一年級下冊英語試題期中試卷外研社一起無答案

上傳人:仙*** 文檔編號:39928013 上傳時(shí)間:2021-11-13 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?74.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
一年級下冊英語試題期中試卷外研社一起無答案_第1頁
第1頁 / 共3頁
一年級下冊英語試題期中試卷外研社一起無答案_第2頁
第2頁 / 共3頁
一年級下冊英語試題期中試卷外研社一起無答案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《一年級下冊英語試題期中試卷外研社一起無答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級下冊英語試題期中試卷外研社一起無答案(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)校_____________ 班級________________ 姓名________________ 座號______________ ………密…………………封…………………裝…………………訂…………………線………… 濰州外國語學(xué)校一年級英語階段測試 聽力部分(50分) I.Listen and choose.聽音選出你聽到的單詞,把序號寫在括號中。 (10分) ( ) 1. A. under B. on C. in ( ) 2. A. baby B. toy C. boy

2、 ( ) 3. A. these B. this C. that ( ) 4. A. driver B. teacher C. pupil ( ) 5. A. point B. touch C. look II.Listen and choose the word聽音,排序號。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Listen and choose. 聽音選出聽到句子填序號。(5分)

3、 ( )1、A. The bag is in the desk. B. The pen is under the desk. ( )2、A. This is my body . B. This is my head. ( )3、A. These are your feet. B. These are your hands. ( )4、A. He’s a policeman . B. She’s a policeman . ( )5、A. Touch your nose. B. Point to y

4、our nose. IV.Listen and choose .聽音選擇并將序號填在括號內(nèi)。(10分) ( )1. So many ________. A . egg B. eggs C. an egg ( )2. -Is it in the hat? –____________________. A . Yes , it isn’t. B. No, it isn’t. C. No, it is. ( )3. This is my b

5、rother . _____ is a pupil. A . she B. They C. He ( )4. Point ______ your head. A . to B. at C. and ( )5. Touch _______ ears . A . you B. your C. his V. Listen and number.聽音標(biāo)號(10分) ( ) Where’s the cat?. ( ) No,

6、 it isn’t . ( ) Is it under the desk ? ( ) It’s on the chair. ( ) I don’t know . Ⅵ. Listen and tick or cross. (聽音判斷“√”或“”)(5 分) (1)( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( ) (5)( ) 筆試部分(50分) I.Read and choose.選擇不同類的單詞,將序號填入括號內(nèi)(10分) ( ) 1.A. eye B. mouth C. book

7、( ) 2.A.pen B. nose C. ruler ( ) 3.A. eleven B. twelve C. teacher ( ) 4.A. doctor B. on C. under ( ) 5.A. nurse B. panda C. driver II. Read and match.看圖,讀句子,連線。(10分) 1. These are birds. A. 2. These are hats.

8、 B. 3. This is a clown. C . 4.This is a nurse. D 5.He’s my grandpa. E. III. Listen and number看圖,填序號。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1.nose 2. ear 3.feet 4.mo

9、uth 5.cow IV. Read and choose情境選擇。(10分) ( )1.你想知道它們是什么,你會(huì)問_____________ A. What is this? B. What are these? ( )2.Lingling 問你的媽媽是干什么的,你會(huì)回答_____________ A. He’s a doctor. B. She’s a teacher. ( )3.你想知道橙色的小貓?jiān)谀睦铮銜?huì)問_____________ A. Where’s the yellow cat? B. Where’s the orange c

10、at? ( )4.Daming 讓你摸摸你的手,他會(huì)說_____________ A. Touch your hands. B. Point to your hands. ( )5.你想告訴Sam鉛筆在書桌下面,你會(huì)說_____________ A. The pencil is on the desk . B. The pencil is under the desk . V. Read and match 將問句與答句連線(10分) 家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會(huì),給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼

11、兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。 1.Where’s the bag? A. Twelve 課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一

12、年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 2.What’s this ? B. These are legs. 3.How many yellow cats? C. It’s on the desk. 觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動(dòng),由近及遠(yuǎn)的原則,有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問

13、,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察,保證每個(gè)幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?!蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾。”當(dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃?!苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來,我抓住時(shí)機(jī)說:“這就是雷聲隆隆?!币粫?huì)兒下起了大雨,我問:“雨下得

14、怎樣?”幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗誦自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑?!边@樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深刻,對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快,記得牢,而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀―樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對象。 4.What are they ? D. Yes, he is. 5.Is this your brother ? E. It’s a bear.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!