經(jīng)典題集 七年級(jí)數(shù)學(xué) 寒假講義 相交線與平行線 實(shí)數(shù)

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1、七年級(jí)數(shù)學(xué) 寒假教材 第五章 相交線與平行線 第1課 相交線 鄰補(bǔ)角:一條邊公共,另一條邊互為反向延長(zhǎng)線。具有這種關(guān)系的兩個(gè)角,互為鄰補(bǔ)角。 注意:鄰補(bǔ)角是補(bǔ)角的一種特殊情況,數(shù)量上互補(bǔ),位置上有一條公共邊,而互補(bǔ)的角與位置無(wú)關(guān)。 對(duì)頂角:有公共的頂點(diǎn),兩邊互為反向延長(zhǎng)線。具有這種位置關(guān)系的角,互為對(duì)頂角。 注意:對(duì)頂角形成的前提條件是兩條直線相交,而鄰補(bǔ)角不一定是兩條直線相交形成的;每個(gè)角的對(duì)頂角只有一個(gè),而每個(gè)角的鄰補(bǔ)角有兩個(gè)。 兩直線相交,有4對(duì)鄰補(bǔ)角;2對(duì)對(duì)頂角 對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等 垂線:兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足

2、。 注意:①兩條直線相交所成的四個(gè)角相等; ②兩條直線相交,有一組鄰補(bǔ)角相等; ③兩條直線相交,對(duì)頂角互補(bǔ).都可以判斷這兩條直線互相垂直 垂線的性質(zhì):性質(zhì)1 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。 注意:①“有”指存在,“只有”指唯一;②“過(guò)一點(diǎn)”中的“點(diǎn)”在直線上或在直線外。 垂線的性質(zhì):性質(zhì)2 垂線段最短. 畫出PA在擺動(dòng)過(guò)程中的幾個(gè)位置,如圖,點(diǎn)A1、A2、A3……在l上,連接PA1、PA2、PA3……,PO⊥ l,垂足為O,用疊合法或度量法比較PO、PA1、PA2、PA3……的長(zhǎng)短,可知垂線段PO最短。

3、 點(diǎn)到直線的距離:連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)間的距離,這里我們把直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離.如上圖,PO就是點(diǎn)P到直線l的距離。 注意:點(diǎn)到直線的距離和兩點(diǎn)間的距離一樣是一個(gè)正值,是一個(gè)數(shù)量,所以不能畫距離,只能量距離。 垂線的畫法: 畫已知線段或射線的垂線: (1)垂足在線段或射線上;(2)垂足在線段的延長(zhǎng)線或射線的反向延長(zhǎng)線上 例1.下圖中直線AB、CD相交于O,∠BOC的對(duì)頂角是 ,鄰補(bǔ)角是 例2.一個(gè)角的對(duì)頂

4、角有 個(gè),鄰補(bǔ)角最多有 個(gè),而補(bǔ)角則可以有 個(gè)。 例3.判斷正確與錯(cuò)誤,如果正確,請(qǐng)說(shuō)明理由,若錯(cuò)誤,請(qǐng)訂正. (1)直線外一點(diǎn)與直線上的一點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度是這一點(diǎn)到這條直線的距離. (2)如圖,線段AE是點(diǎn)A到直線BC的距離. (3)如圖,線段CD的長(zhǎng)是點(diǎn)C到直線AB的距離. (4)過(guò)直線外一點(diǎn)畫直線的垂線,垂線的長(zhǎng)度叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離; (5)從直線外一點(diǎn)到直線的垂線段,叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離; (6)兩條直線相交,若有一組對(duì)頂角互補(bǔ),則這兩條直線互相垂直; (7)兩條直線的位置關(guān)系要么相交,

5、要么平行。 例4.如圖,過(guò)鈍角頂點(diǎn)B作AB、BC、CA的垂線,分別交于AC于D、E、F,并指出所畫三條垂線的垂足。 例5.如圖,一輛汽車在筆直的公路AB上由A向B行駛,MN分別是位于公路AB兩側(cè)的村莊。 (1)設(shè)汽車行駛到公路AB上點(diǎn)P位置時(shí),距離村莊M最近,行駛到點(diǎn)Q位置時(shí),距離村莊N最近,請(qǐng)?jiān)趫D中的AB上分別畫出點(diǎn)P、Q的位置; (2)當(dāng)汽車從A出發(fā)向B行駛時(shí),在哪一個(gè)位置到村莊M、N的路程之和最短?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出這個(gè)位置。 例6

6、.已知:如圖,直線a、b、c兩兩相交,∠1=2∠3,∠2=860,求∠4的度數(shù). 例7.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)0,OD平分∠BOF,EO⊥CD于O,∠EOF=1180,求∠COA的度數(shù)。 例8.如圖,O是直線AB上的一點(diǎn),OD是∠AOC的平分線,OE是∠COB的平分線,求證:OD⊥OE. 例9.已知,如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠DOE=4:1,求∠AOF的度數(shù). 課堂練習(xí): 1.判斷正誤 (1)如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角. ( ). (2)如果兩個(gè)角有公共頂點(diǎn)且沒(méi)有公共

