高考生物一輪復習 課時作業(yè)11 光與光合作用Ⅱ

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1、 課時作業(yè)(十一) 光與光合作用(Ⅱ)                  1.[2018黑龍江哈爾濱檢測]下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,錯誤的是(  ) A.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產量 B.光合作用和細胞呼吸過程中都能產生[H],前者還原C3,后者還原O2 C.長期儲存糧食和水果、蔬菜都需要降低呼吸速率,但前者需要曬干,后者需要保鮮 D.光合作用將光能轉變?yōu)榛瘜W能,細胞呼吸將化學能轉變?yōu)闊崮芎虯TP 答案:D 解析:夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當增加光照(提高光合作用強度),夜晚適當降低溫度(降低酶的活性,從而降低呼吸消耗),有利

2、于作物產量的提高,A正確;光合作用和細胞呼吸過程中都能產生[H],前者還原C3,后者還原O2,B正確;長期儲存糧食和水果、蔬菜都需要降低呼吸速率,但糧食需要曬干,水果、蔬菜需要保鮮,C正確;光合作用過程中光能轉變?yōu)榛瘜W能,細胞呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮?、ATP中的化學能,D錯誤。 2.[2018四川涼山二診]下面為植物葉肉細胞中水的合成與分解過程,下列敘述正確的是(  ) [H]+O2H2O+能量 A.進行過程①②的細胞器為雙層膜結構,其中酶的種類相同 B.過程①②中均能產生ATP,都能為細胞內各種吸能反應供能 C.進行過程①的[H]來自于葡萄糖和水,在線粒體基質中產生 D.過程②

3、產生的[H]只來自于水,只能用于還原葉綠體中的C3 答案:D 解析:圖中過程①表示水的合成,該過程發(fā)生在有氧呼吸第三階段,場所為線粒體內膜;圖中過程②表示水在光下分解,該過程發(fā)生在光合作用的光反應階段,場所為葉綠體類囊體薄膜。進行過程①②的細胞器分別為線粒體和葉綠體,它們均為雙層膜結構,但是兩者進行的化學反應不同,因此其中酶的種類也不同,A錯誤;過程②中能產生ATP,但是產生的ATP只能用于光合作用的暗反應階段,B錯誤;進行過程①的[H]來自于葡萄糖和水,在細胞質基質和線粒體基質中產生,C錯誤;過程②產生的[H]只來自于水,只能用于還原葉綠體中的C3,D正確。 3.把一株牽?;ㄔ诤诎抵蟹胖?/p>

4、一晝夜,然后利用下圖裝置進行實驗。該實驗不能用于驗證(  ) A.光合作用需要CO2 B.光合作用能產生O2 C.光合作用需要光 D.光合作用需要葉綠體 答案:B 解析:該實驗“綠色部分”與“白色部分”對照可用于驗證光合作用需要葉綠體;鋁箔遮蓋部分與綠色部分對照可驗證光合作用需要光;瓶內葉片與綠色部分對照可驗證光合作用需要CO2;整個裝置不能驗證光合作用產生O2。 4.如圖是[H]隨化合物在生物體內轉移的過程,其中①~⑦代表有關生理過程,下列敘述正確的是(  ) A.①產生的[H]可用于④將C3還原 B.[H]經⑤轉移到水中,其過程需CO2參與 C.可在人體內發(fā)生的過

5、程有③④⑤⑥⑦ D.能形成ATP的生理過程有①②④⑤⑥⑦ 答案:C 解析:圖中①過程為光反應,其產生的[H]可用于②將C3還原;⑤為有氧呼吸的第三階段,需O2參與產生水;人體內肝糖原通過⑦過程產生葡萄糖,而葡萄糖通過③過程合成肝糖原和肌糖原,④過程為無氧呼吸過程,⑤⑥為有氧呼吸過程;能形成ATP的生理過程有①⑤⑥。 5.如圖甲為25 ℃時小麥光合作用速率隨光照強度變化的曲線,圖乙為小麥細胞內光合作用和呼吸作用相關酶的活性與溫度的關系,下列說法不正確的是(  ) A.A點可代表小麥呼吸作用的強度 B.C點時限制光合速率的因素不再是光照強度,很可能是CO2濃度 C.光合作用酶的最適

6、溫度與呼吸作用酶的最適溫度不相同 D.當溫度從25 ℃升高到30 ℃時,B點將左移 答案:D 解析:A點時光照強度為0,小麥只進行呼吸作用,故A點可代表小麥呼吸作用強度,A項正確。C點為光飽和點,限制因素可能是溫度和CO2濃度,由于此時溫度為光合作用的最適溫度,故限制因素應該是CO2濃度,B項正確。由圖乙可知,光合作用的最適溫度為 25 ℃,呼吸作用的最適溫度為30 ℃,C項正確。B點時,光合速率=呼吸速率,當溫度從25 ℃升高到30 ℃時,呼吸速率加快,而光合速率減弱,故只有提高光照強度,光合速率才能與呼吸速率相等,B點將右移,D項錯誤。 6.[2018湖北部分重點中學適應考]研究人員

