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1、精品文檔
《職業(yè)素養(yǎng)》復(fù)習(xí)題
一、填空題:
1、社會公德的內(nèi)涵主要包括三個層面:人與 之間關(guān)系層面;人與 之 間關(guān)系層面;人與 之間關(guān)系層面。
2、人與自然之間的關(guān)系層面主要體現(xiàn)在熱愛自然, 。
3、職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的 ,涵蓋了從業(yè)人員與服 務(wù)對象,職業(yè)與員工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系,它既是對從業(yè)人員在職業(yè)活動中的 要 求,也是各行業(yè)對社會所承擔(dān)的 和義務(wù)。
4、企業(yè)中員工與 的關(guān)系是企業(yè)各種關(guān)系中最重要的一種關(guān)系,它是其它各 種關(guān)系的基礎(chǔ),不僅 著其它各種關(guān)系,而且決定著企業(yè)的 , 關(guān)系著員工的前途和命運(yùn)。
5、所謂職業(yè)態(tài)度是指人們在職業(yè)地位、思想覺
2、悟、道德品質(zhì)、價值目標(biāo)影響下形成的 對自己所從事工作的 及其。
6、職業(yè)理想的中級層次是指從業(yè)人員希望從事適合個人 的工作,以充分 發(fā)揮并提高自己的各種素質(zhì), 即尋求和從事能夠發(fā)揮 的職業(yè)。其主要目的是通過 特定的職業(yè),施展。
7、高級職業(yè)理想是指人們工作的目的是承擔(dān) ,通過社會分工把自己的職 業(yè)同為社會、為他人 聯(lián)系起來,同人類的前途和命運(yùn)聯(lián)系起來。
8、職業(yè)理想的三個層次的內(nèi)容和要求雖然有明顯的區(qū)分,但是,在一個人身上,它們
卻是可以 并行不悖的。對于同一個人,其工作目的完全可以是 、. 和承擔(dān) 三者并存。
9、一般來說,人們職業(yè)理想的層次越高, 他就越能發(fā)揮自己的 , 他對社會
3、的貢獻(xiàn)也越大。相反,一個人只停留于謀生的職業(yè)理想,他就越不容易激發(fā)起
和,那么,他對社會的貢獻(xiàn)就相對要小些。
10、職業(yè)責(zé)任是指人們在一定 中所承擔(dān)的特定的職責(zé),它包括人們應(yīng)該做 的工作以及應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。
11、職業(yè)責(zé)任是由 決定的,是職業(yè)活動的中心,也是構(gòu)成特定職業(yè)的基 礎(chǔ),它往往通過 的甚至 的方式加以確定和維護(hù)。從事職業(yè)活動的
當(dāng)事人是否 自己的職業(yè)責(zé)任,是這個當(dāng)事人是否稱職、 是否勝任工作的尺度。
12、職業(yè)道德責(zé)任就是以 并 和履行自己的職業(yè)責(zé)任, 是完成
職業(yè)責(zé)任的道德評價。
13、企業(yè)對員工職業(yè)責(zé)任的教育主要通過以下途徑來實現(xiàn): 以 促責(zé)任意
識;完善各項崗位規(guī)
4、章制度,使從業(yè)人員職責(zé)明確;建立健全 ,對從業(yè) 人員履行崗位職責(zé)的情況進(jìn)行監(jiān)督和評價。
14、人的職業(yè)技能的形成通常要具備以下三個條件,即人的先天 條件、人的 職業(yè) 和。
15、是培養(yǎng)從業(yè)人員職業(yè)技能的重要途徑。
16、遵紀(jì)守法的具體要求是指從業(yè)人員必須 、、、o
17、團(tuán)結(jié)互助有助于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展, 能營造人際 ,增強(qiáng)企業(yè) 。
18、顧全大局,是指在處理個人和集體利益的關(guān)系上,要樹立 ,不計 較個人利益,自覺服從 的需要。
19、創(chuàng)新是指人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運(yùn)用已知的信息,不斷 ,發(fā)生或 產(chǎn)生某種 的有社會價值或個人價值的新事物、新思想的活動。
20、《三字經(jīng)》內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)
5、的教育、 、、、 倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡意賅。是我國民間流傳最廣、影響最大
的一本啟蒙讀物。
21、養(yǎng)不教, 。教不嚴(yán),。——《三字經(jīng)》
22、《三字經(jīng)》上說:“子不學(xué),。,老何為。, 不成器。人不學(xué), 這句話告訴我們學(xué)習(xí)是多么的重要。
23、“詩書易,禮春秋。號六經(jīng),當(dāng)講求?!边@里說的“六經(jīng)”指的是《〉〉、《 〉〉、
《 》、《 》、《 》、«» 。 ——《三字經(jīng)》
24 、三才者,。三光者,?!度纸?jīng)》
25、湯伐夏,國號商。 ,至紂亡。,始誅紂。,最長 久。——《三字經(jīng)》
26、披薄編,。彼無書,。, 。 彼不教,自勤苦。一一
6、《三字經(jīng)》
27、犬守夜, 。茍不學(xué),曷為人。 , 。人不學(xué), 不如物?!度纸?jīng)》
28、《弟子規(guī)》中告訴我們“得了人家的好處應(yīng)該想辦法去報答,和別人結(jié)的怨恨要想 辦法去忘掉?!钡木渥邮恰岸饔麍螅? 。,
29、 “列典籍、、讀看畢 、告訴我們重要的書籍,要 放在固定的地方,這樣便于查尋,書看完后,也應(yīng)放回原處。一一《弟子規(guī)》