7、邊,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角. ( ). (3)有一條公共邊的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角. ( ). (4)如果兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角,那么它們一定互為補(bǔ)角. ( ). (5)對(duì)頂角的角平分線在同一直線上. ( ). (6)有一條公共邊和公共頂點(diǎn),且互為補(bǔ)角的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角. ( ). 2.如圖所示,直線l1,l2,l3相交于一點(diǎn),則下列答案中,全對(duì)的一組是( ). A.∠1=900,∠2=300,∠3=∠4=600; B.∠1=∠3=900,∠2=∠4=30 C.∠1=∠3=900,∠2=∠4=60

8、 D.∠1=∠3=900,∠2=600,∠4=30 3.如圖所示,∠1和∠2是對(duì)頂角的圖形有( ) 4.在兩條直線相交所成的四個(gè)角中,( )不能判定這兩條直線垂直 A.對(duì)頂角互補(bǔ) B.四對(duì)鄰補(bǔ)角 C.三個(gè)角等 D.鄰補(bǔ)角相等 5.互為鄰補(bǔ)角的角平分線關(guān)系是 . ( ) A.互相垂直 B.相交而不垂直 C.成一條直線 D.以上都有可能 6.直線a、b、c相交于點(diǎn)O,則圖中對(duì)頂角共有( ) A.6對(duì)

9、 B.5對(duì) C.4對(duì) D.3對(duì) 7.下列說(shuō)法正確的是( ) A.相等的角是對(duì)頂角 B.一個(gè)角的鄰補(bǔ)角只有一個(gè) C.補(bǔ)角即為鄰補(bǔ)角 D.對(duì)頂角的平分線在一條直線上 8.如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,若∠AOD與∠BOC的和為236,則∠AOC的度數(shù)為( ) A.62 B.118 C.72 D.59 9.點(diǎn)到直線的距離是指 .( ) A.直線外一

10、點(diǎn)與這條直線上一點(diǎn)所連結(jié)的線段 B.直線外一點(diǎn)與這條直線上任一點(diǎn)所連結(jié)的線段的長(zhǎng)度 C.直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段 D.直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段長(zhǎng)度 10.如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )毛 A.點(diǎn)B到AC的垂線段是線段AB; B.點(diǎn)C到AB的垂線段是線段AC C.線段AD是點(diǎn)D到BC的垂線段; D.線段BD是點(diǎn)B到AD的垂線段 11.如圖,在三角形ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB于D,則下列關(guān)系不成立的是( )   A.AB>AC>AD    B.AB>BC>CD  

11、  C.AC+BC>AB    D.AC>CD>BC 12.點(diǎn)P為直線m外一點(diǎn),點(diǎn)A,B,C為直線m上三點(diǎn),PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,則點(diǎn)P到直線m的距離為( ) A.4cm B.2cm C.小于2cm D.不大于2cm 13.如圖,直線AB、CD相交于O點(diǎn),∠AOE=90, ①∠1和∠2叫做______角;∠1和∠4互為______角;∠2和∠3互為______角;∠1和∠3互為______角;∠2和∠4互為______角. ②若∠1=20,那么∠2=______

12、;∠3=∠BOE-∠______=______-______=______; ∠4=∠______-∠1=______-______=______. 14.如圖,直線AB與CD相交于O點(diǎn),且∠COE=90,則 ①與∠BOD互補(bǔ)的角有________________________________________; ②與∠BOD互余的角有________________________________________; ③與∠EOA互余的角有________________________________________;

13、 ④若∠BOD=42017′,則∠AOD=______;∠EOD=_____;∠AOE=_____. 15.如圖所示,直線AB,CD,EF相交于點(diǎn)O,則∠AOD的對(duì)頂角是 ,∠AOC的鄰補(bǔ)角是 若∠AOC=50,則∠BOD= ,∠COB= . 16.如圖,AB⊥CD,垂足為O,EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,且∠3=260,則∠1= . 17.如圖,線段 的長(zhǎng)度表示點(diǎn)D到直線BC的距離,線段 的長(zhǎng)度表示點(diǎn)B到直線CD的距離,線段 的長(zhǎng)度表示點(diǎn)A、B之間

14、的距離。 18.如圖, ∠1和∠2互為余角,EF⊥AB,則∠1= ;∠2= . 19.如圖,直線AB、CD、EF相交于O點(diǎn),則∠AOC= ,∠COE= ,∠AOC的鄰補(bǔ)角是 . 20.直線AB、CD相交于點(diǎn)O, ⑴如果∠AOC+∠BOD=1000,那么∠AOD= ;⑵如果∠B0C比∠AOC的2倍大300,那么∠AOC= . 21.直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O,⑴∠BOE的鄰補(bǔ)角是___________;⑵∠DOA的對(duì)頂角是___________;⑶如果∠AOC=500,那么∠BOD=

15、 ,∠COB= . 22.如圖,∠AOB是直角,C、O、D三點(diǎn)共線,∠AOC=25,則∠AOC的余角的補(bǔ)角為 . 23.下列說(shuō)法:①一條直線有且只有一條垂線;②畫出點(diǎn)P到直線l的距離;③兩條直線相交就是垂直;④線段和射線也有垂線,其中正確的有 . 24.三角形ABC中,∠C=900,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,那么點(diǎn)B到直線 AC的距離是___________, A、B兩點(diǎn)的距離是________. 25.如圖,已知,,試說(shuō)明. 證明:∵,, ∴( ) ∴

