《山東省樂(lè)陵市高中數(shù)學(xué) 第二章 基本初等函數(shù)Ⅰ2.1.1 指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算 2.1.1.2 對(duì)數(shù)及其運(yùn)算2導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教A版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省樂(lè)陵市高中數(shù)學(xué) 第二章 基本初等函數(shù)Ⅰ2.1.1 指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算 2.1.1.2 對(duì)數(shù)及其運(yùn)算2導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教A版必修1(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
對(duì)數(shù)及其運(yùn)算(2)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),掌握積、商、冪的對(duì)數(shù)。
2.會(huì)靈活運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算。
【重點(diǎn)】對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
【難點(diǎn)】對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的應(yīng)用
【課前達(dá)標(biāo)】
1. 求值
(1)=_________=_________=_________
(2)試著分析三者值之間的運(yùn)算關(guān)系
=_____; =_____
2. 求值
(1)=__________=__________=_______________
(2) 試著分析三者值之間的運(yùn)算關(guān)系
=( ) =( ) ( )
3. 若且,設(shè)
2、,()
則(1)___________,________________,=____________
(2)=______________ 得到結(jié)論 =______
4.你能不能仿照3題的辦法將及用與表示,試著給出結(jié)論并證明。
理解并記憶對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則 (積、商、冪的對(duì)數(shù))
(1)=________________________(且,M>0,N>0);
(2)=______________________(且,M>0,N>0);
(3)=__________________
3、_____(且,M>0,N>0)
【自我檢測(cè)】
1.用性質(zhì)計(jì)算
(1) =_________=_________=________=________
(2) =_________=_________=______=_________
2. 計(jì)算下列各式
(1) -= (2)+=
(3)-= (4)
(5)
3.用表示下列各式
(1) (2)
(3) (4)
3.2.1 對(duì)數(shù)及其運(yùn)算二(自研自悟)
例
4、1
例2
(5)
變式(1) =__________(2)=_________
.
(3) =____________(4)
[反思與總結(jié)]
[自練自提]
1. 求值
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
2.化簡(jiǎn)
3【選做】
若a,b,c,求
我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長(zhǎng)模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。