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1、
密
封
線(xiàn)
班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 座位號(hào):
絕密★啟用前
2017-2018學(xué)年第一學(xué)期第一次月考
三年級(jí)數(shù)學(xué)試卷
(滿(mǎn)分100分.時(shí)間70分鐘)
題 號(hào)
一
二
三
四
五
六
七
總 分
得 分
一、 填空題(第1,2,6,8每空1分,其余每小題2分
2、,共23分)
1. 在有加減法,又有乘除法的混合運(yùn)算中,要先算﹙ ﹚法,再算﹙ ﹚法;如果算式中有小括號(hào),應(yīng)先算﹙ ﹚。
2. 在○里填上“>”“<”或“=”。
5+23 ○﹙5+2﹚3 1642 ○ 16﹙42﹚
157-69+31○157-﹙69+31﹚ 80+20-4○80+﹙20-4﹚
3. 63除以143與134的差,求商是多少的列式是﹙ ﹚。
4. 一堆沙子有15噸,用載重5噸的卡車(chē)運(yùn)了2次,還剩 ﹙ ﹚噸。
5. 學(xué)校買(mǎi)了1個(gè)足球和5個(gè)排球,一共花了65元。已
3、知一個(gè)足球是25元,一個(gè)排球是﹙ ﹚元。
6. 在空里填入“”或“+”。
3( )5( )7=22 3( )5( )7=38
7. 把75-30=45,459=5列成綜合算式是﹙ ﹚。
8. 從不同方向觀察一個(gè)正方體或長(zhǎng)方體,最少可以看到( )個(gè)面,最多可以看到( )個(gè)面。
9.小強(qiáng)在計(jì)算45-□5時(shí),先算減法,得到的結(jié)果是4,這個(gè)算式的正確答案是﹙ ﹚。
二、 判斷題(對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“”,每小題2分,共10分)
1.計(jì)算混合運(yùn)算的算式,一定要按照從左
4、到右的順序進(jìn)行。( )
2.計(jì)算24(8-2),要先算248。( )
3. 在一道算式中添加小括號(hào),可以改變這道題的運(yùn)算順序。( )
4. 觀察球時(shí),無(wú)論是從哪個(gè)方向觀察,結(jié)果都是完全相同的。( ?。?
5. “100與72的差除以4是多少?列式是﹙100-72﹚4 。 ﹙ ﹚
三、 選擇題(將正確答案的字母填在括號(hào)里,每小題2分,共12分)
1. 3個(gè)9比23多多少?列式為 ﹙ ﹚
A.39+23 B.39-23 C.﹙3+9﹚-23
2. 計(jì)算27-53時(shí),第二步是﹙ ﹚。
A. 加法 B. 乘法
5、 C.減法
3. 與65-27-18計(jì)算結(jié)果相同的算式是( )。
A.65-(27+18) B.65-27+18 C.65-18+27
4. 從上面看,看到的是( )。
A B C
5.把819=9 9+48=57寫(xiě)成綜合算式是﹙ ﹚。
A.819+48 B.﹙819﹚+48 C.81﹙9+48﹚
6. 笑笑看到的圖形是( )。
四、 計(jì)算題(共27分)
1.直接寫(xiě)出得數(shù)。(
6、9分)
36-4= 123+8= ﹙7-2﹚6=
﹙30-12﹚2= 4+39= 5-93=
9-24= ﹙50+6﹚7= 16+102=
2.脫式計(jì)算(18分)
486+20 567+1 292+350+108
(6+57)9 100-(72+28) 465-278-132
7、
五、 看圖列式計(jì)算(每小題3分,共6分)
六、 連一連(共4分)
下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的,將右圖連一連。
七、 解決實(shí)際問(wèn)題(4+4+4+6=18分)
1、一本故事書(shū)有100頁(yè),小林每天看14頁(yè),他一個(gè)星期能看完嗎?
2、書(shū)店原來(lái)有900本書(shū),賣(mài)了兩天后,還剩多少本書(shū)?
3、大船限乘24人,小船限乘6人,一共42人先坐滿(mǎn)大船,剩下的坐小船,至少需要幾條小船?
