政教主任工作計劃 小學政教處工作計劃

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1、政教主任工作計劃 小學政教處工作計劃 小學政教處工作計劃 一、基本情況 20________年秋季學期，全校共24個教學班，在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大，學生層次參差不齊，特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯；總的來看，我校學生遵守紀律，樂于助人，勤奮學習、積極向上。但是，面對學校新時期、新階段的任務要求，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn)，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，需要我們在今后的工作中群策群力，團結(jié)協(xié)作，進一步探索德育工作新思路，開創(chuàng)學校政教工作新局面，為學校

2、創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎。 二、指導思想 在新的一學期里，政教處圍繞“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路，緊緊圍繞“三個服務”（服務學校發(fā)展大局，服務教學中心地位，服務學生成長進步）的基本宗旨，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人的氛圍，建設和諧文明的新型校

3、園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。 三、工作目標 將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。 具體工作思路是： 圍繞一個中心——“以服務教學為中心”，捉住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化”， 1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識；　　2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能

4、力；　　3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制；　　4、進一步推進班級文化建設，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；　　5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍；　　6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領作用。 7、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄；　　8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。 9、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀

5、守法的好公民；　　10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；　　四、工作措施 （一）基礎建設工作 A、加強隊伍建設 1、重視德育的主體作用。在學校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處，有效促進和推動學校德育工作。 2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺，通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級。 3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者，一支思想、作風過硬的輔

6、導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。 B、班級管理 1、健全班級制度，建設好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。 2、加強班隊干部隊伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構(gòu)，明確班隊干部的主要職責與任務，班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓，不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力。 3、加強班級文化建設，各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，定期更換室內(nèi)專欄的

7、內(nèi)容。 4、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于學生心中，成為學生的自覺行為。 5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規(guī)培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。 C、做好宣傳陣地建設 1、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡，為學生樹立榜樣。 2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動，進一步規(guī)范學生的行為習慣。 （二）常規(guī)工作 A加強

8、養(yǎng)成教育，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成 1、加強行為規(guī)范學習，使“小學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中，規(guī)范言行。 2、強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查，有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。 B繼續(xù)強化和改進升旗儀式。 1、堅持每周一升旗制度，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式

9、加強隊員對紀念日認識。 2、讓“國旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步，結(jié)合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容。 （三）文明禮儀代代傳 1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會 2、做到四個強化： ⑴“文明在我口中”：講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好；　?、啤拔拿髟谖沂种小保簳r刻提醒自己要保持清潔（如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等；　　⑶“文明在我腳下”：要文明行走，不

10、踐踏草坪；文明乘車，不打鬧守規(guī)矩；文明游園；文明用廁，愛護公共設施；　?、取拔拿髟谖倚闹小保簱碛幸活w感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個人。 ⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。 （四）實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網(wǎng)絡。 為使德育教育立體發(fā)展，在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線，由教導主任——教研組長——任課教師組成，做到授業(yè)中必須先傳道，教書先教做人，做計劃要有德育方案，寫教案要有德育目標，課堂教學要有德育內(nèi)容，將德育工作有機地滲透到各班教學中去

11、。第二條線是管理育人線，由政教主任——年級主任——班主任組成，分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結(jié)。第三條線是服務育人線，由總務主任——后勤管理人員——職工組成，一切服務都有育人任務，形成德育工作齊抓共管的新局面。 （五）加強家校建設，形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。 1、完善各級家長委員會，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。 2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學教育子女的方法，

12、幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。 3、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。 4、充分利用“校信通”等平臺，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。 （六）強化安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生 1、認真學習貫徹省、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、

13、宣傳欄，通過觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式，增強學生的安全意識，提高學生自我保護和防范能力。 2、定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。 （1）繼續(xù)做好安全月報告工作。 （2）組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。 （3）加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育，防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。 （4）發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 （5）定期開展校園安全疏散演練活動。 3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，

