《七年級生物上冊 第二單元 第三章 第1節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 調查課件 新版蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級生物上冊 第二單元 第三章 第1節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 調查課件 新版蘇科版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
調查是 科學探究 的常用方法。同時，調查也是我們學習生物學的一種重要手段。 觀察觀察對照實驗對照實驗 收集資料和分析資料收集資料和分析資料測量測量調查調查實驗實驗 調查時，首先必須明確調查的目的，確定調查的對象，制定調查方案。調查過程中要 如實地 做好記錄，對調查的結果進行整理和分析。 調查報告是通過對典型的問題、情況、事件的深入調查，經過分析、綜合，從而揭示出其本質 或客觀規(guī)律的書面報告。調查報告的作用：調查報告具有針對性、真實性、論理性、典型性和時效性，起到了解、剖析事物的本質及其發(fā)展趨向，對于解 決問題具有積極的作用。 調查報告的分類， 調查報告可分為：基本情況調查報告、典型經濟調查報告、新生事物調查報告、揭露問題調查報告。 標題。調查報告的標題形式比較靈活，通常有兩種構成形式：一種是雙行標題，又 叫主副式標題；一種是單行標題。雙行標題由主標題和副標題構成，與新聞專訪的標題相似。單行標題又分兩種構成形式：一種是公文式標題，由事由和文種構成；另一 種是內容概括式標題，這種形式相當靈活。 正文。由前言 、主體和結語三部分組成。前言，著重介紹基本情況并提出問題。主體，是調查報告的核心內容，也是對調查研究結 果的具體引證、論說部分。其結構形式分為縱式結構 和邏輯結構兩種。結語，是調查報告的結束語，要求簡明扼要 ，言盡即止。
七年級生物上冊 第二單元 第三章 第1節(jié) 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) 調查課件 新版蘇科版
