》 材料二：請(qǐng)把我枯死的思想向世界吹落， 讓它像枯葉一樣促成新的生命！ …… 讓預(yù)言的喇叭通過(guò)我的嘴唇 把昏睡的大

10、地喚醒吧！西風(fēng)呵， 如果冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ ——《西風(fēng)頌》 材料三：老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣，好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒。 “什么東西？”他拿著寶匣往空窗走去?！班?，是真金！金子！”他連聲叫嚷，“這么多的金子！有兩斤重。啊！??！查理把這個(gè)跟你換了美麗的金洋，是不是？……這交易劃得來(lái)……” ——《歐也妮葛朗臺(tái)》 請(qǐng)回答： (1)材料一體現(xiàn)了作者的什么主張？這反映了什么時(shí)代精神？(8分) (2)指出材料二、三作品的風(fēng)格。(8分) (3)“一切種類(lèi)的文學(xué)藝術(shù)的源泉究竟是從何而來(lái)的呢？作為觀(guān)念形態(tài)的文藝作品，都是一定的社會(huì)生活在人類(lèi)頭腦中的反映的產(chǎn)物。”請(qǐng)結(jié)

11、合材料二、三作品產(chǎn)生的時(shí)代背景，談?wù)勀銓?duì)這一觀(guān)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。(10分) 解析：第(1)問(wèn)，要認(rèn)真分析材料，從材料中“沖破封建門(mén)第觀(guān)念”“我們?nèi)祟?lèi)是天生一律平等的”可得出，體現(xiàn)了作者追求平等，反對(duì)等級(jí)觀(guān)念的主張，結(jié)合《十日談》創(chuàng)作的背景可知是人文主義精神。第(2)問(wèn)，根據(jù)材料內(nèi)容概括其風(fēng)格特點(diǎn)。第(3)問(wèn)，要結(jié)合19世紀(jì)30年代的歐洲政治、經(jīng)濟(jì)、思想發(fā)展?fàn)顩r來(lái)分析。 答案：(1)主張：提倡生而平等，反對(duì)封建等級(jí)觀(guān)念。時(shí)代精神：人文精神。 (2)材料二：浪漫主義。材料三：現(xiàn)實(shí)主義。 (3)這種觀(guān)點(diǎn)是正確的。資產(chǎn)階級(jí)革命后的歐洲并沒(méi)有出現(xiàn)啟蒙學(xué)者所描繪的自由、民主、平等的美好景象，人們普遍感到失

12、望，對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn)，導(dǎo)致浪漫主義文學(xué)和現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)興起。 14．閱讀下列材料： 材料一：現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)是19世紀(jì)產(chǎn)生的藝術(shù)思潮，又稱(chēng)為“寫(xiě)實(shí)主義”，這個(gè)流派使用現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)創(chuàng)作方法贊美自然，歌頌勞動(dòng)，深刻而全面地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的廣闊畫(huà)面，尤其描繪了普通勞動(dòng)者的生活和斗爭(zhēng)，勞動(dòng)者真正成為繪畫(huà)中的主體形象，大自然也作為獨(dú)立的題材受到現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家青睞。 材料二：1874年，一群不出名的年輕畫(huà)家在法國(guó)巴黎市中心卡普辛大道35號(hào)舉辦了一場(chǎng)“無(wú)名藝術(shù)家聯(lián)合展覽會(huì)”。這場(chǎng)展覽會(huì)展出了莫奈于1872年完成的一幅油畫(huà)寫(xiě)生《日出印象》……透過(guò)作品，人們所能感受到的只是“光”與“色”的交織。公眾看了這幅畫(huà)后紛紛感嘆

13、眼中只有“印象”……莫奈也成為印象派中具有代表性的畫(huà)家，被稱(chēng)為“和光線(xiàn)賽跑的畫(huà)家”。 請(qǐng)回答： (1)結(jié)合材料一概括現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的特點(diǎn)。列舉現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)主要代表人物及各自的代表作。(14分) (2)“印象派繪畫(huà)只有感覺(jué)，沒(méi)有思想，這是藝術(shù)”。從材料二里找到證明這一觀(guān)點(diǎn)的有效信息。(12分) 答案：(1)①特點(diǎn)：以寫(xiě)實(shí)的手法來(lái)表達(dá)一切，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，描繪普通人的日常生活。勞動(dòng)人民成為繪畫(huà)的主體形象。 ②代表人物及作品：法國(guó)庫(kù)爾貝的《石工》和《奧爾南的葬禮》、米勒的《拾穗者》、俄國(guó)列賓的《伏爾加河上的纖夫》。 (2)人們所能感受到的只是“光”與“色”的交織。公眾看了這幅畫(huà)后紛紛感嘆眼中只有“印象”。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375