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《礦井通風(fēng)與安全》課程設(shè)計大綱
課程編號：
設(shè)計名稱：礦井通風(fēng)與安全課程設(shè)計
英文名稱：Course Design of Mine Ventilation &Safety
課程性質(zhì)：實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
適用專業(yè)：安全工程、采礦工程
授課單位：安全工程教研室
設(shè)計周數(shù)：2周
設(shè)計學(xué)分：2
參考資料：
1.王德明.《礦井通風(fēng)與安全》.徐州：中國礦業(yè)大學(xué)出版社，2007；
2.煤礦安全規(guī)程，2010；
3.金屬非金屬礦山安全規(guī)程，2006；
4.礦井通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計手冊，2006；
5.采礦工程設(shè)計手冊，2010
一、目的和任務(wù)
2、礦井通風(fēng)與安全課程設(shè)計是在學(xué)生學(xué)完了礦井通風(fēng)與安全課程以及進(jìn)行了認(rèn)識實習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識和理論解決某一實際問題，提高學(xué)生設(shè)計能力和分析、解決問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。其目的在于：
⑴ 通過專業(yè)課程設(shè)計，使學(xué)生掌握設(shè)計方法，具備基本的設(shè)計能力和素質(zhì)；
⑵ 通過設(shè)計，學(xué)生應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識和理論解決某一實際問題，提高學(xué)生設(shè)計能力和分析、解決問題能力；
⑶ 在設(shè)計過程中，學(xué)生通過全面復(fù)習(xí)所學(xué)課程，可使學(xué)生進(jìn)一步鞏固、加深所學(xué)專業(yè)知識和理論的理解。
二、設(shè)計內(nèi)容
1、生產(chǎn)礦井的掘進(jìn)通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計：
（1）通風(fēng)方式選擇；
（2）通風(fēng)量計算；
（3）通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)布置；
（
3、4）通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)壓；
（5）通風(fēng)機(jī)工況點確定及風(fēng)機(jī)選型。
2、生產(chǎn)礦井的采區(qū)通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計：
（1）通風(fēng)方式選擇；
（2）通風(fēng)量計算；
（3）通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)布置；
（4）通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)壓；
（5）通風(fēng)機(jī)工況點確定及風(fēng)機(jī)選型。
3、通風(fēng)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)性分析
4、通風(fēng)系統(tǒng)安全性分析
5、通風(fēng)系統(tǒng)防災(zāi)設(shè)計。
三、教學(xué)方式
由教學(xué)主管部門統(tǒng)一安排設(shè)計教室，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生獨立完成本課程設(shè)計內(nèi)容。
本課程設(shè)計以學(xué)生獨立完成為主，指導(dǎo)教師為輔，采用啟發(fā)式、討論式、案例式教學(xué)方式，對少數(shù)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，重點答疑和指導(dǎo)。
四、基本要求
為了達(dá)到課程設(shè)計的目標(biāo)，以及使所設(shè)計的系統(tǒng)具備工程實用性
4、，學(xué)生在設(shè)計中必須做到如下要求：
⑴ 所實際的系統(tǒng)必須符合安全、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)上可行、運(yùn)行可靠的設(shè)計原則。
⑵ 所設(shè)計的系統(tǒng)必須符合實際工程的規(guī)范，設(shè)備的選擇計算、系統(tǒng)的安裝、設(shè)計說明書的編制、圖件的繪制等都必須符合實際工程設(shè)計要求，使設(shè)計的系統(tǒng)具備工程實用性。
⑶ 工程設(shè)計是一項嚴(yán)肅的工作，設(shè)計者的失誤或設(shè)計不合理都將給實際生產(chǎn)帶來不同程度的損失，因此學(xué)生一定嚴(yán)格按照實際工程的要求認(rèn)真設(shè)計。設(shè)計中有關(guān)參數(shù)的選擇、計算公式、設(shè)備的選擇都必須有可靠的資料來源，不能憑空隨意取。如果屬于實際經(jīng)驗數(shù)據(jù)，在選用時也必須注明。
⑷ 學(xué)生必須根據(jù)指導(dǎo)老師所給的設(shè)計題目，嚴(yán)格按照設(shè)計內(nèi)容提綱的要求進(jìn)行設(shè)計。設(shè)計原始資料的收集與分析，系統(tǒng)方案的確定，系統(tǒng)參數(shù)和系統(tǒng)設(shè)備的選擇計算，設(shè)計說明書的編制等都必須獨立完成。
五、考核方式
根據(jù)學(xué)生在本課程設(shè)計中的表現(xiàn)和完成質(zhì)量綜合考核（采用百分制），具體評分標(biāo)準(zhǔn)如表1。
表1 課程設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn)
評分標(biāo)準(zhǔn)
項目名稱
比例
二級項目
二級項目比例
設(shè)計表現(xiàn)
40%
出勤率
35%
設(shè)計態(tài)度
45%
答疑、質(zhì)疑
20%
完成質(zhì)量
60%
說明書質(zhì)量
70%
圖紙質(zhì)量
30%
執(zhí)筆人：常玉鋒 教研室主任：胡文軍 教學(xué)院長（主任）：祝啟坤
專心---專注---專業(yè)
《礦井通風(fēng)與安全》課程設(shè)計大綱(共3頁)
