人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè) 5.1 讓友誼之樹常青 課件2

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1、第五課第五課 交友的智慧交友的智慧 1.如何建立友誼？ 3.如何呵護(hù)友誼？目目標(biāo)標(biāo)導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué) 2.有助于建立友誼的方法。 4.處理沖突的基本策略。想象一下有一天，你跑去冰上面玩兒，一有一天，你跑去冰上面玩兒，一不小心掉進(jìn)了冰洞里。假如這時(shí)不小心掉進(jìn)了冰洞里。假如這時(shí)你必須找你的朋友幫忙才能脫離你必須找你的朋友幫忙才能脫離危險(xiǎn)，這時(shí)你第一個(gè)想起的朋友危險(xiǎn)，這時(shí)你第一個(gè)想起的朋友是誰(shuí)呢？是誰(shuí)呢？你們是如何成為朋友的？1我們住的近，天天一起回家。2在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的。3吵了一架后。4那次聊天，發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似。5小明進(jìn)入初中以后，在交友方面有些困惑。他把自己的困惑與苦惱貼在了網(wǎng)上，希望得到大家的幫助。

2、同學(xué)們有什么辦法幫助小明呢。小明的困惑之一：？怎么主動(dòng)交朋友？ 我個(gè)人有些內(nèi)向又安靜，馬上就要初中了，我個(gè)人有些內(nèi)向又安靜，馬上就要初中了，不知道怎樣主動(dòng)交朋友，小學(xué)都是我被動(dòng)交朋友，不知道怎樣主動(dòng)交朋友，小學(xué)都是我被動(dòng)交朋友，覺(jué)得交朋友有些不好意思，或許是膽小害怕。希望覺(jué)得交朋友有些不好意思，或許是膽小害怕。希望大家?guī)臀抑ед校乙蚕胫鲃?dòng)交些朋友。謝謝啦！大家?guī)臀抑ед?，我也想主?dòng)交些朋友。謝謝啦！署名：小明署名：小明你來(lái)幫幫小明吧。？怎么主動(dòng)交朋友？ 我個(gè)人有些內(nèi)向又安靜，馬上就要初中了，不知道怎樣主動(dòng)交朋友，小學(xué)都是我被動(dòng)交朋友，覺(jué)得交朋友有些不好意思，或許是膽小害怕。希望大家?guī)臀抑ед?/p>

3、，我也想主動(dòng)交些朋友。謝謝啦！署名：小明一樓回復(fù)： 主要是膽子太小了，不敢和同學(xué)們說(shuō)話造成的，多鍛煉一下膽量，有了第一次，后面的就不那么難了。？怎么主動(dòng)交朋友？ 我個(gè)人有些內(nèi)向又安靜，馬上就要初中了，不知道怎樣主動(dòng)交朋友，小學(xué)都是我被動(dòng)交朋友，覺(jué)得交朋友有些不好意思，或許是膽小害怕。希望大家?guī)臀抑ед?，我也想主?dòng)交些朋友。謝謝啦！署名：小明二樓回復(fù)： 以前我也和你一樣，就等著別人來(lái)和我交流，后來(lái)我慢慢敞開自己，主動(dòng)和其他同學(xué)交流?，F(xiàn)在我和閨蜜不話不說(shuō)哦。加油，你也可以的。？怎么主動(dòng)交朋友？ 我個(gè)人有些內(nèi)向又安靜，馬上就要初中了，不知道怎樣主動(dòng)交朋友，小學(xué)都是我被動(dòng)交朋友，覺(jué)得交朋友有些不好意思

4、，或許是膽小害怕。希望大家?guī)臀抑ед校乙蚕胫鲃?dòng)交些朋友。謝謝啦！署名：小明三樓回復(fù)： 人與人不同，興趣愛(ài)好各異，不可能一下子就找到知心朋友，要慢慢嘗試，即使有時(shí)候?qū)Ψ讲唤邮?，也不必在意，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)很重要。建立友誼，需要開放自己。 建立友誼的過(guò)程中，會(huì)有驚喜，會(huì)有意建立友誼的過(guò)程中，會(huì)有驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣，外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣，敞開心扉，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)錯(cuò)過(guò)彼此。朋友才不會(huì)錯(cuò)過(guò)彼此。1小明的困惑之二：？朋友不怎么理我,怎么辦？ 我聽(tīng)我聽(tīng)了大家的意見(jiàn)，了大家的意見(jiàn)，主動(dòng)與班級(jí)主動(dòng)與班級(jí)里面和我有共里面和我有共同愛(ài)好的劉剛打招呼，可是劉

