初三上冊(cè)政治《實(shí)現(xiàn)共同理想》試題及答案政治經(jīng)濟(jì)學(xué)試題及答案

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1、初三上冊(cè)政治《實(shí)現(xiàn)共同理想》試題及答案:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)試題及答案 掌握答題技巧，會(huì)讓你在考試中如魚得水。在每一分試題卷中，你是否有著自己獨(dú)特的解題思路與技巧呢?讓我們來做一下這套試題卷吧!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞WTT帶來的初三上冊(cè)政治《實(shí)現(xiàn)共同理想》試題，在這些文字下希望對(duì)你會(huì)有所幫助! 初三上冊(cè)政治《實(shí)現(xiàn)共同理想》試題 一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，把答案寫在題后的括號(hào)內(nèi)) 1.構(gòu)建和諧社會(huì)，需要人與人和諧、人與社會(huì)和諧、人與自然的和諧，下列舉措有助于促進(jìn)人與人、人與社會(huì)的和諧的有： ①解決農(nóng)民工子女上學(xué)問題 ②樹立社會(huì)主義榮辱觀 ③先富帶后富，共同奔小康 ④實(shí)現(xiàn)依法

2、治國(guó)的基本方略 A.①B.①②C.①②③D.①②③④ 2.公平正義是和諧社會(huì)的基本要求。下列材料反映黨和政府致力于社會(huì)公平，使全體人民共享改革發(fā)展成果的有： ①全國(guó)徹底取消農(nóng)業(yè)稅 ②努力建設(shè)節(jié)約型社會(huì) ③完善下崗職工基本生活保障制度 ④免除部分農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生的寄宿生生活費(fèi) A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ 3.社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，都離不開和諧穩(wěn)定的社會(huì)條件。但當(dāng)前我國(guó)社會(huì)中還存在許多不和諧的因素，請(qǐng)你判斷下列哪項(xiàng)屬于不和諧因素： A.為建設(shè)資節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)人人從我做起 B.為辦好2021年北京奧運(yùn)會(huì)，北京市民爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)志愿者 C.zd分子在藏族地

3、區(qū)搞打砸搶破壞活動(dòng) D.中日青少年舉行友好交流活動(dòng) 跨入新世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。據(jù)此回答4-6題 4.右側(cè)這幅圖告訴我們： ①我國(guó)尚未進(jìn)入小康社會(huì) ②我國(guó)已總體上達(dá)到小康水平 ③我國(guó)還有部分人口沒有解決溫飽問題，各地區(qū)之間發(fā)展很不平衡 ④我國(guó)的小康是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康 A.②④B.①③C.①③④D.②③④ 5.根據(jù)我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，到2021年力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的是： A.實(shí)現(xiàn)人的自由而全面發(fā)展 B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比20________0年翻兩番 C.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、國(guó)防現(xiàn)代化 D.達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平

4、6.要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，我們應(yīng)該做到：(　　) ①自覺投身于中國(guó)特色的社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè) ②立足社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情 ③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神 ④關(guān)注世界共同的問題，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn) A.①②③ B.②③④　　C.①②③④ D.①③④ 7.“我們要搞中國(guó)式的現(xiàn)代化，我們還很窮，就是要老老實(shí)實(shí)地創(chuàng)業(yè)，就是要吃點(diǎn)苦，否則不可能有今后的甜?！编囆∑街v的這段話說明：(　　) A.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 B.艱苦創(chuàng)業(yè)是某個(gè)時(shí)代所特有的精神 C.艱苦奮斗是我們的立國(guó)之本 D.艱苦奮斗精神在各行各業(yè)發(fā)揚(yáng)光大 8.從時(shí)間順序

5、上看，下列排序正確的是：(　　) A.全面小康--溫飽--基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 B.溫飽--基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化--全面小康 C.溫飽--全面小康--基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 D.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化--溫飽--全面小康 9.對(duì)我國(guó)來說，要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，這個(gè)機(jī)遇期是指：(　　) A.上世紀(jì)七十年代末八十年代初 B.二十一世紀(jì)頭20年 C.本世紀(jì)中葉 D.本世紀(jì)初 10.中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤在博鰲亞洲論壇2021年年會(huì)開幕式上指出，改革開放30年來，中國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折，