7、在相同且適宜溫度條件下分別測定了兩個作物品種S1、S2的光飽和點(光飽和點是達到最大光合速率所需的最小光照強度)。當增加環(huán)境中CO2濃度后,測得S1的光飽和點沒有顯著改變,S2的光飽和點顯著提高。下列敘述不正確的是(  ) A.S1的光飽和點不變,可能是原條件下光反應產生的[H]和ATP不足 B.S1的光飽和點不變,可能是原條件下CO2濃度未達到飽和 C.S2的光飽和點提高,可能是原條件下光反應產生的[H]和ATP未達到飽和 D.S2的光飽和點提高,可能是原條件下CO2濃度不足 答案:B 解析:光飽和點時限制光合作用的主要環(huán)境因素是溫度或二氧化碳濃度,增加環(huán)境中CO2濃度后,測得S1

8、的光飽和點沒有顯著改變,可能的原因是原條件下光反應產生的[H]和ATP不足,A正確;S1的光飽和點不變,可能是原條件下CO2濃度也已經達到飽和,B錯誤;增大二氧化碳濃度后,暗反應速率提高,需要消耗更多光反應產生的[H]和ATP,因此S2的光飽和點提高,可能是原條件下光反應產生的[H]和ATP未達到飽和,C正確;S2的光飽和點提高,可能是原條件下CO2濃度不足,還沒有達到二氧化碳飽和點,D正確。 7.[2018陜西西安八校聯考]如圖為某植物葉片衰老過程中光合作用和呼吸作用的變化曲線,下列分析正確的是(  ) A.從第40天開始葉片的有機物含量下降 B.葉片衰老對植物來說只是消極地導致死

9、亡的過程 C.據圖推測葉片衰老時,葉綠體結構解體先于線粒體結構解體 D.57天前呼吸作用較弱,所以葉片生命活動所需ATP有一部分由光合作用提供 答案:C 解析:從第40天開始,雖然葉片光合作用強度開始下降、呼吸作用強度基本沒有變化,但由于光合作用強度大于呼吸作用強度,葉片內有機物含量仍在升高,A錯誤;葉片衰老是正常的生命現象,不是消極的死亡過程,B錯誤;第40天后,光合作用強度逐漸減小,可能是由于光合作用的場所葉綠體結構被破壞,到第60天以后呼吸作用強度才開始下降,此時線粒體結構可能被破壞,C正確;光合作用光反應產生的ATP只能用于光合作用的暗反應,不能用于其他的生命活動,其他生命活動所

10、需的ATP均來自細胞呼吸,D錯誤。 8.[2018河南鄭州一中一模]將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,下列有關說法正確的是(  ) A.甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同 B.甲、乙兩葉片的光合作用強度在一段時間后都將逐漸下降 C.若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲葉片的呼吸強度一定比乙低 D.若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲固定CO2的能力較乙低 答案:B 解析:甲、乙是兩種不同的植物,因此兩葉片的光合作用強度不一定相同,A錯誤;由于甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同

11、體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,都能進行光合作用,且光合作用強度大于呼吸作用強度,所以隨著時間的推移,小室中的CO2濃度越來越低,導致甲、乙兩葉片的光合作用強度在一段時間后都將逐漸下降,B正確;由于密閉小室中CO2濃度的變化與光合作用和呼吸作用都有關,所以即使甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,也無法判斷甲葉片和乙葉片呼吸強度的高低,C錯誤;若實驗一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則說明甲固定CO2的能力較乙高,D錯誤。 9.通過實驗測得一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況如圖所示。乙圖中所示細胞發(fā)生的情況與甲圖中A點、AB段、B點、BC段依次相符的

12、一項是(  )   甲          乙 A.①②③④ B.③①②④ C.④②③① D.②①③④ 答案:D 解析:A點時只進行細胞呼吸,不進行光合作用,應與②圖相符。AB段細胞呼吸作用強度大于光合作用強度,應與①圖相符。B點時,光合作用強度與呼吸作用強度相等,應與③圖相符。BC段與C點之后,光合作用強度大于呼吸作用強度,與④圖相符。 10.[2018山西康杰中學等四校聯考]玉米為我省的經濟作物之一,科研人員研究了影響其光合作用和呼吸作用的因素,結果如下,據圖回答下列問題。 甲 乙 (1)據圖乙可知,當CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再

