幼兒園中班游戲教案《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》含反思

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1、幼兒園中班游戲教案《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》含反思 中班游戲教案?請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，引導(dǎo)幼兒積極的與同伴游戲，體驗(yàn)到交朋友的樂趣，在活動(dòng)中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演，快來看看幼兒園中班游戲教案?請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》含反思教案吧。 　游戲輔導(dǎo)意向： 引導(dǎo)幼兒積極的與同伴游戲，體驗(yàn)到交朋友的樂趣。 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。 在活動(dòng)中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。 　　游戲準(zhǔn)備： 與幼兒人數(shù)相等的假設(shè)干套貼花，每套數(shù)量為5-6種。 　　游戲規(guī)那么： 　

2、　1、音樂響起，幼兒出發(fā)任意找到一個(gè)好朋友跳邀請(qǐng)舞。 　　2、在間奏音樂響起時(shí)，重新尋找另外的朋友跳舞。 　　3、每段音樂交替，尋找到一個(gè)新朋友時(shí)，互相贈(zèng)送小貼花。 　　舞蹈結(jié)束時(shí)，數(shù)一數(shù)手上的貼花數(shù)量是多少，和幾個(gè)朋友一同游戲。 　　行為察看： 　　1、音樂響起時(shí)，是否主動(dòng)、愉悅的去尋找朋友？ 　　2、在跳邀請(qǐng)舞時(shí)，是否邊唱邊跳，動(dòng)作是否放松？ 　　3、間奏音樂響起時(shí)，交換朋友是否迅速、默契？ 　　4、當(dāng)自己想找的朋友已和別人結(jié)伴時(shí)，采取了怎樣的策略？ 　　5、在舞蹈結(jié)束時(shí)，數(shù)數(shù)手上的貼花，情緒表現(xiàn)如何？ 　　澄清討論： 　　1、今天的游戲你玩得高興嗎？為什么？

3、 　　2、你找到了哪些朋友？和平時(shí)經(jīng)常在一起的一樣嗎？ 　　3、是不是每次你都能快速的找到朋友，你是怎樣做的？ 　　3、當(dāng)你數(shù)數(shù)手上的貼花時(shí)，你心里是怎么想的？ 教學(xué)反思： 活動(dòng)前，考慮到該歌舞內(nèi)容簡單，而且和舞蹈動(dòng)作根本合乎，所以，采取雙管齊下的策略，在一個(gè)活動(dòng)中邊學(xué)唱，邊學(xué)舞蹈。這個(gè)舞蹈因?yàn)榕溆懈柙~，學(xué)起來既簡單又有趣，而且一詞一音，適合孩子學(xué)唱與表演。通過大家互相邀請(qǐng)舞蹈，能培養(yǎng)孩子合作友好、大膽活躍的個(gè)性。 小百科：跳舞通常指伴隨音樂按照有節(jié)奏的步伐而移動(dòng)，或者獨(dú)自一個(gè)人，或者帶一個(gè)舞伴，或者以集體形式，是為了好看或是追求某種涵意。 【幼兒園中班游戲教案?請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》含反思】