《湖南省吉首市民族中學高二化學《鹽類水解》課件四》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖南省吉首市民族中學高二化學《鹽類水解》課件四(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、習題 評講一、理解鹽類水解的本質一、理解鹽類水解的本質二、理解越弱越水解二、理解越弱越水解基訓基訓P24/2 比較下列溶液中鹽的水解程度比較下列溶液中鹽的水解程度(1)0.1mol/LNa2CO3溶液溶液_0.1mol/LNa2SiO3溶液溶液(2)0.1mol/LNa2CO3溶液溶液_0.1mol/LNaHCO3溶液溶液(3)0.1mol/LNH4Cl溶液溶液_0.01mol/LNH4Cl溶液溶液(4)20度度1mol/LFeCl3溶液溶液_80度度1mol/LFeCl3溶液溶液 16. 有有A、B、C、D4種一元酸的溶液。種一元酸的溶液。實驗證明:實驗證明:物質的量濃度相同的物質的量濃度相
2、同的A、C溶液,溶液,C的導電能力比的導電能力比A的強;的強;物質的量濃度相同物質的量濃度相同的的B、C的鈉鹽溶液,的鈉鹽溶液,B的鈉鹽溶液的的鈉鹽溶液的pH小于小于C的;的;A酸跟酸跟D的鹽溶液反應生成的鹽溶液反應生成A的鹽和的鹽和D的酸。由此可以確定的酸。由此可以確定4種酸的酸性由強到弱種酸的酸性由強到弱的順序正確的是:的順序正確的是:基訓基訓P25/163相同條件下物質的量濃度相同相同條件下物質的量濃度相同的下列溶液的下列溶液, 堿性最強的是()堿性最強的是()A Na2CO3BNaNO3CNa2SiO3DNa2SO3大視野大視野P66一、理解鹽類水解的本質一、理解鹽類水解的本質二、理解
3、越弱越水解二、理解越弱越水解三、學會判斷溶液中離子濃度的大小三、學會判斷溶液中離子濃度的大小 1、物料守恒、物料守恒 2、電荷守恒、電荷守恒 3、水電離出的氫離子等于水電離出、水電離出的氫離子等于水電離出的氫氧根離子的氫氧根離子CH3COOH與與CH3COONa等物質的量混合配制成等物質的量混合配制成的稀溶液,的稀溶液,pH為為4.7。下列說法錯誤的是。下列說法錯誤的是 A. CH3COOH的電離作用大于的電離作用大于CH3COONa的水解的水解 作用作用 B. CH3COOH的電離作用小于的電離作用小于CH3COONa的水解的水解 作用作用 C. CH3COOH的存在抑制的存在抑制CH3CO
4、ONa的水解的水解D. CH3COONa 的存在抑制的存在抑制CH3COOH的電離的電離基訓基訓P24/725OC時,時,pH和體積均相等的氨水和燒堿溶液中,和體積均相等的氨水和燒堿溶液中,c(NH4+)與與c(Na+)的關系正確的是的關系正確的是 A. c(NH4+) c(Na+) B. c(NH4+)c(Na+) C. c(NH4+) c(Na+) D. 無法判斷無法判斷大視野大視野P66/11 15. 某無色透明的溶液中僅含有:某無色透明的溶液中僅含有:Na+、H+、OH+、CH3COO-4種離子,請回答下列種離子,請回答下列問題;問題; (1) 該溶液中的溶質可能是該溶液中的溶質可能是
5、_ (填化學式填化學式)大視野大視野P67A. c(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(H+)B. c(CH3COO-)c(Na+)c(OH-)c(H+)C. c(CH3COO-)c(Na+)c(H+)c(OH-)D. c(CH3COO-)c(H+)c(Na+)c(OH-)E. c(H+)c(OH-)c(Na+)c(CH3COO-)F. c(Na+)c(OH-)c(CH3COO-)c(H+) (2)某同學將該溶液中某同學將該溶液中4種離子的物質的量種離子的物質的量濃度按從大到小的順序排列了若干種可能,其濃度按從大到小的順序排列了若干種可能,其中正確的是中正確的是_. 16. 已知某溶液
