幼兒園小班健康教育活動教案《娃娃文明用餐》含反思

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1、幼兒園小班健康教育活動教案《娃娃文明用餐》含反思 小班健康教育活動教案?娃娃文明用餐》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒大膽在集體面前表述自己的想法,初步養(yǎng)成良好的進餐習慣,學習正確的用餐辦法,初步了解健康的小常識,快來看看幼兒園小班健康教育活動?娃娃文明用餐》含反思教案吧。   【活動目標】   1、初步養(yǎng)成良好的進餐習慣,學習正確的用餐辦法。   2、大膽在集體面前表述自己的想法。   3、初步了解健康的小常識。   4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。   【活動準備】   小豬一家圖片、小朋友用餐照片,擦嘴巾一塊。

2、   【活動過程】   一、圖片導入,激發(fā)興趣。   1、"小朋友們,今天,老師給你們請來了幾位客人,他們是一家子,你們看!";   2、教師一一介紹,"這個是豬媽媽,這兩個是豬媽媽的兩個娃娃,一個叫胖胖,一個叫花花。";   3、"今天小豬一家呀,發(fā)生了一件有趣的事情,你們聽!";幼兒聽故事?兩個娃娃》。   二、傾聽故事,討論正確的用餐辦法。   1、提問,理解故事內容   "故事中講了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花還是胖胖,為什么呢?";   小結:是呀,胖胖吃飯的時候一點也不講衛(wèi)生,聲音很大,飯菜湯亂灑,還不擦嘴巴,我們一定不能向他學習

3、。   2、討論正確的用餐辦法。   "老師還帶來幾張小朋友吃飯的照片,你們看這些小朋友是怎樣吃飯的,他們這樣吃飯對不對,為什么呢?";請幼兒自由討論,并發(fā)表自己的想法。   三、經驗遷移。   1、"你平時是怎么吃飯的?   2、教師總結:吃東西前應該先洗手,吃東西時不要大聲說話,慢慢吃不亂灑。   四、引導幼兒探索正確的擦嘴辦法。   1、兒歌示范正確的擦嘴辦法。   "吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾,誰能上來示范一下正確的擦嘴辦法?〔針對幼兒的表現(xiàn),教師補充〕。"大方塊變小方塊,兩手托住來回擦,換面擦一擦小手,再把毛巾放放好。";xxx真能干,相

4、信他每天都會把小嘴擦得很干凈。";   2、幼兒徒手練習正確地擦嘴動作。   "我們一起邊念兒歌邊做做看吧!〔師幼邊念兒歌邊徒手練習〕今天我們來比比看,誰的嘴巴擦得最干凈,最好。";   活動反思:   通過活動,幼兒知道了進餐過程中的一些根本禮儀,如進餐時不講話,不能一心二用,不能挑食,吃完自己的一份食物后再離開餐桌。正確使用餐具,保護衛(wèi)生,進餐時保持自己、桌面、地面的清潔,進餐后會收拾自己的餐具并及時進行漱口和擦嘴。本次教學活動中,我雖然抓住了幼兒的心理特征,但是在材料的準備上,還不夠充沛,不能夠給幼兒更多的提示?! ?   一個成功的活動,離不開教師對每個環(huán)節(jié)精心的設計與考慮??傊?,我們教師平時要多善于察看、多思考、多去了解幼兒,時刻做一個有心人。 小百科:在中國及世界的大局部國家,吃是一種文化,民以食為天,一般一日三餐,分吃早飯、午飯和晚飯,開展到現(xiàn)在,在許多大中城市,許多人形成了吃夜宵的習慣。吃飯是人攝入負熵維持耗散體系的主要方式。 【幼兒園小班健康教育活動教案?娃娃文明用餐》含反思】

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