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1、《折大嘴巴》教學(xué)設(shè)計
東川四小 蘇琪
一、教學(xué)目標(biāo):
1.掌握折和粘的方法,制作“大嘴巴”基本型。
2.學(xué)會把握剪貼,裝飾的基本要求。
3.通過有趣的美術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)細(xì)致,耐心,整潔的習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn):
大嘴巴制作和裝飾。
三、教學(xué)難點(diǎn):
能做出一個有創(chuàng)意和精致的大嘴巴。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
教具:PPT課件、大嘴巴成品、剪刀、固體膠、手工折紙。
學(xué)具:剪刀、固體膠、手工折紙。
五、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入
1.全班同學(xué)比賽折“東南西北”,PPT出示比賽規(guī)則。(比賽后獎勵。)
2.師生討論折疊過程中容易遇到的問題的解決辦法。
3.老師變魔術(shù)
2、展示“大嘴巴”成品并板書。
(二)觀察認(rèn)識
1. 黏合
(1)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“東南西北”可以上下左右的張開,而“大嘴巴”只可以上下張開。
(2)搭配PPT講解“東南西北”黏合的辦法。
(3)學(xué)生嘗試方法,教師巡視指導(dǎo)。
2.五官
(1)老師為學(xué)生變出兩雙不同顏色的眼睛,讓學(xué)生幫忙選擇哪種顏色比較好。
(2)教師總結(jié)眼睛的顏色與“大嘴巴”有對比才會更漂亮。
(3)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)有了眼睛以后,還應(yīng)該有耳朵、鼻子、舌頭等。
(4)變耳朵的魔術(shù)失敗了,師生討論怎么幫助“大嘴巴”制作耳朵。
(5)教師總結(jié)方法:畫、剪、貼。
(6)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識其他部位也可以用同樣的方法制作。
3.裝飾
(1)用師生共同制作的“大嘴巴”與“大嘴巴”成品比較還有什么不同。
(2)學(xué)生討論裝飾圖案。
(三)欣賞激趣
教師帶領(lǐng)學(xué)生欣賞“大嘴巴”的優(yōu)秀作品,激發(fā)學(xué)生的制作積極性,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)作。
(四)制作大嘴巴
1.PPT出示制作要求。
2.教師播放音樂,學(xué)生自由創(chuàng)作。
3.教師巡視指導(dǎo)。
(五)展示評價
六、總結(jié)
七、板書設(shè)計
大嘴巴
五官 顏色對比
夸張有趣
畫 剪 貼
作品展示