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對公務員職業(yè)道德的反思
【摘要】公務員職道德建設關(guān)系到我國社業(yè)會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，公務員職業(yè)道德的高低直接影響到我國政府執(zhí)政能力和執(zhí)政效率。如何加強公務員職業(yè)道德建設,引起了黨和政府及社會各方面的高度關(guān)注。本文從研究公務員的職業(yè)道德現(xiàn)狀入手,分析公務員職業(yè)道德建設存在的不足,并著重提出了加強公務員職業(yè)道德建設的對策建議。
【關(guān)鍵詞】公務員，職業(yè)道德，個人主義，公仆意識
1、引言
公務員在我國社會主義建設事業(yè)中起到了舉足輕重的作用，由于我國的公務員職業(yè)道德建設中存在著嚴重的缺失問題,這給我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展帶來了嚴重的不良后果,成為影響我國政府現(xiàn)代化建設中的一個非常嚴重問題。研究我
2、國公務員職業(yè)道德建設課題有助于我國政府的現(xiàn)代化建設，提高行政效率和鑄就廉潔型社會。本文就公務員職業(yè)道德建設中存在的問題及對策談談自己認識。
2、公務員職業(yè)道德建設現(xiàn)狀及其問題分析
2.1公務員缺乏盡職盡責意識
具體表現(xiàn)在：第一，思想懶惰，不思進取，及其自身的素質(zhì)底下，對國內(nèi)外發(fā)生的大事無所適從，反應遲鈍。第二，不求有功，但求無過，對上級領(lǐng)導的指示機械地完成和奉承，缺乏個人的主見和創(chuàng)新。第三，對工作概不負責，缺乏責任感，能推則推，能拖則拖，互相推諉，以至擔誤時間，影響事情的正常發(fā)展，給人民和國家的生命財產(chǎn)造成重大的損失。
2.2沒有把“全心全意為人民服務”落到實處
具體表現(xiàn)在有的公務員
3、為了自己的得失，升遷，用各種不正當?shù)氖侄沃\取官位，為實現(xiàn)個人的利益不擇手段，完全忘記了一切身為公務員所要擔任的社會責任和道德義務。如湖南省原副秘書長王道生和他的兒子原現(xiàn)代投資股份有限公司培訓中心副主任王健，就利用職務之便貪污受賄。還有湖北省荊州市交通局原局長金長恩，在擔任荊州市交通局局長兼任荊州長江公路大橋建設管理處主任期間，利用職務之便為他人謀取職位，收受賄賂共計人民幣4萬元，美金4000元還有的公務員完全不關(guān)心群眾以及基層單位的疾苦、困難，以權(quán)壓人，仗勢欺人，毫無廉恥的伸手向群眾要錢要物，給群眾的生活帶來沉重的負擔。還有的公務員更為離譜他們完全脫離群眾，高高在上，自以為是，陳舊腐敗的官僚主
4、義思想和作風嚴重，橫行霸道，欺善怕惡，徇私枉法，造成群眾對黨和政府失去信心。
2.3遵紀守法，依法行政沒落實到實處
現(xiàn)階段公務員的弄虛作假知識也愈演愈烈，主要表現(xiàn)在：第一他們玩數(shù)字游戲，虛報產(chǎn)值與速度；第二欺上瞞下，走過場。第三把自己所謂的成績虛擬浮夸，甚至無中生有，對他們造成的失誤則盡力隱瞞，大化小，小化了，有的甚至推卸責任；第四吹捧成風，嘩眾取寵，沽名釣譽，撈取政治資本。政府機關(guān)人員對未明確監(jiān)管范圍的問題，常采取的是踢皮球的處理方法，表示不屬于自己部門監(jiān)管讓去其他部門辦理。常常使得我們遇到政府辦事不知道該找哪個部門好，最后，來回奔波了幾趟還沒有搞清楚頭緒，究竟應該找哪個部門辦理。這些問
5、題嚴重影響了上級乃至中央決策的準確性，甚至導致決策失誤，誤國誤民，阻礙了現(xiàn)代化建設進程，敗壞了社會風氣。
3、加強公務員職業(yè)道德建設的對策
3.1加強思想教育建設
從理論上確立一種既具有明顯的社會主義價值取向也能體現(xiàn)新的時代精神的行政道德文化，從而為制定切實可行的公務員職業(yè)道德行為準則，為促進公務員的職業(yè)道德建設提供必要的理論依據(jù)。要結(jié)合新時期的具體情況，實事求是采取新方法，加強培養(yǎng)和教育，全面提高公務員的政治理論水平與政治業(yè)務素質(zhì)。要加強對公務員的廉政教育，通過抓好廉政教育提高公務員的職業(yè)道德水平，并在實踐中不斷加以改革和創(chuàng)新。
3.2提高公務員道德標準
公務人員正確的行政行為，不
6、僅要靠法律規(guī)范，而且還要有一定的道德覺悟，特別是正確的行政道德和規(guī)范作為判斷是非，評價善惡的標準。由于我國目前還沒有一套完整的規(guī)范公務員行為規(guī)范的體系，使得公務員在日常工作和處理突發(fā)事件時在道德上沒有一個可以依循的借鑒標準，這也是導致公務員道德失范的現(xiàn)象發(fā)生的重要原因。因此，必須重視公務員行政道德規(guī)范建設，各級政府對公務人員的各個職位均應制訂切實可行，內(nèi)容具體，易于操作的行為道德規(guī)范，為公務人員提供科學的行為標準，并通過各種有效途徑進行傳達，如教育、宣傳、感化等手段使其掌握和運用這些標準從而完善公務員隊伍。
3.3加強公務員職業(yè)道德的自律意識
思想意識是物質(zhì)條件的反映，會隨著環(huán)境的變化而變
7、化。因此，在我國社會主義初級階段的這個國情下，在市場經(jīng)濟條件下，應采取適當方式，促進廣大黨員干部不斷陶冶與修煉他們自身的道德情操，以提高道德修養(yǎng)。以培養(yǎng)良好的職業(yè)道德情感作為公務員道德教育和道德修養(yǎng)的目的，培養(yǎng)公務員具有與權(quán)力相關(guān)的高度責任感和履行職責應有的高度正義感，以及高尚道德情懷和不貪、不占的高尚情操。
4、結(jié)論
對于我國公務員職業(yè)道德建設需要進行公務員自律和他律二個方面同時進行才能夠最終取得很好的成績。自律方面就是要加強其道德方面的建設，一起從主觀上加強教育，他律方面要求在法律法規(guī)以及規(guī)則制度上進行規(guī)范。通過公務員自身的努力和外界環(huán)境的影響，有理由相信在不遠的將來，我國在公務員職業(yè)道德領(lǐng)域建設上將碩果累累。
參考文獻：
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