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1、吉大16秋學(xué)期《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》在線作業(yè)二
1． 單選題
一、單選題（共10道試題，共40分。）
1.將個(gè)人的主觀條件（如個(gè)性心理、知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等）與打算從事的職業(yè)崗位的要求相比較，幫助個(gè)人尋找與其個(gè)人條件較為一致的職業(yè)，最終達(dá)到人與職業(yè)的最佳匹配的過程，這是( )的定義。
A. 人職匹配
B. 職位分析
C. 入職培訓(xùn)
D. 人力資源規(guī)劃
滿分：4分
2.( )指人們對未來社會(huì)制度和政治、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的追求、向往和想象，是對社會(huì)現(xiàn)實(shí)及其發(fā)展的希望和憧憬。
A. 職業(yè)理想
B. 職業(yè)規(guī)劃
C. 社會(huì)理想
D. 企業(yè)理想
滿分：4分
3.( )是指一個(gè)人具有較為完
2、美或獨(dú)特的人格并由此而對他人產(chǎn)生影響力、親切感、魔力和感召力。
A. 人格魅力
B. 性格魅力
C. 素質(zhì)魅力
D. 技術(shù)魅力
滿分：4分
4.作為心理學(xué)中一個(gè)測量人的“情感智力”的量度概念，表示人們認(rèn)識(shí)自身情緒，妥善處理情緒，自我激勵(lì)，認(rèn)識(shí)他人情緒和處理人際關(guān)系等方面的水平，以及個(gè)人在團(tuán)體中的平衡心理和調(diào)節(jié)情緒的能力，這是( )的定義。
A. 智商
B. 情商
C. 情緒
D. 智慧
滿分：4分
5.在人際互動(dòng)過程當(dāng)中形成的一種夸大的社會(huì)印象，正如日、月的輝煌，在云霧的作用下擴(kuò)大到四周，形成一種光環(huán)作用，這是指( )
A. 蝴蝶效應(yīng)
B. 暈輪效應(yīng)
C.
3、短板效應(yīng)
D. 木桶效應(yīng)
滿分：4分
6.( )是指不對下屬出氣本身的不滿，制止泄憤連鎖反映。
A. 蝴蝶效應(yīng)
B. 暈輪效應(yīng)
C. 踢貓效應(yīng)
D. 木桶效應(yīng)
滿分：4分
7.( )是市場營銷管理中經(jīng)常使用的功能強(qiáng)大的分析工具。
A. SWOT分析
B. 矩陣分析
C. 麥肯錫分析
D. 模塊分析
滿分：4分
8.( )80%的工作使命是由20%的關(guān)鍵行為完成的。
A. 木桶原則
B. 二八原則
C. 矩陣原則
D. 短板原理
滿分：4分
9.EQ是( )
A. 情商
B. 智商
C. 情感
D. 理智
滿分：4分
10.( )是職
4、業(yè)素質(zhì)的靈魂。
A. 思想道德素質(zhì)
B. 科學(xué)文化素質(zhì)
C. 身體心理素質(zhì)
D. 人格素質(zhì)
滿分：4分
2． 多選題
1.中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)（ ）
A. 是專業(yè)定向后初次就業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃
B. 是具有專業(yè)特色的職業(yè)生涯規(guī)劃
C. 是必須把個(gè)人與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了解起來的職業(yè)生涯規(guī)劃
D. 是發(fā)展目標(biāo)明確就可實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃
滿分：4分
2.職業(yè)生涯規(guī)劃做出評(píng)價(jià)，主要有（ ）
A. 自我評(píng)價(jià)
B. 他人評(píng)價(jià)
C. 集體評(píng)價(jià)
D. 老師評(píng)價(jià)
滿分：4分
3.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本要素包括( )
A. 自我評(píng)估
滿分：4分B. 外部環(huán)境分析
5、
C. 目標(biāo)確立
D. 策略實(shí)施
4.影響職業(yè)發(fā)展的變量中微觀變量包括( )
A. 人際關(guān)系資源
B. 個(gè)人的家庭經(jīng)濟(jì)背景
C. 受教育情況
D. 父母的期望水平
滿分：4分
5.氣質(zhì)一般分為( )
A. 多血質(zhì)
B. 粘液質(zhì)
C. 膽汁質(zhì)
D. 抑郁質(zhì)
滿分：4分
6.東西國家的企業(yè)文化存在差異，西方企業(yè)( )
A. 強(qiáng)調(diào)個(gè)性
B. 強(qiáng)調(diào)人權(quán)
C. 比較尊重個(gè)人
D. 給人發(fā)揮空間
滿分：4分
7.薩柏的職業(yè)生涯發(fā)展階段理論將職業(yè)生涯分成成長階段、( )階段。
A. 試探階段
B. 立業(yè)階段
C. 維持階段
D. 衰退階段
滿分：
6、4分
8.職業(yè)生涯發(fā)展階段理論主要有( )
A. 薩柏職業(yè)生涯發(fā)展階段理論
B. 金斯伯格職業(yè)發(fā)展階段理論
C. 格林豪斯職業(yè)發(fā)展階段理論
D. 施恩職業(yè)發(fā)展階段理論
滿分：4分
9.職業(yè)理想的特點(diǎn)（ ）
A. 社會(huì)性
B. 時(shí)代性
C. 發(fā)展性
D. 個(gè)性差異性
滿分：4分
10.霍蘭德職業(yè)選擇理論將職業(yè)劃分為( )
A. 實(shí)際型
B. 研究型
C. 藝術(shù)型
D. 社會(huì)型
滿分：4分
11.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（ ）
A. 幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想
B. 幫助你揚(yáng)長避補(bǔ)地發(fā)展自己
C. 幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己
D. 幫助你不用太
7、努力就可發(fā)展自己
滿分：4分
12.不同類型的職業(yè)對求職者知識(shí)結(jié)構(gòu)的共性要求包括( )
A. 寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)（基礎(chǔ)）
B. 廣博精深的專業(yè)知識(shí)（核心）
C. 大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備（外延）
D. 高深的學(xué)歷(水平)
滿分：4分
13.日本的一家企業(yè)招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘者因未被錄取而企圖自殺，被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)，不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤，把他的成績搞錯(cuò)了，公司向他道歉，此時(shí)的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家企業(yè)錄用已是“板上釘釘”—“沒跑的事”了?？蓻]想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。以下選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A. 企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)
B. 企業(yè)并不重視應(yīng)聘者的面試或筆試的成績
C. 企業(yè)更重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)
D. 企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)
滿分：4分
14.影響職業(yè)發(fā)展的變量中個(gè)體變量包括( )
A. 液體變量
B. 晶體變量
C. 環(huán)境變量包括
D. 宏觀變量
滿分：4分
15.職業(yè)道德的基本要求包括( )
A. 愛崗敬業(yè)
B. 誠實(shí)守信
C. 辦事公道
D. 服務(wù)群眾
滿分：4分
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吉大16秋學(xué)期《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》在線作業(yè)二試題及答案