6、中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康，農(nóng)村貧困人口從兩億五千多萬減少到一千多萬，政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等領(lǐng)域也取得了舉世矚目的發(fā)展成就。這說明：(　　) A.我國(guó)正將實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) B.中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列 C.我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段 D.我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了中華民族的共同理想 11.實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。到21世紀(jì)中葉，我國(guó)將進(jìn)入：(　　) A.同等富裕的社會(huì)主義國(guó)家 B.物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的國(guó)家 C.中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 D.政治文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 12.德國(guó)詩人歌德于18___年5月8日給叔本華寫的題詞：“你

7、要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值。”這其中的哲理是： A.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和向社會(huì)索取是沒有區(qū)別的 B.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和向社會(huì)索取是相互聯(lián)系、密不可分的 C.社會(huì)索取在先，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)在后 D.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和向社會(huì)索取兩個(gè)方面是沒有矛盾的 13.曾是共和國(guó)伐木功臣的馬永順，面對(duì)生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞的情況，以七十多歲的高齡上山植樹，決心不讓“紅松的故鄉(xiāng)”失去詩情畫意。經(jīng)過多年努力，終于在小興安嶺造就了一片片郁郁蔥蔥的“永順林”，成為造林英雄。他的行為表明：(　　) A.為了生存和發(fā)展，人必須滿足自己的需要 B.人只要想得到，就能做得到 C.人生價(jià)值的大小，主要取決于他對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小

8、 D.他計(jì)較個(gè)人得失 14.雷鋒同志有一句名言：自己活著，就是為了使別人過得更美好。這句話體現(xiàn)了： A.每個(gè)人活著都是為了他人 B.自己活得好，別人才能活得好 C.只有在服務(wù)社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.人生只有社會(huì)價(jià)值而沒有自我價(jià)值 15.1947年剛剛創(chuàng)辦了清華大學(xué)建筑系的梁思成應(yīng)邀在美國(guó)講學(xué)，美國(guó)的朋友勸他不要回去，最好舉家遷美。在日記里，梁思成動(dòng)情地寫道：“愿能攜家久居是邦，奈不舍破國(guó)山河何!”梁思成的話啟示我們：(　　) A.美國(guó)并不是人間天堂 B.在各種誘惑面前要保持清醒的頭腦 C.故土難離是人的本性 D.“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，報(bào)效祖國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù) 1

9、6.1958年，鄧稼先在深夜里對(duì)妻子說了這樣一句話：：“我接受了重要任務(wù)。它關(guān)系到民族的未來。做成了這件事，我的一生就很有意義。就是為它死了也值得。”之后，他“消失”了28年。1964年10月16日，中國(guó)爆炸了第一顆原子彈!1967年6月17日，中國(guó)爆炸了第一顆氫彈!鄧稼先的事跡說明：(　　) A.個(gè)人理想只有符合國(guó)家和民族需要才能變成現(xiàn)實(shí) B.個(gè)人要有成名成家的思想 C.個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)只是與個(gè)人奮斗有關(guān) D.理想的實(shí)現(xiàn)具有偶然性 17.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！泵献拥倪@一勸導(dǎo)告訴我們，通向理想的道路只有一條，那就是： A.腳踏實(shí)地、全力以

10、赴B.鍛煉身體、修煉精神 C.立足自身、不斷變化D.尋找機(jī)遇、不斷追求 18.報(bào)效祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)是每個(gè)公民不容推卸的責(zé)任和義務(wù)。我們要承擔(dān)責(zé)任，就要做到： ①關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì) ②努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) ③積極實(shí)踐，奉獻(xiàn)社會(huì) ④閉門讀書，考上理想大學(xué) A.①③B③④C..②④D..①②③ 許振超，只有初中文化，通過幾十年如一日的刻苦學(xué)習(xí)最終成為“橋吊專家”，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)兩次創(chuàng)造了集裝箱裝卸世界紀(jì)錄。作為當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表，許振超受到的高度贊揚(yáng)。 19.許振超的成才之路表明：(　　) A.要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想就要提高自身素質(zhì)，踏實(shí)努力 B.成功的路不只一條 C.成功主要靠