16、 ==________. 26.按要求畫圖: (1)如圖,過(guò)A點(diǎn)作CD⊥MN,過(guò)A點(diǎn)作PQ⊥EF于B. (圖a) (圖b) (圖c) (2)如圖,過(guò)A點(diǎn)作BC邊所在直線的垂線EF,垂足是D,并量出A點(diǎn)到BC邊的距離. (圖a) (圖b) (圖c) (3)如圖,已知∠AOB及點(diǎn)P,分別畫出點(diǎn)P到射線OA、OB的垂線段PM及PN. (圖a)

17、 (圖b) (圖c) (4)如圖,小明從A村到B村去取魚蟲,將魚蟲放到河里,請(qǐng)作出小明經(jīng)過(guò)的最短路線. 27.如圖所示,如果OA⊥OC,O是垂足,OB是一條射線,且∠AOB:∠AOC=2:3,求∠BOC的度數(shù)。 28.如圖,MN⊥AB,垂足為M,MC平分∠AMD, ∠BMD=440,求∠CMN的度數(shù)。 29.如圖,已知直線AB、CD、EF相交于O,OG⊥AB,且∠FOG=32,∠COE=38,求∠BOD. 30.如圖,AB、CD相交

18、于點(diǎn)O,,,OC平分. ⑴求的度數(shù);⑵求的度數(shù). 課后練習(xí): 1.判斷下列語(yǔ)句是否正確?(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“”) (1)兩條直線相交,若有一組鄰補(bǔ)角相等,則這兩條直線互相垂直. ( ). (2)若兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角相等,則這兩條直線互相垂直. ( ). (3)一條直線的垂線只能畫一條. ( ). (4)平面內(nèi),過(guò)線段AB外一點(diǎn)有且只有一條直線與AB垂直. ( ). (5)度量直線l外一點(diǎn)到直線l的距離. ( ). (6)點(diǎn)到直線的距離,是過(guò)這點(diǎn)畫這條直線的垂線,這點(diǎn)與垂足的距離. (

19、 ). (7)畫出點(diǎn)A到直線l的距離. ( ). (8)在三角形ABC中,若∠B=90,則AC>AB. ( ). 2.若AO⊥CO,BO⊥DO,且∠BOC=α,則∠AOD等于( ). A.1800-2a B.1800-a C. D.2-90 3.下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 .( ) A.垂線段最短 B.對(duì)頂角相等 C.同位角相等 D.一個(gè)銳角的補(bǔ)角大于這個(gè)銳角 4.直線a上一點(diǎn)A與a外一點(diǎn)B的距離為2,與a外一點(diǎn)C的距離為3,則點(diǎn)B到a的距離d1與點(diǎn)C到直線a的距離d2的關(guān)系是

20、 . A.d1< d2 B.d1= d2 C.d1> d2 D.以上都有可能 5.如果∠AOB和∠BOC互補(bǔ),則∠AOB和∠BOC的角平分線關(guān)系是 .( ) A.垂直 B.相交但不垂直 C.重合 D.以上三種情況都有可能 6.點(diǎn)P是直線l,點(diǎn) A、B、C 為直線l上三點(diǎn),PA=5cm,PB=4cm,PC=3cm,則點(diǎn)P到直線l的距離( ) A.等于4cm B.等于3cm C.小于3cm

21、 D.不大于3cm 7.如圖,直線a、b相交,∠1=120,則∠2+∠3=(  ?。? A.60 B.90 C.120 D.180 8.如圖,直線a、b、c兩兩相交,共構(gòu)成 對(duì)對(duì)頂角. 9.如圖,直線a,b,c交于O,∠1=30,∠2=50,則∠3=________. 10.如圖,CB⊥AB,∠CBA與∠CBD的度數(shù)比是5:1,則∠DBA=_____度,∠CBD的補(bǔ)角是______度 11.如圖,已知AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB于O,∠EOC=280,則∠AOD= 度。 12.如圖,AC⊥BC,CD⊥AB,點(diǎn)A到BC

22、邊的距離是線段_____的長(zhǎng),點(diǎn)B到CD邊的距離是線段_____的長(zhǎng),圖中的直角有_____________,∠A的余角有_______________,和∠A相等的角有__________。 13.已知點(diǎn)O直線AB上一點(diǎn),OD平分, OE平分,試說(shuō)明. 證明 :點(diǎn)O在直線AB上, ( ) OD平分, OE平分, ____,( ) 即. ∴( ). 14.如圖,EOF為一條直線,∠AOB=∠COD=900,OE平分∠COB,∠EOB=15030′,求∠AOF.