5、剛的性格開朗，他的朋同愛(ài)好的劉剛打招呼，可是劉剛的性格開朗，他的朋友似乎很多，他對(duì)我的感覺(jué)讓我覺(jué)得不冷不熱的，我友似乎很多，他對(duì)我的感覺(jué)讓我覺(jué)得不冷不熱的，我有點(diǎn)灰心了。我還要主動(dòng)和她交往嗎？有點(diǎn)灰心了。我還要主動(dòng)和她交往嗎？署名：小明對(duì)于此事，你怎么看？朋友不怎么理我,怎么辦？ 我聽(tīng)了大家的意見(jiàn)，主動(dòng)與班級(jí)里面和我有共同愛(ài)好的劉剛打招呼，可是劉剛的性格開朗，他的朋友似乎很多，他對(duì)我的感覺(jué)讓我覺(jué)得不冷不熱的，我有點(diǎn)灰心了。我還要主動(dòng)和她交往嗎？署名：小明一樓回復(fù)： 我的辦法是：既然有共同的愛(ài)好，可以嘗試多接觸幾次，把自己的愛(ài)好與劉剛分享，讓他慢慢關(guān)注到自己。？朋友不怎么理我,怎么辦？ 我聽(tīng)了大

6、家的意見(jiàn)，主動(dòng)與班級(jí)里面和我有共同愛(ài)好的劉剛打招呼，可是劉剛的性格開朗，他的朋友似乎很多，他對(duì)我的感覺(jué)讓我覺(jué)得不冷不熱的，我有點(diǎn)灰心了。我還要主動(dòng)和她交往嗎？署名：小明二樓回復(fù)： 我的辦法是：效仿劉備三顧茅廬的做法，精誠(chéng)所至，金石為開。建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。 在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤?duì)方拒絕，在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使?duì)方拒絕，也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，氣餒，只要真誠(chéng)待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友只要真誠(chéng)待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。2面帶微笑記住對(duì)方的名字真誠(chéng)夸贊保持好奇心做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者尋找共同之處 有助于建立友誼 方法

7、想一想，你現(xiàn)在做到了哪些，還有哪些沒(méi)有做到？建立友誼，需要掌握一定的技巧和方法。 比如：面帶微笑、記住對(duì)方的名字、真誠(chéng)夸贊、尋找共同之處、做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者、保持好奇心。3 友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。 大仲馬 友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。小明的困惑之三：？想對(duì)朋友好一點(diǎn)，該怎么做呢？ 謝謝大家的建議，劉剛已經(jīng)答應(yīng)做我朋友了，我覺(jué)得生活都快樂(lè)了很多，天天充滿了陽(yáng)光。我不想失去這個(gè)朋友，想對(duì)劉剛好一點(diǎn)兒，可是我不知道怎么做？大家給我出點(diǎn)好主意，謝謝你們。署名：小明

8、小明該怎么做呢？想對(duì)朋友好一點(diǎn)，該怎么做呢？ 謝謝大家的建議，劉剛已經(jīng)答應(yīng)做我朋友了，我覺(jué)得生活都快樂(lè)了很多，天天充滿了陽(yáng)光。我不想失去這個(gè)朋友，想對(duì)劉剛好一點(diǎn)兒，可是我不知道怎么做？大家給我出點(diǎn)好主意，謝謝你們。署名：小明一樓回復(fù)： 我的辦法是：過(guò)生日時(shí)給他買禮物。二樓回復(fù)： 我的辦法是：他不開心時(shí)耐心傾聽(tīng)他的煩惱。？想對(duì)朋友好一點(diǎn)，該怎么做呢？ 謝謝大家的建議，劉剛已經(jīng)答應(yīng)做我朋友了，我覺(jué)得生活都快樂(lè)了很多，天天充滿了陽(yáng)光。我不想失去這個(gè)朋友，想對(duì)劉剛好一點(diǎn)兒，可是我不知道怎么做？大家給我出點(diǎn)好主意，謝謝你們。署名：小鵬三樓回復(fù)： 我的辦法是：給他輔導(dǎo)功課，提高他的成績(jī)?；貜?fù)： 我的辦法是

9、：默默的關(guān)心和支持他。四樓 你認(rèn)為哪種方式能夠使小明和朋友的友誼更長(zhǎng)久？ 如果你要對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，你會(huì)怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。01 體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方小明的困惑之四：你覺(jué)得小明應(yīng)該怎么做？一樓回復(fù)： 不要再問(wèn)他，要觀察他的舉動(dòng)，如果波動(dòng)比較大，要及時(shí)勸說(shuō)。二樓回復(fù)： 給他留個(gè)字條，表明自己的心意：可以不告訴你出了什么事， 但讓他記住，你一直都在，如有需要，隨叫隨到。三樓回復(fù)： 陪劉剛做喜歡做的事情，講些笑話，轉(zhuǎn)移他的注意力。網(wǎng)友回復(fù) 每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠(chéng)

