《大家來勞動(dòng)》課件

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1、《大家來勞動(dòng)》課件 《大家來勞動(dòng)》課件 教學(xué)目標(biāo)： 1、能理解、體會(huì)勞動(dòng)的愉快，并用輕而蘊(yùn)含力量的聲音演唱《大 家來勞動(dòng)》，感受、表現(xiàn)歌曲堅(jiān)定有力的音調(diào)。 2、通過演唱《大家來勞動(dòng)》使學(xué)生受到“我愛勞動(dòng)，我快樂” 的勞動(dòng)情感教育，建立從小熱愛勞動(dòng)的樂觀態(tài)度。 3、復(fù)習(xí)鞏固基本節(jié)奏型“XX” “xxxx” “義-” 教材分析： 《大家來勞動(dòng)》是一首描繪勞動(dòng)生活的創(chuàng)作歌曲，2/4拍，四樂 句一段體結(jié)構(gòu)。歌曲節(jié)奏齊整，旋律鏗鏘有力，采用重復(fù)手法模仿勞 動(dòng)號(hào)子的音調(diào)，生動(dòng)地描繪了大家喊著號(hào)子齊心協(xié)力，努力勞動(dòng)的情 景。但作為一年級(jí)的音樂教學(xué)內(nèi)容，這首歌的歌詞內(nèi)容顯得較為復(fù)雜, 學(xué)生演、背

2、唱會(huì)有一定難度。如歌中運(yùn)用了較多的襯詞，“嗨”、 “喲”、“哩格”等，歌詞本身含義也較抽象，學(xué)生理解起來較困難。 這就需要教師通過生活化的教學(xué)方法，引導(dǎo)多聽、多實(shí)踐感受，以化 難為簡(jiǎn)，樂于被學(xué)生接受。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)唱歌曲，能體會(huì)和表現(xiàn)歌曲情感。 教學(xué)難點(diǎn)： 襯詞的咬吐字； 體會(huì)和嘗試“勞動(dòng)”帶來的快樂。 教學(xué)準(zhǔn)備： 鋼琴、多媒體、音響、打擊樂等。 教學(xué)流程： 一、組織教學(xué) 1、學(xué)生聽音樂拍手入教室。 2、師生互唱問好。 二、欣賞與感受、體驗(yàn) 引導(dǎo)談話：楊老師想問一下你們平時(shí)在家都幫爸爸媽媽做些什么 事呢我不要你用嘴說，請(qǐng)用你的動(dòng)作告訴我好嗎還要按我敲的節(jié)奏 （師敲木

3、魚）XXXX I XX I XXXX I XX I （生按節(jié)奏做動(dòng)作師猜）你們會(huì)做 這么多呀，那現(xiàn)在我們跟著音樂一起來做你會(huì)做的勞動(dòng)。注意一定要 跟著音樂的節(jié)奏喲?。úシ拧洞蠹襾韯趧?dòng)》伴奏） 師：大家會(huì)做的事情可真不少，楊老師這里也有幾個(gè)愛勞動(dòng)的 朋友，讓我們快來看看他們?cè)谧鍪裁矗? 播放課件生看圖片學(xué)習(xí)抬水，釘釘子，拖地）下面讓我們跟著音樂一 起來勞動(dòng)吧?。úシ虐樽?，生隨樂做律動(dòng)） 三、學(xué)唱與表演、伴奏表現(xiàn) （一）引導(dǎo)聆聽音樂，進(jìn)一步感受勞動(dòng)情感。 師：大家做完勞動(dòng)之后心情怎么樣？ 生：高興，快樂 師：勞動(dòng)讓人高興，快樂，變得能干聰明，那讓我們就來聽首勞 動(dòng)的歌吧。（播放范唱

4、） 師：歌里都唱了些什么呀（ 嗨喲，哩格） （二）學(xué)唱歌曲 師：歌詞里除了有嗨喲，哩格還有什么呢?讓我們一起來跟著節(jié) 奏把它們念一遍吧！ 1、看歌詞，根據(jù)節(jié)奏念歌詞，注意字音讀準(zhǔn)。 2、跟著伴奏生用la模唱。 3、教師彈琴，生聽，跟唱。 師：想唱這首歌嗎?那就跟著老師的琴聲一起唱起來吧。 第一遍：著重音準(zhǔn)、節(jié)奏上的指導(dǎo)、糾正； 第二遍：側(cè)重“咬吐字”的趣味指導(dǎo)； 第三遍：滲透情緒、力度、節(jié)拍的歌唱效果。 師：歌曲里唱的最多是什么呀為什么會(huì)出現(xiàn)嗨喲呢 生：會(huì)有力氣些…… 師：你們認(rèn)為應(yīng)該怎樣來演唱這首歌？ 生：高興地、有力地…… 師：讓我們帶上這些情緒再來演唱這首歌吧?。ㄅ浒樽啵x擇一 種勞動(dòng)邊表演邊演唱） 4、加入打擊樂器為歌曲伴奏。 師：老師這里有幾樣打擊樂器，請(qǐng)選擇一樣為我們的歌曲伴奏吧, 快來看一看哪種適合勞動(dòng)呢（ 生試敲，找出最適合為歌曲伴奏的樂器） （三）展示成果，分享快樂 請(qǐng)學(xué)生表演唱歌曲，有伴奏，有舞蹈，有演唱。 四、小結(jié)：點(diǎn)題“勞動(dòng)”情感教育 師：今天，我們小朋友個(gè)個(gè)都很能干，都是熱愛勞動(dòng)的好孩子。 以后，我們還要 繼續(xù)養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，無論在家里，還是在學(xué)校，大家能 做到嗎？ 齊喊口號(hào)：我愛勞動(dòng)，我快樂！ 在范唱伴奏音樂中，學(xué)生自豪、快樂地哼歌走出教室。 4 / 4