《一年級下冊英語試題期中試卷外研社一起無答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級下冊英語試題期中試卷外研社一起無答案(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)校_____________ 班級________________ 姓名________________ 座號______________
………密…………………封…………………裝…………………訂…………………線…………
濰州外國語學(xué)校一年級英語階段測試
聽力部分(50分)
I.Listen and choose.聽音選出你聽到的單詞,把序號寫在括號中。
(10分)
( ) 1. A. under B. on C. in
( ) 2. A. baby B. toy C. boy
2、
( ) 3. A. these B. this C. that
( ) 4. A. driver B. teacher C. pupil
( ) 5. A. point B. touch C. look
II.Listen and choose the word聽音,排序號。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
III. Listen and choose. 聽音選出聽到句子填序號。(5分)
3、
( )1、A. The bag is in the desk.
B. The pen is under the desk.
( )2、A. This is my body .
B. This is my head.
( )3、A. These are your feet.
B. These are your hands.
( )4、A. He’s a policeman .
B. She’s a policeman .
( )5、A. Touch your nose.
B. Point to y
4、our nose.
IV.Listen and choose .聽音選擇并將序號填在括號內(nèi)。(10分)
( )1. So many ________.
A . egg B. eggs C. an egg
( )2. -Is it in the hat?
–____________________.
A . Yes , it isn’t.
B. No, it isn’t.
C. No, it is.
( )3. This is my b
5、rother . _____ is a pupil.
A . she B. They C. He
( )4. Point ______ your head.
A . to B. at C. and
( )5. Touch _______ ears .
A . you B. your C. his
V. Listen and number.聽音標(biāo)號(10分)
( ) Where’s the cat?.
( ) No,
6、 it isn’t .
( ) Is it under the desk ?
( ) It’s on the chair.
( ) I don’t know .
Ⅵ. Listen and tick or cross. (聽音判斷“√”或“”)(5 分)
(1)( )
(2) ( )
(3) ( )
(4) ( )
(5)( )
筆試部分(50分)
I.Read and choose.選擇不同類的單詞,將序號填入括號內(nèi)(10分)
( ) 1.A. eye B. mouth C. book
7、( ) 2.A.pen B. nose C. ruler
( ) 3.A. eleven B. twelve C. teacher
( ) 4.A. doctor B. on C. under
( ) 5.A. nurse B. panda C. driver
II. Read and match.看圖,讀句子,連線。(10分)
1. These are birds. A. 2. These are hats.
8、 B.
3. This is a clown. C .
4.This is a nurse. D
5.He’s my grandpa. E.
III. Listen and number看圖,填序號。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1.nose 2. ear 3.feet 4.mo
9、uth 5.cow
IV. Read and choose情境選擇。(10分)
( )1.你想知道它們是什么,你會(huì)問_____________
A. What is this?
B. What are these?
( )2.Lingling 問你的媽媽是干什么的,你會(huì)回答_____________
A. He’s a doctor.
B. She’s a teacher.
( )3.你想知道橙色的小貓?jiān)谀睦铮銜?huì)問_____________
A. Where’s the yellow cat?
B. Where’s the orange c
10、at?
( )4.Daming 讓你摸摸你的手,他會(huì)說_____________
A. Touch your hands.
B. Point to your hands.
( )5.你想告訴Sam鉛筆在書桌下面,你會(huì)說_____________
A. The pencil is on the desk .
B. The pencil is under the desk .
V. Read and match 將問句與答句連線(10分)
家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會(huì),給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼
11、兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀能力提高很快。 1.Where’s the bag? A. Twelve
課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一
12、年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 2.What’s this ? B. These are legs.
3.How many yellow cats? C. It’s on the desk.
觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動(dòng),由近及遠(yuǎn)的原則,有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問
13、,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察,保證每個(gè)幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?!蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾。”當(dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃?!苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來,我抓住時(shí)機(jī)說:“這就是雷聲隆隆?!币粫?huì)兒下起了大雨,我問:“雨下得
14、怎樣?”幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗誦自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑?!边@樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深刻,對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快,記得牢,而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀―樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對象。 4.What are they ? D. Yes, he is.
5.Is this your brother ? E. It’s a bear.