23、 15.已知:如圖,三條直線AB、CD、EF相交于O,且CD⊥EF,∠AOE=700,若OG平分∠BOF,求∠DOG. 能力提高: 1.如圖所示,AD⊥BD,BC⊥CD,AB=a, BC=b,則BD的范圍是( ) A.大于a B.小于b C.大于a或小于b D.大于b且小于a 2.如圖,BC⊥AC,AD⊥CD,AB=m,CD=n,則AC的長(zhǎng)的取值范圍是( ). A.AC<m B.AC>n C.n≤AC≤m

24、 D.n<AC<m 3.如圖,AC⊥BC于點(diǎn)C,CD⊥AB于點(diǎn)D,DE⊥BC于點(diǎn)E,能表示點(diǎn)到直線(或線段)的距離的線段有( )條.A.3 B.4 C.7 D.8 4.若直線a與直線b相交于點(diǎn)A,則直線b上到直線a距離等于2cm的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( ). A.0 B.1 C.2 D.3 5.OC把∠AOB分成兩部分:①∠AOC=直角+∠BOC;②∠BOC=平角-∠AOC. 問(wèn):(1)OA與OB的位置關(guān)系怎樣?(2)OC是否為∠AOB的平分線?并寫出判斷的理由。 6.回答下列問(wèn)題: (1)三條直線AB、C

25、D、EF兩兩相交,圖形中共有幾對(duì)對(duì)頂角(平角除外)?幾對(duì)鄰補(bǔ)角? (2)四條直線AB、CD、EF、GH兩兩相交,圖形中共有幾對(duì)對(duì)頂角(平角除外)?幾對(duì)鄰補(bǔ)角? (3)m條直線a1、a2、a3,……,am-1,am相交于點(diǎn)O,則圖中一共有幾對(duì)對(duì)頂角(平角除外)?幾對(duì)鄰補(bǔ)角? 7.從點(diǎn)O引出四條射線OA、OB、OC、OD,且AO⊥BO,CO⊥DO,試探索∠AOC與∠BOD的數(shù)量關(guān)系. 8.一個(gè)銳角與一個(gè)鈍角互為鄰角,過(guò)頂點(diǎn)作公共邊的垂線,若此垂線與銳角的另一邊構(gòu)成直角,與鈍角的另一邊構(gòu)成直角,則此銳角與鈍角的和等于直角的多少倍?

26、第2課 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角 “三線八角” 兩條直線被第三條線所截,可得八個(gè)角,即“三線八角”,如圖所示。 (1)同位角:可以發(fā)現(xiàn)∠1與∠5都處于直線的同一側(cè), 直線a,b的同一方,這樣位置的一對(duì)角就是同位角。圖中的同位角 還有∠2與∠6,∠3與∠7,∠4與∠8。 (2)內(nèi)錯(cuò)角:可以發(fā)現(xiàn)∠3與∠5都處于直線的兩旁, 直線a,b的兩方,這樣位置的一對(duì)角就是內(nèi)錯(cuò)角。圖中的內(nèi)錯(cuò)角 還有∠4與∠6。 (3)同旁內(nèi)角:可以發(fā)現(xiàn)∠4與∠5都處于直線的同一側(cè), 直線a,b的兩方,這樣位置的一對(duì)角就是同旁內(nèi)角。圖中的同旁內(nèi)角還有∠3與∠6。 平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條

27、直線叫做平行線。 注意: (1)在平行線的定義中,“在同一平面內(nèi)”是個(gè)重要前提; (2)必須是兩條直線; (3)同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系是:相交或平行,兩條互相重合的直線視為同一條直線。 兩條直線的位置關(guān)系是以這兩條直線是否在同一平面內(nèi)以及它們的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)進(jìn)行分類的。 平行線的表示方法: 平行用“∥”表示,直線AB與直線CD平行,記作AB∥CD,讀作AB 平行于CD。 平行線的畫法:(平移法) 平行線的基本性質(zhì): (1)平行公理:經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線平行。 (2)平行公理的推論:如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也平行。

28、 (3)行線間的距離,即平行線間的距離處處相等. 例1.如下圖所示,直線DE、BC被直線AB所截,問(wèn)∠1與∠4,∠2與∠4,∠3與∠4各是什么角? 例2.如圖,判斷下列角之間的關(guān)系: (1)∠1與∠2是兩條直線______與_____被第三條直線_____所截構(gòu)成的________角。 (2)∠1與∠3是兩條直線_____與_____被第三條直線_____所截構(gòu)成的________角。 (3)∠3與∠4是兩條直線_____與_____被第三條直線_____所截構(gòu)成的___

29、_____角。 (4)∠5與∠6是兩條直線_____與_____被第三條直線_____所截構(gòu)成的________角。 課堂練習(xí): 1.圖中,∠1和∠2是同位角的是( ) 2.如圖,判斷錯(cuò)誤的是 ( ) A.∠1和∠7是同旁內(nèi)角 B.∠3和∠4是同位角 C.∠5和∠6是對(duì)頂角 D.∠8和∠1是內(nèi)錯(cuò)角 3.如圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.是同位角 B.是同旁內(nèi)角 C.是同位角 D.是內(nèi)錯(cuò)角 4.如圖,下面結(jié)論正確的是( ) A.是同位角 B.是內(nèi)錯(cuò)角 C.