11、機(jī)遇 D.當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人都要成為技術(shù)專家 20.生活充滿選擇。每個(gè)初中畢業(yè)生都將面臨升學(xué)與就業(yè)的抉擇。對(duì)此，我們正確的思考應(yīng)該是： A.考高中、上大學(xué)是我們唯一的出路 B.隨遇而安，能考上高一級(jí)學(xué)校就上學(xué)，考不上就去找工作 C.樹立正確思想，做好繼續(xù)升學(xué)或畢業(yè)后就業(yè)的兩手準(zhǔn)備 D.只要生活安逸、經(jīng)濟(jì)富裕，其他問題都可以不管 21.每個(gè)人的人生都會(huì)做出各種各樣的選擇。每一個(gè)選擇都會(huì)給自己帶來不同的后果與責(zé)任。面對(duì)人生重要的選擇，我們應(yīng)該：(　　) ①要充分搜集各種信息，學(xué)會(huì)選擇辨別 ②考慮理想和現(xiàn)實(shí)的差距 ③考慮自己人生目標(biāo)的可能性和現(xiàn)實(shí)性 ④要根據(jù)情況變化，適當(dāng)調(diào)整自己的人

12、生目標(biāo) A.①B.①②C.①②③D.①②③④ 22.中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。感受到來自學(xué)習(xí)的各種壓力是：(　　) A.正常的，需要我們理智地從容應(yīng)對(duì) B.正常的，需要我們?nèi)ハ敕皆O(shè)法地消除 C.不正常的，說明我們不夠成熟 D.不正常的，學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該有壓力 23.“鯰魚效應(yīng)”一詞的起是：為防止長(zhǎng)途販運(yùn)的沙丁魚苗因窒息而大量死亡，人們?cè)隰~槽中放入一條以魚為主要食物的鯰魚。為避開鯰魚吞噬，所有的魚苗都本能地快速游動(dòng)，這樣它們就能最大限度吸收氧氣，死亡率反而大大降低。這啟示我們： A.學(xué)習(xí)壓力總給人帶來積極影響 B.學(xué)習(xí)壓力總給人帶來消極影響 C.適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的

13、干勁和潛能 D.我們可以自覺加大壓力，來增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力 24.“十五”計(jì)劃描繪宏偉的藍(lán)圖：南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路。屆時(shí)，華北人民可以喝上長(zhǎng)江水，上海市民可以燒上____疆“氣”，廣州企業(yè)用上四川的電，江南百姓乘火車直奔“日光城”。但是要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要： ①青少年肩負(fù)起歷史的重任 ②把理想變?yōu)榫唧w行動(dòng) ③青少年都成為科技工作者 ④全國(guó)人民的艱苦奮斗 A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④ 25.要實(shí)現(xiàn)我們的人生理想，就要不斷提高我們的自身素質(zhì)和能力，而現(xiàn)代人才應(yīng)具備的能力包括： ①.創(chuàng)造能力 ②.合作能力 ③.學(xué)習(xí)能力 ④.競(jìng)爭(zhēng)能力 A.①B.①

14、②C.①②③D.①②③④ 二、判斷題(在正確的說法后面括號(hào)內(nèi)畫“√”，錯(cuò)誤的畫“ _____”) 1.和諧社會(huì)是一個(gè)沒有矛盾的社會(huì)。 2.構(gòu)建和諧社會(huì)，要從創(chuàng)造我們身邊的和諧氛圍做起。 3.現(xiàn)在我國(guó)人民生活總體上達(dá)到了小康水平。 4.到本世紀(jì)中葉我國(guó)要達(dá)到全面小康社會(huì)的水平。 5.要實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)，我們還需要長(zhǎng)期的艱苦奮斗。 6.只要為理想而奮斗，理想就能實(shí)現(xiàn)。 7.只有在服務(wù)社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。 8.搞好環(huán)境保護(hù)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。(　　) 9.個(gè)人的命運(yùn)總是與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)。(　　) 10.適度的壓力可以激發(fā)人的潛能和斗志，使人在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出更積極的狀態(tài)。(　　) 第 11 頁 共 11 頁