30 、古人說:“行高者,名自高。人所重,非貌高”現(xiàn)代人也經(jīng)常說: “人不可貌相,海
水不可斗量?!边@都證明:人們敬重一個人,主要是看 ,而不是看 。
《弟子規(guī)》
31 、見人惡,,有則改,。惟德學(xué),惟才藝,不如人,。 《弟子規(guī)》
二、選擇題:把正
7、確答案的的序號填在( )里。
1、“昔孟母,擇鄰處。”一一《三字經(jīng)》這個故事發(fā)生在哪個人身上。 ( )
A、孔子B、孟子C、老子D、荀子
2、“太祖興,國大明” 一一《三字經(jīng)》這里的太祖指我國歷史上哪位皇帝。 ( )
A李世明 B、朱元璋 C、趙匡胤 D、成吉思汗
3、“冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。 ”一一《弟子規(guī)》這句話是說( )
A、要堅持鍛煉身體。 B、要注意天氣的變化。
C子女要孝敬父母。 D、要加緊時間學(xué)習(xí)。
4、孔子是我國歷史上著名的思想家、教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他是我國春秋戰(zhàn)國時
期的哪國人。( )
A、宋國 B、魯國 C、趙國D、楚國
5、《弟子
8、規(guī)》曰:“但力行,不學(xué)文。任已見,昧理真?!蹦悄阒馈笆植会尵怼边@個故
事發(fā)生在我國歷史上哪個大將身上嗎?( )
A、岳飛 B、呂蒙 C、楊六郎 D、戚繼光
6、“頭懸梁,錐刺骨”講的是我國歷史上的哪兩位名人,( )
A、孫敬和蘇秦 B、李白和杜甫
C、程頤和程潁 D、毛澤東和周恩來
7、《勸學(xué)》是 的代表作之一。( )
A、孟子 B 、孔子 C 、老子 D 、荀子
8、《道德經(jīng)》的作者是 。( )
A、孟子 B 、孔子 C 、老子 D 、荀子
9、《道德經(jīng)》分為上下兩篇,上篇《道》經(jīng)是哲學(xué)篇講的是 的規(guī)律。( )
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A、宇宙和自
9、然 B 、社會發(fā)展 C 、自然界變化 D 、市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展
10、《道德經(jīng)》分為上下兩篇,下篇《德》經(jīng)是處世篇講的是人類的 。( )
A、文明 B 、人生觀和社會觀 C 、發(fā)展 D 、價值觀
三、簡答題:
1、社會公德的內(nèi)涵是什么?
2、我們當(dāng)前的社會公德主要內(nèi)容是什么?
3、社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容是什么?
4、企業(yè)員工必須要遵守的職業(yè)道德主要有哪幾方面?
5、職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有哪幾個方面?
6、職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有哪幾種?
7、何謂“慎獨(dú)”?
8、你是怎么理解“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義 ”這句話的?
9、“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”講的是哪兩位先人的故事
10、? 從中你得到了什
么啟示?
10、“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。 ”的含義。 ——《弟子規(guī)》
11、“能親仁,無限好。德日進(jìn),過日少?!?的含義。 一一《弟子規(guī)》
12、“幼而學(xué),壯而行。上致君,下澤民。” 的含義。 一一《三字
經(jīng)》
10、仔細(xì)閱讀《三字經(jīng)》的內(nèi)容,理解含義,熟悉其中的典故及其所引申的道理。
11、仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》的內(nèi)容,并理解含義。
12、中華民族是禮儀之邦,在《弟子規(guī)》中,闡述了什么樣的禮儀規(guī)則?
13、仔細(xì)閱讀《勸學(xué)》的內(nèi)容,并理解含義。
14、仔細(xì)閱讀《道德經(jīng)》的內(nèi)容,并理解含義。
四、綜合題:
1、你所從事的工作需要開拓創(chuàng)新嗎?你準(zhǔn)備
11、怎樣訓(xùn)練你的思維方法和技巧?
2、你準(zhǔn)備從哪些方面去努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)? 3、人本員工應(yīng)樹立怎樣的人生觀?
4、請你列舉身邊愛崗敬業(yè)的例子?
5、請用具體事例表述一下你們團(tuán)隊在工作當(dāng)中是怎樣開展團(tuán)結(jié)互助的?
6、請選擇下面一句話寫一個簡單故事。
A、融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知
B、如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟
C、喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕 H凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉
5、老子主張要達(dá)到處事能力嫻熟的能力須從“善者,吾善之。不善者,吾亦善之,善德。 開始培養(yǎng),你是怎么理解的?
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