二年級(jí)【部編語文】二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解題20套(帶答案)(共11頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 【部編語文】二年級(jí)下冊(cè)閱讀理解題20套(帶答案) 一、二年級(jí)語文下冊(cè)閱讀理解練習(xí) 1．閱讀短文，完成練習(xí)。    夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹木睡了。     水池里，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻（qīnɡ ）蜓（tínɡ），像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。     池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在彈琴。     天上，月亮婆婆笑彎了眉，星

2、星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。     螢（yínɡ）火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……     夏天的夜晚多美??！ （1）這篇短文共有________個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。 （2）文中出現(xiàn)的動(dòng)物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。 （3）找出寫“天上”的句子。 （4）短文中小飛機(jī)指________，機(jī)場指________。 【答案】（1）4 （2）青蛙；螢火蟲 （3）天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。 （4）蜻蜓；睡蓮葉子

3、 【解析】 2．讀兒歌，完成練習(xí)。 春天到了     春天到，春天到，花兒露出了笑臉（liǎn  niǎn），小草伸長（cháng  zhǎng）了腰。     春天到，春天到，燕子搭新窩，喜鵲喳喳叫。 （1）為劃線字選擇正確的讀音。 笑臉________（liǎn  niǎn）     伸長________（cháng  zhǎng） （2）“花兒露出了笑臉”指________。（①花開了；②花笑了）

4、 “小草伸長了腰”指________。（①小草剛睡醒；②小草長高了） （3）兒歌中的燕子，喜鵲在春天里忙著做什么呢？選一選。（填序號(hào)） ①搭新窩     ②喳喳叫 在________， 在________。 【答案】 （1）liǎn；cháng （2）①；② （3）①；② 【解析】  3．我會(huì)閱讀下列短文,按要求回答問題。 春雨的色彩     田野里,一群小鳥正在爭論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色的?     小燕子說:“春雨是綠

5、色的。你們瞧,春雨落在草地上,草就綠了,春雨淋在柳樹上,樹枝也綠了。     麻雀說:“不對(duì),春雨是紅色的。你們瞧,春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中,杜鵑花也紅了?！? （1）短文共有________個(gè)自然段。 （2）小鳥們?cè)跔幷撌裁磫栴}呢?請(qǐng)用“________”在文中畫出來。 （3）文中主要寫了________和________兩只小鳥，他們分別認(rèn)為春雨是________色的和________色的。 （4）你認(rèn)為春雨是什么顏色的?為什么? 【答案】 （1）三 （2）春雨到底是什么顏色的? （3）小燕子；麻

6、雀；綠色的；紅色的 （4）春雨是五顏六色的，它是春天的顏色；春雨是綠色的，春雨撒到小草上,小草變綠了；春雨是紅色的，春雨撒到野花上，野花盛開了；春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土濕潤了；春雨是金色的，春雨撒到孩子們的笑臉上，孩子們開心地笑了。 【解析】  4．我會(huì)讀,我會(huì)做。 荷葉姐姐的傘     下雨了。荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘邊。     一條小魚______過來,躲在她的傘下;一群蜻蜓______過來,躲在她的傘下；一只鷺鷥______過來,躲在她的傘下；一只青蛙______過來;躲在

7、她的傘下……荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。     雨姑娘看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。     太陽公公出來了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼睛呢！ （1）根據(jù)短文內(nèi)容,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（填序號(hào)） ①走   ②跳   ③飛   ④游 （2）下雨了,________、________、鷺鷥和________都躲到了荷葉姐姐的傘下。 （3）荷葉姐姐把傘借給了別人,自己卻________。

8、 （4）雨姑娘看見荷葉姐姐在雨中的表現(xiàn)后,是怎么做的？用橫線在文中畫出來。 （5）你最喜歡文中的誰?你想對(duì)她說什么? 我喜歡文中的________,我想對(duì)她說:________。 【答案】 （1）④③①② （2）小魚；蜻蜓；青蛙 （3）淋在雨里 （4）趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。 （5）荷葉姐姐；荷葉姐姐你幫助了別人，卻淋濕了自己，你真是個(gè)善良的姐姐。 【解析】   5．閱讀短文，完成練習(xí)。聰明的梅花鹿     有一只老虎，遇見一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它從來沒有見過梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本領(lǐng)，

9、就問：“你滿身的斑點(diǎn)是做什么用的??？”梅花鹿說：“這是我吃老虎的記號(hào)，我吃一只老虎，身上就長一個(gè)斑點(diǎn)?！崩匣⒁宦?，嚇得拔腿就跑。 （1）短文共有________句話。 （2）在橫線上填上合適的量詞。一________老虎      一________斑點(diǎn)      一________水缸 一________小花      一________主意 （3）填空聰明的________    