10、相待，但這并不意味著毫無(wú)保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。02呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方小明的困惑之五：？我和朋友發(fā)生了沖突，該怎么辦呢？ 上個(gè)星期課間劉剛和后桌的楚陽(yáng)打鬧，不僅打斷了我上個(gè)星期課間劉剛和后桌的楚陽(yáng)打鬧，不僅打斷了我解題的思路，還把我的墨水瓶碰倒在地，墨汁灑了一地。解題的思路，還把我的墨水瓶碰倒在地，墨汁灑了一地。我怒火中燒，破口而出：我怒火中燒，破口而出：“劉剛，你是不是有病呀！劉剛，你是不是有病呀！”隨隨后，我倆大吵了一架，至今誰(shuí)也不理誰(shuí)。后，我倆大吵了一架，至今誰(shuí)也不理誰(shuí)。署名：小明署名：小明在與朋友發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)如何處理？一樓回復(fù)： 我覺(jué)得應(yīng)該及時(shí)處理好

11、關(guān)系，主動(dòng)向劉剛和好。二樓回復(fù)： 一天下午，我在掃地時(shí)掃把不小心碰到了朋友的手。他回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“找死?。　苯又€用腳踢了我一下。我就用掃把打了他一下。他生氣的說(shuō)：“你干嘛用掃把打我呀！”“我又不是故意打你的！”我反駁道。于是，一場(chǎng)吵架“比賽”就這樣開始了?；氐郊液?，我總覺(jué)得不自在，想：不管今天是誰(shuí)的錯(cuò)，與朋友吵架，說(shuō)什么也不應(yīng)該。 第二天上學(xué)后，我主動(dòng)跟他道歉，他也跟我道了歉，現(xiàn)在我們更好了。網(wǎng)友回復(fù) 沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。03呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突保持冷靜。保持冷靜。1 1 處理沖突的基本策略 坦誠(chéng)交流，坦誠(chéng)

12、交流，給朋友也給自己一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。給朋友也給自己一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。2 2及時(shí)處理。及時(shí)處理。3 3勇?lián)?zé)任。勇?lián)?zé)任。不把過(guò)錯(cuò)全部推給對(duì)方。不把過(guò)錯(cuò)全部推給對(duì)方。4 4換位思考。換位思考。試著從對(duì)方的角度看問(wèn)題。試著從對(duì)方的角度看問(wèn)題。5 5小明的困惑之六：？朋友傷害了我，該怎么辦呢？ 謝謝大家的幫助，我現(xiàn)在和劉剛和好了，他也告訴我，謝謝大家的幫助，我現(xiàn)在和劉剛和好了，他也告訴我，為什么他最近不開心了。原來(lái)，劉剛有個(gè)朋友小冬。小冬為什么他最近不開心了。原來(lái)，劉剛有個(gè)朋友小冬。小冬把劉剛告訴他的秘密，講了出去，弄得好多人都知道了。把劉剛告訴他的秘密，講了出去，弄得好多人都知道了。劉剛覺(jué)得被小冬背

13、叛了，感到很不開心，現(xiàn)在他也不知道劉剛覺(jué)得被小冬背叛了，感到很不開心，現(xiàn)在他也不知道要怎么對(duì)待小冬了？大家可以出個(gè)主意嗎？要怎么對(duì)待小冬了？大家可以出個(gè)主意嗎？署名：小明署名：小明你覺(jué)得怎樣處理這個(gè)問(wèn)題？一樓回復(fù)： 寬容朋友，他可能是無(wú)心的。二樓回復(fù)： 這樣的朋友堅(jiān)決不能交，要學(xué)會(huì)明辨是非，更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。三樓回復(fù)： 既然他傷害了你，就選擇結(jié)束這段友誼吧。網(wǎng)友回復(fù) 阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫下：的覺(jué)得

14、受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫下：“今天我的好朋今天我的好朋友打了我一巴掌。友打了我一巴掌?！?他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救今天我的好朋友救了我一命。了我一命?！?一旁好奇的朋友問(wèn)道：“為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”另一個(gè)笑笑的回答說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里

15、的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它?！?朋友間相處，傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。 當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí)，我們可以選擇寬容對(duì)方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。04都需要勇氣和智慧呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害 我們不可能和所有的我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們?nèi)硕汲蔀榕笥?，但是我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處，要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠(chéng)相待。對(duì)所有人以誠(chéng)相待。相遇容易，相知不易，且行且珍惜！愿我們的友誼之樹常青！建立友誼呵護(hù)友誼讓友誼之樹常青需要開放自己需要持續(xù)的行動(dòng)需要用心去關(guān)懷對(duì)方需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方需要學(xué)會(huì)正確處理沖突需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害