13、增加,此時限制其增加的環(huán)境因素是________。如果此時突然遮光處理,則葉肉細胞中三碳化合物含量的變化是________。 (2)葉肉細胞間隙CO2至少需要跨過________層磷脂雙分子層才能到達CO2固定部位。 (3)為證明葉片產生的CO2中的碳元素一部分來自于葉綠體中的五碳化合物,可利用________技術進行研究。 (4)甲圖中,當光照強度為d時,單位時間內葉肉細胞從周圍環(huán)境中吸收________個單位的CO2;當光照強度為c時,所對應的生物學含義是___________________________________________________。 答案:(1)光照強度 

14、增加 (2)3 (3)同位素示蹤 (4)2 此時植物的光合作用強度等于呼吸作用強度 11.[2018桂林五校聯考]翠云草又名藍地柏,是一種多年生草本植物,具有清熱利濕、止血、止咳的作用。回答下列問題。   圖1          圖2 (1)圖1為翠云草某葉肉細胞中發(fā)生的生理過程,c物質是________。在圖1所示的情況下,翠云草的干重________(填“增加”“減少”或“無法確定”)。 (2)圖1中物質a是________,a既能參與有氧呼吸的________階段,也能參與光合作用的________階段。 (3)圖2是將生長狀況相近的翠云草均分為若干組,置于不同的溫度下黑暗處

15、理1小時,其干物質量變化(用葡萄糖量表示)如甲曲線所示,再光照處理1小時,體內干物質量變化如乙曲線所示,呼吸作用的最適溫度是________,B點對應溫度的光合速率是______________(用葡萄糖的合成速率表示)。 答案:(1)葡萄糖 無法確定 (2)水 第二 光反應 (3)29 ℃ 9 g/h 解析:(1)圖1所示的生理狀態(tài)為光合作用強度大于呼吸作用強度,圖中的c表示葡萄糖。因為不明確光合速率和呼吸速率,故翠云草的干重無法確定。(2)圖1中物質a是水,a既能參與有氧呼吸的第二階段,也能參與光合作用的光反應階段。(3)由圖2可知,甲曲線29 ℃時,有機物干重減少最多,高于或低于該溫

16、度,有機物干重減少量都變少,說明呼吸作用的最適溫度是29 ℃;圖中乙曲線是光照處理1小時與黑暗處理前比較,其體內干物質量變化,縱軸表示1小時合成有機物與2小時時細胞呼吸消耗的有機物之差,因此該植物1小時合成的有機物是3+32=9 g/h。 12.[2018安徽江淮十校三模]研究人員在密閉廣口瓶中用CO2緩沖液培養(yǎng)小球藻,在適宜溫度條件下,先給予6小時適宜光照,再置于黑暗條件下6小時,溶液pH的變化情況如圖所示?;卮鹣铝杏嘘P問題。 (1)與CE段比較,AC段小球藻細胞中直接產生ATP的不同部位是 _____________________________________________

17、___。 (2)AB、BC段線段的“斜率”不同,你認為主要的影響因素有 _______________________________________________。 (3)在小球藻的葉綠體基質中,AB、BC、CD段對應的時間段內,________段對應的時間段內C3的相對含量最多。 (4)研究人員加大CO2緩沖液的濃度(仍將pH調到7),結果發(fā)現小球藻的光合速率并沒有升高反而降低,造成該現象的主要原因可能是_________________。 (5)如果繼續(xù)延長實驗時間,最終小球藻細胞中產生CO2的主要場所是________。 答案:(1)葉綠體的類囊體薄膜 (2)CO2濃度和

18、pH (3)CD (4)CO2緩沖液的濃度過高,導致細胞失水 (5)細胞質基質 解析:(1)根據題干信息可知,AC段小球藻同時進行光合作用和呼吸作用,CE段小球藻只進行呼吸作用,光合作用光反應階段能產生ATP,其場所為葉綠體的類囊體薄膜。(2)AB、BC段線段的“斜率”不同,根據題中信息可知,主要的影響因素有CO2濃度和pH。(3)在小球藻的葉綠體基質中,AB、BC、CD段對應的時間段內,CD段對應的時間段內光照停止,光反應產生的ATP和[H]逐漸下降至0,導致C3的還原不能進行,而CO2的固定仍在進行,因此該區(qū)段內C3的相對含量最多。(4)研究人員加大CO2緩沖液的濃度(仍將pH調到7)后細胞因溶液濃度過高而失水,故小球藻的光合速率并沒有升高反而降低。(5)如果繼續(xù)延長實驗時間,密閉裝置內的O2逐漸被消耗,最終小球藻細胞只能進行無氧呼吸產生酒精和CO2,無氧呼吸的場所為細胞質基質。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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