10、荷葉          飛快地________    叫 多彩的________    梅花鹿        大聲地________    爬 圓圓的________    季節(jié)          慢慢地________

11、60;   跑 【答案】（1）4 （2）只；個(gè)；口；朵；個(gè) （3）梅花鹿；跑；季節(jié)；叫；荷葉；爬 【解析】 6．閱讀下文，回答問題    深秋了，樹葉漸漸地黃了，一陣秋風(fēng)吹來，片片黃葉從樹上慢悠悠地飄落下來，就像許多黃蝴蝶從樹上飛下。我撿起幾片落葉，小心地夾在書本里。我知道這是秋姑姑留下的影子。 （1）短文共有________句話。 （2）填上合適的量詞。一________秋風(fēng)     一________黃葉     一

12、________書     一________蝴蝶 （3）樹葉是在什么時(shí)候變黃的？樹葉是在________變黃的。 （4）黃葉從樹上落下來像什么？黃葉從樹上落下來像________。 （5）“我”把什么東西小心地夾在書本里？“我”把________小心地夾在書本里。 【答案】（1）3 （2）陣；片；本；只 （3）秋天 （4）黃蝴蝶 （5）落葉 【解析】 7．閱讀下文，回答問題。 蚯蚓土里________，螞蟻地上________。 蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。

13、（1）選擇合適的詞語，填到文中的橫線上。（填序號(hào)） ①運(yùn)食糧    ②結(jié)網(wǎng)忙    ③游得歡    ④造宮殿 蚯蚓土里________，螞蟻地上________。 蝌蚪池中________，蜘蛛房前________。 （2）用“________”畫出表示動(dòng)物名稱的詞語。 （3）你知道它們的名字嗎？連一連。 ________         螳螂 ________   

14、      蟬 ________         蚊子 ________         螞蚱 【答案】 （1）④；①；③；② （2）蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛 （3）蟬；螞蚱；螳螂；蚊子 【解析】  8．讀課文片段，答題。     畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。

15、 （1）這段話共有________句。 （2）文中哪句話寫果子成熟了?請(qǐng)找出來。 （3）落葉邀請(qǐng)小伙伴來做什么? ________（填序號(hào)） ①做游戲。 ②嘗嘗香甜的水果。 【答案】 （1）三 （2）果園里，果子熟了。 （3）② 【解析】 9．讀《讓我們蕩起雙槳》的部分歌詞，完成練習(xí)。      讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)

16、。 （1）兒歌中的“紅領(lǐng)巾”指的是（    ） A. 少先隊(duì)員                                     B. 學(xué)生戴的紅

17、領(lǐng)巾 （2）從兒歌中找出合適的詞語進(jìn)行搭配。 ________的白塔     ________的風(fēng)     ________地歌唱 （3）朗讀這首兒歌時(shí)，要讀出________的感覺。（    ） A. 激動(dòng)                   

18、0;                     B. 甜蜜                           

19、              C. 快樂 【答案】 （1）A （2）美麗；涼爽；愉快 （3）C 【解析】  10．閱讀短文，完成練習(xí)。 老貓     我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來，它就先躺下來給小貓喂奶。小貓吃奶的時(shí)候，它總要給小貓?zhí)蛱蛎?，似乎在給它們洗澡。哪一只小貓稍有不適，老貓就會(huì)繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn)，嘴里“喵嗚喵嗚”地叫著，似乎在問：“小寶貝，你哪里不舒服?快告訴媽

20、媽吧！” （1）短文是圍繞哪一句話寫的? （2）文中表示老貓動(dòng)作的詞語有：________、________、________、________，________和________。 （3）文中的“小寶貝”指的是________。 【答案】（1）我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。 （2）躺；喂；舔；繞；轉(zhuǎn)；叫 （3）小貓 【解析】 11．閱讀文段，按要求作答。     春天來了，小草慢慢地染(rǎn)綠了大地，樹木開始長出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)藍(lán)的天空飄著淡淡的白云，紅紅的太陽撒下溫暖的陽光。遠(yuǎn)處一片片野花都開了

21、，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。春天真美麗呀!我愛春天。 （1）這段共有________句。  （2）從短文中選出合適的詞語填空。 嫩嫩的________      ________的天空 溫暖的________      ________的太陽 （3）照樣子填空。 飛來飛去 ________來________去        ________來________去 【答案】 （1）五

22、（2）綠葉；藍(lán)藍(lán)；陽光；紅紅 （3）走；走；跳；跳 【解析】  12．閱讀短文，回答問題比力氣     有一天，大力士在城墻邊遇到阿凡提。他高興地說：“聰明的阿凡提，人們都說你是智慧星，我是大力士，咱們比比力氣怎么樣？”     阿凡提說：“好哇，你的力氣有多大？”     “我一只手就能把一千斤的大石頭扔過城墻去?！贝罅κ啃赜谐芍竦鼗卮?。     “那好，我來考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)??！卑⒎蔡嵴f著拿出一塊手帕，“請(qǐng)你把它扔到城墻那邊去。”  

