人教版 高中數學選修23 1.2.1排列教案7

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1、人教版高中數學精品資料 第六課時 例9.5男5女排成一排,按下列要求各有多少種排法:(1)男女相間;(2)女生按指定順序排列 解:(1)先將男生排好,有種排法;再將5名女生插在男生之間的6個“空擋”(包括兩端)中,有種排法 故本題的排法有(種); (2)方法1:; 方法2:設想有10個位置,先將男生排在其中的任意5個位置上,有種排法;余下的5個位置排女生,因為女生的位置已經指定,所以她們只有一種排法 故本題的結論為(種) 2007年高考題 1.(2007年天津卷)如圖,用6種不同的顏色給圖中的4個格子涂色,每個格子涂一種顏色,要求最多使用3種顏色且相鄰的兩個格子顏色不同,則不

2、同的涂色方法共有  390 種(用數字作答). 2.(2007年江蘇卷)某校開設9門課程供學生選修,其中三門由于上課時間相同,至多選一門,學校規(guī)定每位同學選修4門,共有  75  種不同選修方案。(用數值作答) 3.(2007年北京卷)記者要為5名志愿都和他們幫助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相鄰但不排在兩端,不同的排法共有( B?。? A.1440種 B.960種 C.720種 D.480種 4.圖3是某汽車維修公司的維修點分布圖,公司在年初分配給A、B、C、D四個維修點的某種配件各50件,在使用前發(fā)現需將A、B、C、D四個維修點的這批配件分別調整為40、45、

3、54、61件,但調整只能在相鄰維修點之間進行,那么完成上述調整,最少的調動件次(n個配件從一個維修點調整到相鄰維修點的調動件次為n)為答案:B; ?。ǎ粒保怠  。ǎ拢保丁   。ǎ茫保贰  。ǎ模保? 5.(2007年全國卷I)從班委會5名成員中選出3名,分別擔任班級學習委員、文娛委員與體育委員,其中甲、乙二人不能擔任文娛委員,則不同的選法共有 種.(用數字作答) 6.(2007年全國卷Ⅱ)從5位同學中選派4位同學在星期五、星期六、星期日參加公益活動,每人一天,要求星期五有2人參加,星期六、星期日各有1人參加,則不同的選派方法共有( B ) A.40種 B.60

4、種 C.100種 D.120種 7. (2007年陜西卷)安排3名支教老師去6所學校任教,每校至多2人,則不同的分配方案共有 種.(用數字作答) 8.(2007年四川卷)用數字0,1,2,3,4,5可以組成沒有重復數字,并且比20000大的五位偶數共有(  ) (A)288個 (B)240個 (C)144個 (D)126個 解析:選B.對個位是0和個位不是0兩類情形分類計數;對每一類情形按“個位-最高位-中間三位”分步計數:①個位是0并且比20000大的五位偶數有個;②個位不是0并且比20000大的五位偶數有個;故共有個.本

5、題考查兩個基本原理,是典型的源于教材的題目. 9.(2007年重慶卷)某校要求每位學生從7門課程中選修4門,其中甲乙兩門課程不能都選,則不同的選課方案有____25_____種.(以數字作答) 10.(2007年寧夏卷)某校安排5個班到4個工廠進行社會實踐,每個班去一個工廠,每個工廠至少安排一個班,不同的安排方法共有 240 種.(用數字作答) 11.(2007年遼寧卷)將數字1,2,3,4,5,6拼成一列,記第個數為,若,,,,則不同的排列方法有 種(用數字作答). 解析:分兩步:(1)先排,=2,有2種;=3有2種;=4有1種,共有5種;(2)再排,共有種,故不同的排列方法種數為5×6=30,填30.

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