30、是同旁內(nèi)角 D.是內(nèi)錯(cuò)角 5.如圖,圖中同旁內(nèi)角的對(duì)數(shù)是( ) A.2對(duì) B.3對(duì) C.4對(duì) D.5對(duì) 6.如圖,能與構(gòu)成同位角的有( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 7.如圖,若直線a、b被直線c所截,在所構(gòu)成的八個(gè)角中指出,下列各對(duì)角之間是屬于哪種特殊位置關(guān)系的角? (1)∠1與∠2是______;(2)∠5與∠7是______; (3)∠1與∠5是______;(4)∠5與∠3是______; (5)

31、∠5與∠4是______;(6)∠8與∠4是______; (7)∠4與∠6是______;(8)∠6與∠3是______; (9)∠3與∠7是______;(10)∠6與∠2是______. 8.如圖:(1)∠D的同位角是 ;(2)∠D的內(nèi)錯(cuò)角是 ;(3)∠D的同旁內(nèi)角是______. 9.已知如圖,  ①∠1與∠2是_______被_______所截成的_______角;  ②∠2與∠3是_______被_______截成的_______角;  ③∠3與∠A是_______被_______截成的_______角;  ④AB、A

32、C被BE截成的同位角_______,內(nèi)錯(cuò)角_______,同旁內(nèi)角_______; ?、軩E、BC被AB截成的同位角是_______,內(nèi)錯(cuò)角_______,同旁內(nèi)角_______. 10.如圖, ∠1和∠2是 角, ∠3和 是內(nèi)錯(cuò)角, ∠4和∠5是 角. 11.如圖,∠1的同位角是_______________,∠1的內(nèi)錯(cuò)角是_______________,∠1的同旁內(nèi)角是_______________. 12.如圖,直線截直線所得的同位角有_______________對(duì),它是_______________;內(nèi)錯(cuò)角有___________

33、____對(duì),它們是_______________;同旁內(nèi)角有_______________對(duì),它們是_______________;對(duì)頂角有_______________對(duì),它們是_______________. 課后練習(xí): 1.如圖,∠1和∠2是同位角的是 .( ) 2.如圖,下列結(jié)論正確的是( ) (A)∠5與∠2是對(duì)頂角 (B)∠1與∠3是同位角 (C)∠2與∠3是同旁內(nèi)角 (D)∠1與∠2是同旁內(nèi)角 3.如圖,∠1和∠2是內(nèi)錯(cuò)角,可看成是由直線( ) (A)AD、BC被AC所截構(gòu)成 (B)AB、CD被AC

34、所截構(gòu)成 (C)AB、CD被AD所截構(gòu)成 (D)AB、CD被BC所截構(gòu)成 4.如圖,圖中的內(nèi)錯(cuò)角的對(duì)數(shù)是( ) A.2對(duì) B.3對(duì) C.4對(duì) D.5對(duì) 5.如圖所示, (1)∠B和∠ECD可看成是直線AB、CE被直線______所截得的______角; (2)∠A和∠ACE可看成是直線______、______被直線______所截得的______角. 6.如圖所示, (1)∠AED和∠ABC可看成是直線______、______被直線______所截得的______角; (2)∠EDB和∠DBC可看成是直

35、線______、______被直線______所截得的______角; (3)∠EDC和∠C可看成是直線______、______被直線______所截得的______角. 7.如圖,已知四條直線AB、AC、DE、FG (1)∠1與∠2是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角. (2) ∠3與∠2是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角. (3) ∠5與∠6是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角. (4) ∠4與∠7是直線_____和直線____被直線_____

36、___所截而成的________角. (5) ∠8與∠2是直線_____和直線____被直線________所截而成的________角. 8.指出圖中, ① ∠ 2和∠ 5的關(guān)系是___________; ② ∠ 3和∠ 5的關(guān)系是___________; ③ ∠ 2和____是直線____、______被_____所截,形成的同位角; ④ ∠ 1和∠ 4呢?∠ 3和∠ 4呢?∠ 6和∠ 7是對(duì)頂角嗎? 9.如圖,∠BEF的同位角是 ,內(nèi)錯(cuò)角是 ,同旁內(nèi)角是 . 10.如圖,∠1和∠C是直線

37、 和直線 被直線 截成的 . 11.如圖,∠1和∠2是直線 和 被直線 所截成的 . 能力提高: 1.如圖,直線AB、CD與直線EF、GH分別相交,圖中的同旁內(nèi)角共有( )對(duì). (A)4對(duì) (B)8對(duì) (C)12對(duì) (D)16對(duì) 2.如圖,與∠C是同旁內(nèi)角的有( )個(gè). A.2 B.3 C.4 D.5 3.如果∠1與∠2互為補(bǔ)角,且∠

38、1>∠2,那么∠2的余角是( ). A.(∠1+∠2) B.∠1 C.(∠1-∠2) D.∠2 第3課 平行線的判定 平行線的判定方法: (1)兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。 (2)兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行。 (3)兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行。 (4)兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行。 (5)在同一平面內(nèi),如果兩條直線同時(shí)垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行。 例1.已知:如圖,請(qǐng)分別依據(jù)所給出的條件,判定

39、相應(yīng)的哪兩條直線平行?并寫出推理的根據(jù). (1)如果∠2=∠3,那么____________.(____________,____________) (2)如果∠2=∠5,那么____________.(____________,____________) (3)如果∠2+∠1=1800,那么____________.(____________,____________) (4)如果∠5=∠3,那么____________.(____________,____________) (5)如果∠4+∠6=1800,那么____________.(____________,______

40、______) (6)如果∠6=∠3,那么____________.(____________,____________) 例2.如圖,已知:∠1+∠2=1800,∠3=78,求∠4的大小 例3.如圖,已知∠AMF=∠BNG=750,∠CMA=550,求∠MPN的大小。 例4.如圖,∠1與∠3為余角,∠2與∠3的余角互補(bǔ),∠4=1150,CP平分∠ACM,求∠PCM 例5.如圖,DE,BE 分別為∠BDC,∠DBA的平分線,∠DEB=∠1+∠2。 (1)求證:AB∥CD;(2)求證:∠DEB=900。 課堂練習(xí): 1.已知直線a與直線c的夾角