14、及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故，違究當天相關責任人的責任。 4、根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學生進行體檢，建立完善學生健康檔案。 四、具體安排 九月份：養(yǎng)成教育月 1、召開政教處工作會議，明確相關工作職責。 2、召開班主任工作會議，部署本學期工作。 3、按照要求制訂學期班主任工作計劃、安全教育計劃并上報政教處。 4、各班召開“入校安全教育”的主題班會，開展安全隱患排查活動。 5、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動，進一步加強學生行為規(guī)范綜合治理工作。 6、根據(jù)中秋節(jié)、教師節(jié)對學生進行些列教育。

15、7、確定班主任導師制結(jié)對對象，并召開拜師儀式。 8、召開安全工作會議。 9、強化校門口的管理。 10、繼續(xù)推行“班級值周”制度 11、利用9月20日公民道德建設宣傳日，做好公民道德宣傳及環(huán)境教育宣傳。 十月份：愛心奉獻月 1、各年級開展“祖國在我心中”主題教育活動。 2、安全知識講座。 3、結(jié)合10月16日世界糧食日，對學生進行節(jié)約儉樸教育。 4、全面實施班級特色文化建設活動。 5、繼續(xù)強化校門口的管理。 6、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。 7、加強學生的心理健康輔導與教育進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。 8、班主任培訓。

16、 9、召開文明禮儀主題班會。 10、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結(jié)。 十一月份：環(huán)保、安全教育月 1、召開班主任工作會議，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。 2、結(jié)合11月9日國際消防日，對學生進行消防安全知識教育。 3、進行“班級特色文化建設活動”評比總結(jié)及通報。 4、召開家長會，并組織開展家長滿意度測評活動。 5、開展系列法制安全宣傳教育活動。 6、強化“潛質(zhì)生”與特殊學生跟蹤教育。 7、開展主題班會公開課評比活動。 8、舉行一次全校性的應急疏散演練活動。 9、心理健康教育講座：克服自我，超越自我，做成功自我 十二月份：養(yǎng)成教育教育成果展示月 1、召開班主任

17、工作會議，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。 2、開展冬季體育鍛煉。 3、召開班長座談會，了解班級工作。 4、邀請專家到我校進行法制講座。 5、結(jié)合12月9日，對學生進行“一二·九”愛國主義教育，看愛國主義教育影片。 6、舉行“學生安全、文明禮儀”知識競賽。 7、進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生；　　8、召開安全教育主題班會。 9、匯報養(yǎng)成教育成果。 元月份：期末準備月 1、召開班主任工作會議，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。 2、上報三好學生，評優(yōu)秀班級。 3、開展學期末安全隱患大排查活動。 4、進行師生食品衛(wèi)生安全教育

18、。 5、評選各類先進標兵，文明班級活動。 6、開展學生綜合素質(zhì)評價工作。 7、進行各種資料的收集與整理工作，分析^p 期內(nèi)工作的經(jīng)驗得失。 8、假期安全教育，發(fā)布假期致家長的一封信，社會實踐布置。 總之，學校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。 . 小學政教處工作計劃 一、工作思路 本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀

19、文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。 二、工作目標 1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。 2、強化和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育。 3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周開好班會課，學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。 4、少先隊工作 ①健全少隊組織機構(gòu)，明確少隊干部職責，落實少隊干部值日；②開展學生評優(yōu)活動，每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀

20、學生干部”，激勵學生學先進、爭當先進。 5、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。 6、續(xù)抓好學校陽光體育工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。 三、工作措施 1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內(nèi)巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。 2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。 3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：

21、由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。 4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生； 三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。 5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括兩操（眼操和廣播體操）、集體舞、教室衛(wèi)生、路隊、班隊

22、會等。 6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。 7、加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。 8、本學期將以校藝術隊為主，班級為單位，舉辦藝術節(jié)，慶六一兒童節(jié)文藝匯演等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。打造蔡當小學《中華傳承藝術學校》品牌。 第 16 頁 共 16 頁