我1分跳6
8、下。
我2分跳了60下。
我3分跳了180下。
4、動(dòng)物園里,小兔、山羊和小豬進(jìn)行跳繩比賽。
(1)小兔和山羊相比,誰(shuí)跳得快?
(2)在2分的時(shí)間里,小兔和小豬一共能跳多少下?
(3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?
三年級(jí)下月考1數(shù)學(xué)參考答案
一、 填空題(第1,2,6,9每空1分,其余每小題2分,共23分)
1、 乘除 加減 小括號(hào)
2、 < > > =
3、 7
4、 5
5、 8
6、 35+7=22 3+57=38
7、 (75-309
9、=5
8、 1 3
9. 40
二、
三、 語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?,F(xiàn)在,不少語(yǔ)文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧,可以在讀
10、中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫(xiě)作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。判斷題: (每題2分,共10分)
√ √ √
四、 選擇題(將正確答案的字母填在括號(hào)里,每小題2分,共12分)
與當(dāng)今“教師”一稱(chēng)最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)《示侄孫伯安》詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師。”于是看,宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱(chēng)為“老師”有案可稽。清代稱(chēng)主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱(chēng)為“教師”或“教習(xí)”??梢?jiàn),“教師”一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì),
11、“教師”的含義比之“老師”一說(shuō),具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱(chēng)“教師”為“教員”。 B C A A B A
五、 計(jì)算題(共27分)
要練說(shuō),得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提,聽(tīng)得準(zhǔn)確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中,注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的能力,課堂上,我特別重視教師的語(yǔ)言,我對(duì)幼兒說(shuō)話(huà),注意聲音清楚,高低起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專(zhuān)心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專(zhuān)心聽(tīng),用心記。平時(shí)我
12、還通過(guò)各種趣味活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記,邊聽(tīng)邊想,邊聽(tīng)邊說(shuō)的能力,如聽(tīng)詞對(duì)詞,聽(tīng)詞句說(shuō)意思,聽(tīng)句子辯正誤,聽(tīng)故事講述故事,聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底,聽(tīng)智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽(tīng)兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力,強(qiáng)化了記憶,又發(fā)展了思維,為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。1直接寫(xiě)出得數(shù)。(共9分)
14 12 30
9 31 2
1 8 21
2脫式計(jì)算。(共18分)
28 9 750 7 0 55
五,看圖列式計(jì)算(每小題3分,共6分)
1)38+93=65(元) 2)(70-3
13、8)4=8(個(gè))
六,連一連(共4分)
七, 解決實(shí)際問(wèn)題(4+4+4+6=18分)
1)147<100 看不完
2)557(本)
3)3(條)
4)1803=60(下) 602=30(下)山羊快
60+62=72(下)
略
考試范圍:
課時(shí)
章節(jié)
內(nèi) 容
課本頁(yè)碼
練習(xí)冊(cè)頁(yè)碼
課時(shí)
章節(jié)
內(nèi) 容
課本頁(yè)碼
練習(xí)冊(cè)頁(yè)碼
A1
第一單元
小熊購(gòu)物1
2、3
1
C1
看一看2
15
12
A2
小熊購(gòu)物2
3、4
2
C2
綜合練習(xí)
13
A3
買(mǎi)文具1
14、
5、6
3
C3
綜合練習(xí)
補(bǔ)充練習(xí)
A4
買(mǎi)文具2
6、7
4
C4
第三單元
捐書(shū)活動(dòng)1
17
14
A5
過(guò)河1
8、9
5
C5
捐書(shū)活動(dòng)2
18
14
A6
入學(xué)考試
C6
運(yùn)白菜1
19
15
B1
過(guò)河2
10
6
D1
補(bǔ)充練習(xí)
補(bǔ)充練習(xí)
B2
練習(xí)一
15、(1)
11
7
D2
運(yùn)白菜2
20
15
B3
練習(xí)二(2)
12
8
D3
補(bǔ)充練習(xí)
補(bǔ)充練習(xí)
B4
綜合練習(xí)1
9
D4
月考復(fù)習(xí)1
配套試卷
補(bǔ)充練習(xí)
B5
綜合練習(xí)2
10
D5
月考復(fù)習(xí)2
配套試卷
補(bǔ)充練習(xí)
B6
第二單元
看一看1
13
11
D6
月考