41、等于直線b與直線c的夾角,則直線a和直線b的位置關(guān)系是( ). A.平行 B.相交 C.垂直 D.不能確定 2.下列與垂直相交的洗法:①平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行; ②一條直線如果它與兩條平行線中的一條垂直,那么它與另一條也垂直;③平行內(nèi), 一條直線不可能與兩條相交直線都垂直,其中說(shuō)法錯(cuò)誤個(gè)數(shù)有( ) A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.0個(gè) 3.如圖,要得到a∥b,則需要條件(  ) A.∠

42、2=∠4 B. ∠1+∠3=180 C.∠1+∠2=180 D. ∠2=∠3 4.如圖,給出了過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線的方法,其依據(jù)是( ?。? A. 同位角相等,兩直線平行 B. 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行 C. 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行   D. 兩直線平行,同位角相等 5.已知:如圖,請(qǐng)分別根據(jù)已知條件進(jìn)行推理,得出結(jié)論,并在括號(hào)內(nèi)注明理由. (1)∵∠B=∠3(已知),∴______∥______.(______,______) (2)∵∠1=∠D(已知),∴______∥______.(______,______) (3)∵∠2

43、=∠A(已知),∴______∥______.(______,______) (4)∵∠B+∠BCE=180(已知),∴______∥______.(______,______) 6.已知:如圖,∠1=∠2,求證:AB∥CD. (方法一)分析:如圖,欲證AB∥CD,只要證∠1=______. 證法1: ∵∠1=∠2,(已知) 又∠3=∠2,( ) ∴∠1=______.( ) ∴AB∥CD.( , ) (方法二)分析:如圖,欲證AB∥CD,只要證∠3=∠4. 證法2: ∴∠

44、4=∠1,∠3=∠2,( ) 又∠1=∠2,(已知) 從而∠3=______.( ) ∴AB∥CD.( , ) 7.已知:如圖,∠1=∠2,∠3=110,求∠4的度數(shù). 解題思路分析:欲求∠4,需先證明______//______. 解:∵∠1=∠2,( ) ∴______//______.( , ) ∴∠4=______=______.( , ) 8.如圖,當(dāng)∠1=∠___

45、__時(shí),AB∥CD;當(dāng)∠D+∠_____=180時(shí),AB∥CD;當(dāng)∠B=∠_____時(shí),AB∥CD。 9.已知:如圖,。求證:。 證明:( ) ( ) ( ) ( ) 10.如圖,AB⊥BD,CD⊥MN,垂足分別是B、D點(diǎn),∠FDC=∠EBA. (1)判斷CD與AB的位置關(guān)系;(2)BE與DE平行嗎?為什么? 11.如圖,∠1+∠2=180,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF. (1)AE與FC會(huì)平行嗎?說(shuō)明理

46、由. (2)AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么? (3)BC平分∠DBE嗎?為什么. 課后練習(xí): 1. 已知:如圖,CD⊥DA,DA⊥AB,∠1=∠2,試確定射線DF與AE的位置關(guān)系,并說(shuō)明你的理由. (1)問(wèn)題的結(jié)論:DF______AE. (2)證明思路分析:欲證DF______AE,只要證∠3=______. (3)證明過(guò)程: 證明:∵CD⊥DA,DA⊥AB,( ) ∴∠CDA=∠DAB=______.(垂直定義) 又∠1=∠2,( ) 從而∠CDA-∠1=______-______,(等式的性質(zhì)) 即∠3=______. ∴D

47、F______AE.(___________,___________) 2.已知:如圖,∠ABC=∠ADC,BF、DE分別平分∠ABC與∠ADC,且∠1=∠3.求證:AB∥DC. 證明∵∠ABC=∠ADC, ∴( ) 又∵BF、DE分別平分∠ABC與∠ADC, ∴( ) ∵∠______=∠______.( ) ∵∠1=∠3,( ) ∴∠2=______.(等量代換) ∴______∥______.( ) 3.已知:如圖,∠1=∠2,∠3+∠4=180,試

48、確定直線a與直線c的位置關(guān)系,并說(shuō)明你的理由. (1)問(wèn)題的結(jié)論:a______c. (2)證明思路分析:欲證a______c,只要證______∥______. (3)證明過(guò)程: 證明:∵∠1=∠2,( ) ∴a∥______,(_________,_________)① ∵∠3+∠4=180 ∴c∥______,(_________,_________)② 由①、②,因?yàn)閍∥______,c∥______, ∴a______c.(_________,_________) 4.如圖,在三角形ABC中,CD⊥AB于D,FG⊥AB于G, ∠1=∠2,試問(wèn)ED∥B

49、C嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。 5.如圖,CD∥AB,∠DCB=700,∠CBF=200,∠EFB=1300,問(wèn)直線EF與CD有怎樣的位置關(guān)系,為什么? 6.如圖,已知∠1+∠2=1800,∠3=∠B,試判斷∠AED與∠C的大小關(guān)系,并對(duì)結(jié)論進(jìn)行說(shuō)理. 能力提高: 1.將一副三角板如圖放置,使點(diǎn)A在DE上,BC∥DE,則∠AFC的度數(shù)為(  ?。? A.45 B.50 C.60 D.75 2.學(xué)習(xí)了平行線后,小敏想出了過(guò)己知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線的新方法,她是通過(guò)折一張半透明的紙得到的(

