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1、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級上冊)
紅河鎮(zhèn)小學(xué)導(dǎo)學(xué)案
（2010至2011上學(xué)期）
六年級數(shù)學(xué)學(xué)科教師：高春枝
學(xué)習(xí)
內(nèi)容 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo) 1、在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算法則基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則，能利用計(jì)算法則，正確、迅速地進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算。
2、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和抽象概括能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。
2、
重難
點(diǎn)及
突破
措施 教學(xué)重點(diǎn)：總結(jié)出一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，并抽象概括出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則。
教學(xué)難點(diǎn)：利用法則正確、迅速地進(jìn)行計(jì)算，并能解決一些實(shí)際問題。
課前
準(zhǔn)備
導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 個(gè)性化設(shè)計(jì)
預(yù)
習(xí)
學(xué)
案 1、列式，說清數(shù)量關(guān)系
小明2小時(shí)走了6km，平均每小時(shí)走多少千米？（速度＝路程時(shí)間）
2、計(jì)算下面，直接寫出得數(shù)
3、 4326
4326
自
主
樂
學(xué)
合
作
交
流 1、默讀例3，理解題意，列出算式：2
2、探索整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法
（1）2如何計(jì)算？結(jié)合線段圖進(jìn)行理解。
（2）先畫一條線段表示1小時(shí)走的路程，怎么樣表示小時(shí)走了2km這個(gè)條件？（將線段平均分成3份，其中2份表示的就是小時(shí)走的路程）
（3）小組討論交流：已知小時(shí)走了2k
4、m，要求1小時(shí)走了多少千米？可以先算什么，再算什么？
（4）根據(jù)以上交流，把線段圖補(bǔ)充完整，并板書出過程。
先求小時(shí)走了多少千米，也就是求2個(gè)，算式：2
再求3個(gè)小時(shí)走了多少千米，算式：23
（1）綜合整個(gè)計(jì)算過程：2＝23＝2
2、小結(jié)出計(jì)算法則：從上面這個(gè)推算過程，我們發(fā)現(xiàn)——整數(shù)除以，分?jǐn)?shù)等于用整數(shù)乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。
3、計(jì)算，探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法
（1）根據(jù)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，自己獨(dú)立嘗試分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算。
5、 ＝＝2（km）
（2）用自己的方法來驗(yàn)證結(jié)果是否正確。
4、總結(jié)計(jì)算法則：無論是整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)，都可以轉(zhuǎn)化成乘法來計(jì)算，也就是說除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘上這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
三、練習(xí)
1、P31“做一做”的第1、2題。
2、練習(xí)八第5、6題。
檢
測
反
饋 一、填空：
1、表示：（）
2、根據(jù)6＝寫出兩道除法算式：、
3、（）千克的是千克；米
6、是米的（）；
（）噸的6倍是噸。
二、判斷題：
1、1除以一個(gè)不是0的數(shù)，得到的是這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。…………………（）
2、甲數(shù)除以乙數(shù)，等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)?！ǎ?
3、A不等于0，A與5結(jié)果相同。……………………………（）
4、數(shù)A（不等于0）除以假分?jǐn)?shù)，商一定小于A。……………………（）
三、選擇：
1、28除以的商（）28乘的積。
A.大于B.小于C.等于D.無法比較
2、9可以表示為（）
7、
A.943B.934C.934D.934
3、小紅的郵票除以與小明的郵票相等，那么小紅的郵票（）小明的郵票。
A.多于B.少于C.等于D.無法比較
4、12與12相比（）
A.意義相同B.結(jié)果相同C.結(jié)果和意義相同
四、計(jì)算：
6932
課
外
拓
展
作業(yè)：練習(xí)八第7、8題
教
學(xué)
反
思
審核人：
一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級上冊)