23、   “嘻嘻，簡直不費(fèi)吹灰之力?！贝罅κ空f著，抓起手帕向城墻那邊扔去?？墒?，手帕卻飄飄悠悠地落在了他的腳下?！斑?？真見鬼！”大力士十分奇怪?！安恍邪桑次业??！卑⒎蔡嵴f著拾起一塊石頭，包在手帕里，一下就扔過了城墻。 （1）短文共有________個(gè)自然段。 （2）短文中________和________在比力氣。 （3）大力士能把________扔過城墻，一塊手帕卻扔不過城墻。 （4）阿凡提是怎樣把手帕扔過城墻的？ 【答案】（1）5 （2）大力士；阿凡提 （3）一千斤的大石頭 （4）阿凡提說著拾起一塊石頭，包在手帕里，

24、一下就扔過了城墻。 【解析】 13．閱讀短文，完成練習(xí)。（不會(huì)寫的字，用拼音代替）    夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹木睡了。     水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。     池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在彈琴。     天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。     螢（yínɡ）火蟲提著小燈

25、籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……     夏天的夜晚多美?。? （1）這篇短文共有________個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。 （2）文中出現(xiàn)的動(dòng)物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。 （3）找出寫“天上”的句子。 （4）短文中小飛機(jī)指________，機(jī)場指________。 【答案】（1）4 （2）青蛙；螢火蟲 （3）天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。 （4）蜻蜓；睡蓮葉子 【解析】 14．閱讀短文，完成練習(xí)。（不會(huì)寫的字，用拼音代替） 大自然的郵票  

26、60;  春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。 （1）短文共有________句話，寫出第三句話。________ （2）照樣子，寫詞語。 例：肥肥的   ________      ________      ________ （3）短文分別描寫了________、________、________、______

27、__四個(gè)季節(jié)樹葉的樣子。 （4）大自然的郵票是（    ）。 A. 嫩芽                                       

28、0; B. 樹葉                                         C. 土壤 【答案】 （1）五；秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金

29、黃。 （2）紅紅的；白白的；青青的 （3）春；夏；秋；冬 （4）B 【解析】 15．閱讀下文，回答問題 晚霞     太陽是世上萬物的母親。     她，為了看望自己的兒女，從東海出來，走了整整一天，現(xiàn)在，又要到西山后面去休息了。     看，她正舉著紅頭巾向兒女們告別。     這紅頭巾映紅了水，也映紅了村邊的樹林。     小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱著：“太陽媽媽，再見。太陽媽媽，晚安?！?  

30、0;  路旁的向日葵，依依不舍地望著那在晚風(fēng)中飄動(dòng)的紅 頭巾，不知道在想什么。 （1）給短文標(biāo)上自然段序號(hào)。 （2）用文中的詞語填空，并照樣子各寫兩個(gè)。 ________地唱著      ________地望著 AABB：________、________ AABC：________、________ （3）根據(jù)短 文內(nèi)容連一連。 世上萬物         太陽      

31、晚霞 紅頭巾________     兒女________     她________ （4）全文主要運(yùn)用的修辭手法是（    ） A. 排比                         

32、0;               B. 擬人                                 

33、        C. 比喻 （5）向日葵在想什么？寫一寫。 【答案】 （1）略 （2）嘰嘰喳喳；依依不舍；反反復(fù)復(fù)；慌慌張張；斤斤計(jì)較；津津有味 （3）晚霞；世上萬物；太陽 （4）B （5）多漂亮的晚霞?。∥覀兠魈爝€會(huì)再見的。 【解析】 16．閱讀下文，回答問題     陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。     田里的禾苗，因?yàn)橛辛岁柟?，更綠了。山上的小樹，因?yàn)橛辛岁柟?，更高了。河面閃著陽光，小河就像長

34、長的錦緞了。     早晨，我拉開窗簾，陽光就跳進(jìn)了我的家。     誰也捉不住陽光，陽光是大家的。     陽光像金子，陽光比金子更寶貴。 （1）數(shù)一數(shù)，這篇短文一共有________個(gè)自然段。 （2）因?yàn)橛辛岁柟?，________更綠了，________更高了，________更亮了，亮得像長長的錦緞。 （3）陽光像________。我也喜歡陽光，因?yàn)開_______。 【答案】 （1）5 （2）田里的禾苗 ；山上的小樹 ；河面 （3）金子 ；陽光比金子