50、如圖(1)~(4)),從圖中可知,小敏畫平行線的依據(jù)有(   ) ①兩直線平行,同位角相等; ②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等; ③同位角相等,兩直線平行; ④內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.如圖,∠ADC=∠ABC, ∠1+∠2=180,AD為∠FDB的平分線,說(shuō)明:BC為∠DBE的平分線。 4.已知:如圖,∠1=∠2,∠3=∠B,AC∥DE,,且B、C、D在一條直線上。求證:AE∥BD. 5.已知:如圖,∠E=∠F,∠1=∠2.求證:∠BAP+∠AP

51、D=1800. 6.已知:如圖,。求證: 7.如圖,AB∥CD,MP∥AB,MN平分∠AMD,∠A=400,∠D=300,求∠NMP的度數(shù)。 第4課 平行線的性質(zhì) 平行線的性質(zhì): (1)兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。簡(jiǎn)記:兩直線平行,同位角相等。 (2)兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等。簡(jiǎn)記:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。 (3)兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。簡(jiǎn)記:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。 例1.已知:如圖,請(qǐng)分別根據(jù)已知條件進(jìn)行推理,得出結(jié)論,并在括號(hào)內(nèi)注明理由. (1)如果AB∥EF,那么∠2=______,理由是____

52、_________________________________. (2)如果AB∥DC,那么∠3=______,理由是____________________________________. (3)如果AF∥BE,那么∠1+∠2=______,理由是_______________________________. (4)如果AF∥BE,∠4=120,那么∠5=______,理由是________________________. 例2.已知:如圖,DE∥AB.請(qǐng)根據(jù)已知條件進(jìn)行推理,分別得出結(jié)論,并在括號(hào)內(nèi)注明理由. (1)∵DE∥AB,( ) ∴∠2=___

53、___.( , ) (2)∵DE∥AB,( ) ∴∠3=______.( , ) (3)∵DE∥AB( ), ∴∠1+______=180.( , ) 例3.如圖所示,AB//CD,A=1350,E=800。求CDE的度數(shù)。 例4.如圖,已知:∠BAP與∠APD 互補(bǔ),∠1=∠2,說(shuō)明:∠E=∠F. 例5.如圖,已知AB∥CD,P為HD上任意一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)的直線交HF于O點(diǎn),試問(wèn):

54、∠HOP、∠AGF、∠HPO有怎樣的關(guān)系?用式子表示并證明。 例6.如圖,已知AB∥CD,說(shuō)明:∠B+∠BED+∠D=360. 例7.已知:如圖,E、F分別是AB和CD上的點(diǎn),DE、AF分別交BC于G、H,A=D,1=2, 求證:B=C。 課堂練習(xí): 1.下列語(yǔ)句:①三條直線只有兩個(gè)交點(diǎn),則其中兩條直線互相平行; ②如果兩條平行線被第三條截,同旁內(nèi)角相等,那么這兩條平行線都與第三條直線垂直; ③過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行, 其中( ) A.①、②是正確的命題 B.②、③是正確命題 C.①、③是正確命題 D.

55、以上結(jié)論皆錯(cuò) 2.如圖,如果AB∥CD,那么圖中相等的內(nèi)錯(cuò)角是( ) A.∠1與∠5,∠2與∠6 B.∠3與∠7,∠4與∠8 C.∠5與∠1,∠4與∠8 D.∠2與∠6,∠7與∠3 3.如圖,AB∥ED,則∠A+∠C+∠D=(  ) A. 180 B. 270 C. 360 D. 540 4.如圖,AB∥CD,則結(jié)論:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠1+∠3=∠2+∠4中正確的是( ) A.只有(1) B.只有(2) C.(1)和(2) C.(1)(2)(3) 5.如圖,DH∥EG∥BC,且DC∥EF

56、,則圖中與∠1相等的角(不包括∠1)的個(gè)數(shù)是( ) A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 6.如圖,已知AB∥CD,CE平分∠ACD,∠A=1100,則∠ECD的度數(shù)為( ) A.110 B.70 C.55 D.35 7.如圖,如果DE∥BC,那么圖中互補(bǔ)的角的對(duì)數(shù)是( ) A. 2對(duì) B. 3對(duì) C. 4對(duì) D. 5對(duì) 8.如果兩個(gè)角的兩邊分別平行,而其中一個(gè)角比另一個(gè)角的4倍少300,那么這兩個(gè)角是( ) A.420,1380

57、 B. 都是100 C.420,1380 或420,100 D.以上都不對(duì) 9.已知:如圖,∠1+∠2=180,求證:∠3=∠4. 證明思路分析:欲證∠3=∠4,只要證______//______. 證明:∵∠1+∠2=180,( ) ∴______//______.( , ) ∴∠3=∠4.( , ) 10.已知:如圖,∠A=∠C,求證:∠B=∠D. 證明思路分析:欲證∠B=∠D,只要證______//______