6、中只含有已知某溶液中只含有4種離子:種離子:NH4+、Cl-、H+、OH-。對這。對這4種離子濃度的大小比較,種離子濃度的大小比較,有以下有以下3中說法。請判斷離子濃度大小順序是否中說法。請判斷離子濃度大小順序是否正確,你認為正確的請在相應的空格內(nèi)填上符正確,你認為正確的請在相應的空格內(nèi)填上符合這中情況的溶質組成化學式合這中情況的溶質組成化學式(只寫一種情況,只寫一種情況,可以是一種溶質或兩種溶質可以是一種溶質或兩種溶質);你認為一定不正;你認為一定不正確的,請在相應的空格內(nèi)填上你選擇確的,請在相應的空格內(nèi)填上你選擇“不正確不正確”的理由。的理由。(1) c(Cl-)c(NH4+)c(H+)c
7、(OH-):_, _(2) c(NH4+)c(Cl-)c(OH-)c(H+):_, _(3) c(H+)c(Cl-)c(NH4+)c(OH-):_, _基訓基訓P25/13 A.c(Na+)c(HCO3-)c(OH-)c(H+)B. c(H)c(Na+) c(HCO3-)2c(CO32-)c(OH-)(H+)C. c(H)c(Na+) c(HCO3-)c(CO32-)c(OH-)(H+)D. c(Na+) c(HCO3-)c(CO32-) c(H2CO3) 表示表示0.01mol/LNaHCO3溶液中有關粒子濃溶液中有關粒子濃度的關系式中,錯誤的是度的關系式中,錯誤的是_.基訓基訓P25/17
8、 A.c(Na+)c(CH3COO-)B. c(Na+) c(CH3COO-) (H+)=c(OH-) C. c(CH3COO-) c(CH3COOH) 0.5mol/L D. NaOH溶液的物質的量濃度為溶液的物質的量濃度為1mol/L 50mL1mol/L的的CH3COOH溶液與溶液與50mL NaOH溶液混合,所得溶液呈中性,有關粒子溶液混合,所得溶液呈中性,有關粒子濃度的關系式中,錯誤的是濃度的關系式中,錯誤的是_.練習:加熱蒸干練習:加熱蒸干AlClAlCl3 3溶液并灼燒,最后得到溶液并灼燒,最后得到的固體是什么?原因是什么?的固體是什么?原因是什么?Al2O3;加熱時促進了;加熱
9、時促進了AlCl3溶液的水解,平溶液的水解,平衡右移后衡右移后HCl濃度增大,且加熱又會導致濃度增大,且加熱又會導致HCl氣體揮發(fā),進一步促進平衡右移,使氣體揮發(fā),進一步促進平衡右移,使AlCl3完全水解轉化為完全水解轉化為Al(OH)3,灼燒時,灼燒時Al(OH)3轉化為轉化為Al2O3。四、加熱濃縮或蒸發(fā)易水解的鹽溶液四、加熱濃縮或蒸發(fā)易水解的鹽溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒(低于低于4000C)下列物質下列物質的溶液,可以得到該物質固體的是的溶液,可以得到該物質固體的是 A. 氯化鋁氯化鋁 B. 碳酸氫鈉碳酸氫鈉 C. 硫酸鎂硫酸鎂 D. 高錳酸鉀高錳酸鉀大視野大視野P66/8把三氯化鐵溶液蒸干灼燒,最后得到的固體產(chǎn)物把三氯化鐵溶液蒸干灼燒,最后得到的固體產(chǎn)物 A. 無水三氯化鐵無水三氯化鐵 B. 氫氧化鐵氫氧化鐵 C. 氧化亞鐵氧化亞鐵 D. 三氧化二鐵三氧化二鐵基訓基訓P24/9