35、更寶貴 【解析】 17．閱讀下文《吃水不忘挖井人》，回答問題     村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。     解放以后，鄉(xiāng)親們?cè)诰赃叄?#160; 力）了一（快  塊）石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！? （1）選出文中括號(hào)內(nèi)正確的字。 （立() 力）)________了一（快 塊）________ 石碑 （2）給下列漢字組詞。 井________  ________ 念________  _

36、_______ （3）石碑是________刻的。（    ） A. 毛主席                                      

37、     B. 鄉(xiāng)親們 （4）“挖井人”是指________，“不忘挖井人”的是________。 （5）“吃水不忘挖井人”的意思是（    ） A. 吃水不能忘記挖井的人。                    B. 人不能忘記關(guān)心和幫助過你的人。

38、 （6）毛主席是一個(gè)有著________的好思想、好品質(zhì)的人。 【答案】（1）立 ；塊 （2）水井 ；井邊 ；懷念 ；紀(jì)念 （3）B （4）毛主席和戰(zhàn)士們；鄉(xiāng)親們 （5）B （6）為人民著想，為人民服務(wù) 【解析】 18．閱讀下文，回答問題     一到端午節(jié)，外婆總會(huì)煮好一鍋粽子，盼著我們回去。     粽子是用青春的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中國有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。 （1）根據(jù)短文內(nèi)容，補(bǔ)充詞語。 ___

39、_____的糯米      ________的棗      又________又________ （2）用短文中劃線的詞造句。 一…就…… （3）將文中寫粽子煮熟后的樣子煮找出來。 （4）短文表達(dá)了“我”對(duì)________節(jié)的美好回憶和對(duì)________的懷念之情。 【答案】 （1）白白；紅紅；黏；甜 （2）早上，鬧鈴一響我就起床了。 （3）外婆掀開鍋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。 （4）端午；外婆 【解析】 19

40、．閱讀（6分）                       樹和喜鵲（節(jié)選） 樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。 每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。 樹很快樂，喜鵲也很快樂。 （1）文中一共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。 （2）讀課文，選擇填空，只填序號(hào)。

41、 ________有了鄰居，________也有了鄰居。 ①喜鵲        ②樹 【答案】 （1）3；2 （2）②；① 【解析】  20．閱讀下文，回答問題。 燕子     一對(duì)黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開，這一對(duì)小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……     我在窗口等著，等待這春天的使者，這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風(fēng)的嫩葉，在枝頭上眺望。   

42、  燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一會(huì)兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動(dòng)成果，向我________它們的快樂。     接著，它們又出去了，不知道從什么地方，銜來了一條又肥又綠的蟲子，它們就飽飽地吃了一頓。吃完了，它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌，又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次，不是銜著泥沙，就是抬著樹枝……     燕子，燕子，我知道你們是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷！也知道你們是在勞動(dòng)中，吸取了太

43、陽的光亮，才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽的顏色，才變得如此艷麗！啊，你是春天的使者，勞動(dòng)的使者！ （1）把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。 分享    報(bào)告    撞    銜 ①一對(duì)黑色的燕子，________在我的玻璃窗上。 ②燕子終于又回來了，________著泥草，忙忙碌碌地飛來飛去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。 ③一會(huì)兒，它們又出去了，又回來了，并且吱吱地叫著，仿佛在向我________它們的勞動(dòng)成果，向我________它們的快樂。

44、 （2）在等待燕子時(shí)，“我”的心情是________的。（    ） A. 著急                                     

45、0; B. 充滿希望                                       C. 快樂 （3）“我”重點(diǎn)描寫了燕子________的活動(dòng)。（  &

46、#160; ） A. 建房子                                       B. 唱歌   &

47、#160;                                   C. 吃蟲子 （4）“我”贊美了燕子怎樣的精神？ 【答案】 （1）撞；銜；報(bào)告；分享 （2）B （3）A （4）燕子勤勞的精神。 【解

48、析】【分析】（1）本題考查詞語的運(yùn)用。學(xué)生在明確語段大概意思的前提下，恰當(dāng)?shù)氖褂迷~語，使語言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡潔，詞語還要與句子所表達(dá)的感情色彩相一致。（2）（3）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。（4）考查文章的中心?！爸行乃枷搿笔菍?duì)一篇文章的內(nèi)容和思想做出的確切、扼要的說明，簡單說就是作者的寫作目的或者作者要告訴人們什么。 故答案為：（1）①撞；②銜；③報(bào)告、分享；（2）B；（3）A；（4）燕子勤勞的精神。 【點(diǎn)評(píng)】（1）要正確使用詞語，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。（2）（3）此題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的掌握的能力。（4）此題考查對(duì)文章中心的把握能力。 專心---專注---專業(yè)