58、. 證明:∵∠A=∠C,( ) ∴______//______.( , ) ∴∠B=∠D.( , ) 11.已知:如圖,AB∥CD,∠1=∠B,求證:CD是∠BCE的平分線. 證明思路分析:欲證CD是∠BCE的平分線,只要證______//______. 證明:∵AB∥CD,( ) ∴∠2=______.( , ) 但∠1=∠B,( ) ∴______=___

59、___.(等量代換) 即CD是_______________________. 12.已知:如圖,AB∥CD,∠B=35,∠1=75,求∠A的度數(shù). 解題思路分析:欲求∠A,只要求∠ACD的大小. 解:∵CD∥AB,∠B=35,( ) ∴∠2=∠______=______( , ) 而∠1=75, ∴∠ACD=∠1+∠2=______。 ∵CD∥AB,( ) ∴∠A+______=180.( , ) ∴∠A=______=__

60、____. 13.已知:如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,∠B=50.求∠D的度數(shù). 分析:可利用∠DCE作為中間量過(guò)渡. 解:∵AB∥CD,∠B=50,( ) ∴∠DCE=∠______=______(_________,_________) 又∵AD∥BC,( ) ∴∠D=∠______=______(_________,_________) 想一想:如果以∠A作為中間量,如何求解? 解法2:∵AD∥BC,∠B=50,( ) ∴∠A+∠B=______.(_________,_________) 即∠A=______-____

61、__=______-______=______. ∵DC∥AB,( ) ∴∠D+∠A=______.(_________,_________) 即∠D=______-______=______-______=______. 14.已知:如圖,已知AB∥CD,AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,求∠APC的度數(shù). 解:過(guò)P點(diǎn)作PM∥AB交AC于點(diǎn)M. ∵AB∥CD,( ) ∴∠BAC+∠______=180( ) ∵PM∥AB, ∴∠1=∠______,( ) 且PM∥______。(平行于同一直線的兩直線也互相平行) ∴

62、∠3=∠______。(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等) ∵AP平分∠BAC,CP平分∠ACD,( ) ( ) ( ) ∴∠APC=∠2+∠3=∠1+∠4=90( ) 總結(jié):兩直線平行時(shí),同旁內(nèi)角的角平分線______。 15.如圖,AB∥CD,BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,你能發(fā)現(xiàn)BE和CF有怎樣的位置關(guān)系么?并證明你的結(jié)論。 16.如圖:(1)若AE平分∠CAD,AE∥BC,則∠B=∠C。(2)若∠B=∠C,AE∥BC,則AE平分∠CAD。 17.求證:兩條平行線被第三條直

63、線所截,內(nèi)錯(cuò)角的平分線互相平行. 課后練習(xí): 1.如圖,AD∥BC,∠1=600,∠2=500,則∠A=( ),∠CBD=( ),∠ADB=( ), ∠A+∠ADB+∠2=( ) 2.如圖,AB∥CD,直線l平分∠AOE,∠1=40,則∠2=________ 3.如圖,a∥b,AB⊥a垂足為O,BC與b相交于點(diǎn)E,若∠1=43,則∠2= 4.如圖,直線a、b被C所截,a⊥L于M,b⊥L于N,∠1=66,則∠2=_______ 5.在同一平面內(nèi)有三條直線a、b、c,已知a∥b,且c⊥a,

64、則b與c的位置關(guān)系是 。 6.如圖,由A測(cè)B的方向是 ,由B測(cè)A的方向是 7.某人在廣場(chǎng)上練習(xí)駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛方向與原來(lái)相同,這兩次拐彎的角度可能是( ) A.第一次左拐30,第二次右拐30 B.第一次右拐50,第二次左拐130 C.第一次右拐50,第二次右拐130 D.第一次向左拐50,第二次向左拐130 8.如圖,∵∠1=∠2∴ ∥ ( ) ∴∠D= ( ) 又∵∠D=∠3(已知

65、) ∴∠ =∠ ( ) ∴ ∥ ( ) 9.如圖所示,已知∠AOB=50,PC∥OB,PD平分∠OPC,則∠APC=___,∠PDO=______ 10.如圖,MN⊥AB,垂足為M點(diǎn),MN交CD于N,過(guò)M點(diǎn)作MG⊥CD,垂足為G,EF 過(guò)點(diǎn)N點(diǎn),且EF∥AB,交MG于H點(diǎn),其中線段GM的長(zhǎng)度是________到________的距離, 線段MN的長(zhǎng)度是________到________的距離,又是_______的距離,點(diǎn)N到直線MG 的

66、距離是___. 11.如圖,AD∥BC,EF∥BC,BD平分∠ABC,圖中與∠ADO相等的角有_______ 個(gè),分別是___________. 12.已知:如圖,已知DE∥BC,∠D:∠DBC=2:1,∠1:∠2,求∠E的度數(shù). 13.小張從家(圖中A處)出發(fā),向南偏東40方向走到學(xué)校(圖中B處),再?gòu)膶W(xué)校出發(fā),向北偏西75的方向走到小明家(圖中C處),試問(wèn)∠ABC為多少度?說(shuō)明你的理由。 14.如圖,AB∥CD,∠ABE=∠FCD,∠F=40,求∠E的度數(shù)。 15.已知,∠DBF:∠ABF:∠BFC=1:2:3,AB∥CD,說(shuō)明:BA平分∠EBF. 能力提高: 1.如圖,AB∥CD,∠E=40,∠C=65,則∠EAB的度數(shù)為( ) A.65 B.75

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